福建教育期刊
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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目录
  • 作者: 王崧舟
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 2012年12月21日,冬至。据说,玛雅历法在这一天终止,第三次元的时间观念就此终结。有关世界将会如何的预言、猜想、推测纷纭杂沓。灾变?毁灭?依旧?抑或重生?不到最后一刻,谁也下不了结论。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  4-4
    摘要: 11月17日,省委教育工委、省教育厅召开会议,省委常委、副省长、省委教育工委书记陈桦传达了党的十八大会议精神,并就教育系统学习贯彻十八大精神提出要求。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  4-4
    摘要: 十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首.提出要“努力办好人民满意的教育”,这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对优先发展教育的坚定决心。谈及学习领会十八大报告的体会,党的十八大代...
  • 作者: 李婧
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  5-5
    摘要: 【原文摘编】2012年9月,以国务院办公厅文件下发的《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》,提出“坚决制止盲目撤并农村义务教育学校”“在完成农村义务教育学校布局专项规划备案之前,暂停农村...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  6-6
    摘要: 2012年10月26~29日、11月2~5日。由福建教育杂志社和福建省教育学会主办的“智慧·互动·成长”第五届全国青年教师风采展示活动的语、数专场分别在厦门成功举办。历时7年.“智慧·互动·...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-7
    摘要: 郭秋维,福建省特级教师。仙游县度尾镇埔尾小学校长。2009年被评为“福建省优秀科技辅导员”。2010年获“福建省青少年科技教育突出贡献奖”和“优秀科技教育工作者”荣誉称号。他坚守在条件艰苦、...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-7
    摘要: 11月14日,全省校安工程工作会议在云霄召开,省教育厅副厅长张程远出席会议并讲话。张程远指出,年底前,全省校安工程要抓好建设进度、质量安全等七项重点工作。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  8-8
    摘要: 《上海教育科研》,袁健,2012年第11期 写作教学中普遍存在着写作独特性与写作基本规律间的对立。,若从写作本质角度思考,独特性更强调的是尊重写作的“自然质”.教师可以先借助作文的“自然质...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  8-8
    摘要: 《上海教育》,张人利,2012年第11期教育公平是社会发展不可或缺、极其重要的组成部分。课堂教学中的不公反映了教育过程的不公。课堂教学中教育的公平体现在维护每个学生完整的学习权利上。要让每位...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  8-8
    摘要: 《课程·教材·教法》,李森高岩,2012年第10期教师教学决策是教师为了实现教学目标与完成教学任务,通过对教学实践的预测、分析和反思,从而确定最有效的教学方案等一系列发挥教师主观能力的动态过...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  8-8
    摘要: 《全球教育展望》,刘万海,2012年第10期当前实践层面的“有效教学”实际呈现的是一种各行其是的局面,究其原因.是由于“缺乏相应的指导标准”.导致人们只能“按照各自熟悉或需要的方式诠释.并将...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  9-9
    摘要: 《教学与管理》,段兆磊,2012年第10期 近现代以来.科学技术的发展直接导致了社会对科技人才的需求,人们在教育中便注重科学知识的传授,甚至还产生了以死记硬背、机械灌输为主的教学。一些人提...
  • 作者: 陈开养
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  14-15
    摘要: 特色展示:有了区域层面的统筹,更要有学校的积极配合。以下综合考量农村校与城区校、薄弱校与名校,择取了几所具有典型性的特色学校以展示特色创建工作成效。
  • 作者: 张彬燃 阙朝乾
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-17
    摘要: 龙岩市松涛小学创办于清朝嘉庆二年(1797年),其前身是松涛书院,距今已有215年的历史。秉承松涛书院“读书立品,追求实学,力图上进,以益身心”的理念,近年来,松涛小学在市委教育工委和市教育...
  • 作者: 苏良华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-18
    摘要: 客家文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的教育资源。我校毗邻永定县客家土楼群,作为客家文化教育的一个重要窗口,有义务将客家土楼文化发扬光大。以下结合近年来龙岩市推进小学特色学校创建工作的摸索、...
