浙江教育技术期刊
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2243
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浙江教育技术

Zhejiang Educational Technology
曾用名: 浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术

主办单位:
浙江省教育技术中心
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
310000
地址:
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  • 作者: 葛燕琴
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-18
    摘要: 数学从来就不是书本上的枯燥学问,它的身影在生活的每个角落,它的价值就来自你我的生活。新课程要求要让学生深切体会到数学就在自己身边,身边就有数学,以增强数学的亲和力,激发儿童学习数学的积极性和...
  • 作者: 金小平
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  19-21
    摘要: 本文对新课程背景下信息技术课堂存在的"对话假、空、浅"等低效现象进行了例举,分析了如何合理运用一系列构建课堂师生和谐对话的策略,以谋求高中信息技术课堂教学的有效性。
  • 作者: 董洪欢
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22-24
    摘要: 小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点,这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践,在小班教学领域探析利用多媒体技...
  • 作者: 王斌
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-27
    摘要: 课堂教学是一个师生、生生积极有效互动、动态生成的过程,充满着不确定性。教师不可能按照预定的设计一成不变地进行课堂教学。本文以笔者遇到的一次真实的"意外课堂"为例,分析了如何巧妙运用生成教学资...
  • 作者: 俞华正 沈洋
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28-31
    摘要: 实验的有效探究往往离不开实验仪器的最优化辅助,尤其是辅助获取实验数据的仪器,更需要关注它在实验过程中的功能优化。本文以"弹簧测力计"为例,通过发现它在实践应用过程中存在的"学生读数时缺乏准确...
  • 作者: 吴华兵 王燕红
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32-37
    摘要: 科学是以实验为基础的学科。科学的课堂教学始终围绕着实验而展开,做好实验是科学课堂教学成功的关键。在现在的科学课堂教学中,实验已经从以前的从属地位转变为一个重要的教学手段,因此,提高实验的有效...
  • 作者: 蒋云娟
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38-38
    摘要: 笔者在教学实践中对小学科学《做一个钟摆》一课中的实验材料进行了改进,使实验操作变得更加简单方便,现与读者共享。
  • 作者: 吴章德
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-40
    摘要: 小学科学探究活动是小学科学课堂教学最常见的形式,它的本质目的在于培养学生的科学素养。理想的探究活动应是诱与思、导与学、理与趣的有机融合,但在小学科学探究活动设计时,一线科学老师经常面对着这样...
  • 作者: 章建萍
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  41-45
    摘要: 本文结合笔者自身日常管理校园广播系统的实践经验,分析了如何恰当利用现代信息技术优化学校广播系统,让校园广播更好地服务于学校教育教学活动。
  • 作者: 李士艳
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46-49
    摘要: 交互式电子白板作为一种强大的教学工具,既保持了传统黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的多样性,改变了常见的课件展示的教学过程,加强了师生间的互动,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效率,...
  • 作者: 卢晓华 蔡洪祥
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50-54
    摘要: 为推进金华市教育现代化快速发展,以教育信息化促进教育现代化,构建学习型社会,建设人力资源强市,根据国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)及教育事业"十二五"发展规划...
  • 作者: 陈鑫源
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55-59
    摘要: 本文分析了我省教育资源共建共享的现状,对浙江教育资源网的应用现状和用户应用需求进行了探析,从教育资源共建共享的势在必行、具体建设思路、整体建设目标、建设方案等方面提出具体的解决对策,对构建浙...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】为做好省教育厅机关2011年重点调研课题《构建信息化教育新模式的理论和实践研究》工作,5月20日下午,省教育技术中心召开了课题研究的座谈会。12所中小学校分管教育信息化工作的校长或信息...
  • 作者: 吴立安
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-62
    摘要: 新课程改革纲要非常强调课程资源的开发和利用,迫切需要学校加强校本资源的开发和应用研究。本文阐述了如何将学校购买资源库与教师自制、下载收集资源进行整合,打破原有资源系统的结构,构建先进、科学、...