  • 作者: 洪志忠
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  19-21
    摘要: 专家评析:学校的特色创建活动不乏先例.重点在于如何总结这份宝责的经验以至学有所用。为此,我们特邀厦门大学的洪志忠老师做一番思考,以期对读者有所启发。
  • 作者: 吴国珍 唐中云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  22-24
    摘要: 吴国珍(以下简称吴):轻灵平和的心灵靠扎根于强健的自我,强健的自我能够使心灵通畅、安定,其原理源于中华传统美德:有容乃大,无欲则刚。教师只有放下自我,畅通心灵,才能生发如泉涌般的智慧。
  • 作者: 林秋田
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  26-26
    摘要: 我校毗邻安溪中国茶都,大部分学生家庭从事茶叶生产工作,联想到茶叶蕴含的绿色、健康、和谐之内涵,学校确定了“绿色教育,和谐发展”的办学理念,并总结出一条教育主线:以校园氛围的有效营造、主题队会...
  • 作者: 钱锋
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-30
    摘要: 《语文课程标准(2011年版)》在“学段目标与内容”板块“第三学段”的阅读目标第5点中,增加了一句话:“阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。”到了第四学段,相应进阶...
  • 作者: 谢慧云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  32-34
    摘要: 一、现状思考 习作批改是作文教学的有机组成部分,它分为“批”和“改”两个层面,“批”是激发和引领,“改”是内化和修正,“批”的目的是让学生能自己“改”。习作批改的空间是广阔的,形式是多元的...
  • 作者: 施丽聪
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40-41
    摘要: 著名特级教师王崧舟曾说:“文言文是中华民族经典思想、经典文化最优雅、最适切的寓所。”“小古文教学的当代使命不在实用而在文化。”面对这一古老的“活化石”,如何让学生贴近母语的源头文化,学得轻松...
  • 作者: 秦德生
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  42-44
    摘要: 溯源:追溯几何直观的形成历史,探讨几何直观概念内涵.并与相关概念进行对比、辨析,有助于我们更好地了解几何直观的内涵及课程背景,把握几何直观的教育教学价值。
  • 作者: 方齐珍
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-47
    摘要: 在实践中,人们对几何直观这一概念有着不同的诠释,在关注其内涵的同时,也在探讨它与直观教学、空间观念、数形结合等概念间的关系,且出现了众多不一的说法。不同的观点有助于我们进一步认识、理解这些概...
  • 作者: 陈为强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  48-49
    摘要: 实践:教师要增强几何直观的教学意识,充分挖掘教材中各个领域的资源.优化几何直观教学行为,循序渐进地达成几何直观的教学目标。
  • 作者: 钟建林
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-51
    摘要: 几何直观图形多数是基于某些直观情境的抽象结构,虽然直观但呈现的往往只是结果,若不了解其直观结果的形成过程,仍然可能给学生抽象之感,导致部分学生看到直观的几何图形仍然找不到思考的方向。因此,教...
  • 作者: 丁锦华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-54
    摘要: 随着《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称2011年版课标)的颁布和相关数学课程实验的推进,数学教育研究又进入一个活性高峰期。怎样把2011年版课标中的理念、精神落实到日常教学中...
  • 作者: 李彩娟
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-55
    摘要: 人教版五年级上册第95页练习十八第6题:一个指示牌的形状是一个组合图形(如图1),求它的面积。
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-56
    摘要: 【第153题】人教版五年级上册第34页第2题:“一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时行完全程.一辆货车用3.8小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?”“快多少”是求两车速度的差,...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-56
    摘要: 【第154题】列方程解“王老师买了一些笔记本,每本6.5元,一共付了78元。王老师买了多少本”时.有些学生列出方程78+x=6.5。这个方程带有逆向思维的成分,应该引导学生列出方程6.5xx...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  60-64
    摘要:

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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