  • 作者: 张祖平
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  63-63
    摘要: 【正】谈起诗词,很多人会想起古代的文人墨客,说到电脑,很多人会想到现代文明。电脑的内核是数学和英语,但是现代人也给电脑取了很多具有文史色彩的术语。如我们常用的搜索引擎"百度",出自南宋词人辛...
  • 作者: 罗晓峰
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】"这是一个共享合作的时代,这是一个网络下平等交流的时代,技术正在改变着我们的教研方式,作为亲历者,我们为之欢呼,更要为之付出!"这是省教育厅教研室小学英语教研员郑文老师在参与"长三角小...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  65-65
    摘要: 【正】省教育技术中心主任施建国,杭州市教育局副局长姚坚、高中处副处长边宏,杭州市教育技术中心主任姚建荣,拱墅区教育局局长张云雷,源清中学校长张伟韬出席开幕式。省教育技术中心副主任徐飞主持开幕...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  65-65
    摘要: 【正】6月15—16日,全省基于交互式电子白板小学课堂教学观摩活动在杭州市学军小学紫金港校区举行。各地第二轮"农远工程"远程网络平台的主播教室所在学校作为活动的远程收视点。各市教育技术中心负...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  66-66
    摘要: 【正】日前,省教育厅发布《浙江省中小学第二轮书香校园工程实施方案》,启动实施第二轮书香校园工程,提出"从2011年至2015年,按照省财政每学年生均5元的标准为义务教育阶段农村中小学校、外来...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  67-67
    摘要: 【正】省教育厅副厅长何杏仁出席专家审查会并讲话。来自省教育厅相关处室和直属单位、部分中小学校、教育技术中心、高校、教育局及江苏省装备中心的15位专家参加审杏。《浙江省中小学教育技术装备标准》...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  67-67
    摘要: 【正】5月12日,省教育厅副厅长何杏仁赴杭州市萧山二中、西湖小学教育集团和源清中学专题调研学校信息化建设工作,实地察看了学校电子阅览室、多媒体教室、数码互动实验室等多功能教室,听取了一线教师...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】7月15日,2011年各设区市教育技术中心主任会议在杭州市淳安县召开。全省各设区市教育技术中心主要负责人、省教育技术中心有关人员近30人参加会议。省教育厅副厅长何杏仁出席会议并讲话。会...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  3-3
    摘要: 【正】全省教育信息化工作会议开启了我省教育信息化"十二五"发展的新征程,会议召开后,全省以项目推进为抓手,狠抓会议精神的贯彻落实,切实推进教育信息化工作。一是组织实施班级多媒体普及项目。争取...
  • 作者: 王国芳 谢作如
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  4-9
    摘要: 试卷深度分析是指建立在教育测量学基础上的试卷数据分析,是观察试卷测试效果、评价考生学习状况、推测教学目标是否达到的重要手段,是信息反馈可信度的重要保证。借助于信息技术分析试卷数据,从而指导有...
  • 作者: 潘新亮
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  10-13
    摘要: 课堂评价是一个收集、综合和分析信息的过程,也是信息技术课堂教学活动的一个重要环节。在学习过程中学生积累了许多优秀作品,如何有效地管理学生作品,实施有效评价值得我们思考和研究。本文从信息技术课...
  • 作者: 何方 龙海燕
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  14-19
    摘要: 笔者在对广东省佛山市小学生获取、加工、传递信息能力进行调查的基础上,选取了两个班级作为实验班,对其采用不用的教学方法,以影响、改变他们的信息获取习惯和方式,并于一学期结束后,对两个班级的学生...
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  19-19
    摘要: 【正】7月12日,"农远工程"特级教师网络工作室中期总结会在杭州召开。省教育厅副厅长何杏仁、杭州师范大学副校长王利琳出席会议,项目组成员及30个工作室的负责人参加了会议。特级教师工作室是我省...
  • 作者: 张志刚
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-22
    摘要: 在课堂教学的某个环节上,如果使用信息技术支撑它的实施好于常规的教学手段,我们就称之为课程整合切入点。本文在课题研究的基础上,通过大量的教学观察与理论研讨,提出了现代教育技术与课程整合的"切入...
  • 作者: 邓倬霖
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  23-25
    摘要: 高中信息技术学生课堂作业完成的效果直接关系着信息技术课堂教学质量,本文通过分析学生完成课堂作业中存在的"低效"现象,提出了解决对策,以提高信息技术课堂教学的有效性。
  • 作者:
    刊名: 浙江教育技术
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  25-25
    摘要: 【正】7月28日,省教育技术中心召开2011年科学实验室项目配送安装工作布置会,15家仪器和课桌椅中标企业负责人参会,省教育技术中心副主任王会军出席会议并讲话。会议通报了2011年科学实验室...

浙江教育技术基本信息

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