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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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1. 适应期,找到归属感很重要刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 2016年初,我参加了莆田市城厢区名邦小学的一次期末座谈会。30多名不同地区、不同岗位的年轻教师先后来到这所创办未满4年的民办学校,谈起他们在这里的感受,时而欢声笑语,时而静寂感慨。彭老师,...
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2. 用更大努力保护孩子的权利刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 王子墨,《光明日报》,2016年6月17日据报道,南京一小学门口近日聚集了40多位家长,希望班上的一个＂熊孩子＂离开。家长们说,这个孩子非常顽皮,经常搞恶作剧,也因此伤害了不少孩子。而该校校...
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3. 学习权：学校变革的新视角刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 《教育理论与实践》，刘晓芳，2016年第17期 学习权是受教育权内涵的新拓展。学校教育中“同一性”与“差异性”的根源在于对学生权利和天性的不同认识。只有在学校教育中赋予学生学习自主权，归还学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 福州市星语学校是目前全国唯一的一所教育系统内公办自闭症儿童学校,为自闭症儿童提供学费全免的九年制义务教育。4年前,＂90后＂女孩黄陈平从南京特殊教育职业学院毕业后,成为了这里的一名特教教师。...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 策划人语：为了拓宽职业发展的平台,为了获得更长远的个人成长,越来越多教育工作者选择更换岗位、学校、地区,甚至跳出公办学校体制。正所谓＂流水不腐,户枢不蠹＂,师资流动对于教师个人成长而言意味着...
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6. “家家有本难念的经”刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 多年从事学校人事工作的史彩霞老师见过各种各样的＂流动＂,可谓是＂家家有本难念的经＂。已有从业经验、已形成一定习惯定式的教师,面对新的环境、新的角色难免会产生教学适应、人际关系适应、自我认识等...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 2016年春节过后,我交流到到将口中心小学挂职副校长。这已经是我第三次离开建阳师范附属小学语文教师的岗位。结缘记得2006年秋,我第一次短暂地离开建师附小。为了促进教育均衡发展,给农村校带来...
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8. “一厘米之变”刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 不久前,你或许被朋友圈中＂名师离职＂的新闻刷屏——32年教龄的著名语文特级教师王崧舟完成了从杭州市拱宸桥小学校长,到杭州师范大学教师的华丽转身。王老师的转岗深深震撼了我。从2000年8月走上...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 诚然,已有经验的教师的适应问题远比新教师来得复杂,但领略几番＂流动美景＂后,我们也感慨一步有一步的精彩。拥有教育集团管理经验的褚嘉耘老师站在长远的视角,将流动定位为一种自主的选择,这也是我们...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 中国青少年研究中心研究员孙云晓认为,习惯决定孩子的命运。儿童时期养成的良好习惯,会不知不觉地成为个体的本能,形成一种能决定品德、改变思维、左右行为的神奇力量。然而,现实中有些学校即使高度重视...
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11. 民间传说,我们共同在成长刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 经过两年多的阅读思考与实践探索,以四大民间传说为主体的民间传说课程学习已经初步结束了。回顾走过的路程,有迷茫,有困惑,有艰辛,但从未想过退缩、放弃。在这样一个充满挑战却也是充满希望的旅程中,...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 2014~2015年,我刊陆续刊发了省中小学名师培养工程小学品德学科四位名师的教学主张相关论文。其中无论是＂融情活动化课堂的思考与实践＂与＂生活品德＂的践行,还是＂快乐品德＂与＂儿童品德＂的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 很多人想当然地以为英美等发达国家一概排除惩戒,果真如此吗？案例：美国一个六岁小学生A和他的好朋友B闹矛盾。A以为B拿了他的玩具,A对B说,如果不归还玩具就杀了他。其实,A并没有杀B的意思,也...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 一、单元扫描,明晰编排意图北师大版三年级上册第四单元围绕＂塞北江南＂这一主题,编排了《葡萄沟》《小镇的早晨》两篇主体课文和一个＂语文天地＂。从内容上看,两篇课文都是充满浓郁风土人情的文章。《...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 当下,＂学习语言文字运用＂（以下简称＂学习语用＂）是语文教学的＂独当之任＂,于一线小学语文教师而言,在认知上没有什么问题,但有效落实这一＂独当之任＂却受诸多原因制约,在实际教学中出现了多种误...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 人教版六年级上册以＂初识鲁迅＂为专题的第五单元,编排了选自鲁迅先生《故乡》的《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》及《有的人》四篇课文。我想,编者把《少年闰土》放在第一课,暗示着我们认识鲁...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 我很认同李利琴老师对《少年闰土》在人教版小学教材中的地位分析：单元以＂初识鲁迅＂为专题,编者把节选自鲁迅先生《故乡》的《少年闰土》放在本组课文的第一课,暗示我们认识鲁迅就应该从认识他的作品开...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 新闻通讯作为课文选入教材,在公开课上几近无人问津,原因至少有二：其一,新闻通讯相对于童话、寓言、故事等体裁来说更显乏味;其二,平日里教师对新闻通讯这类文章重视不够,研究不力。日前,我有幸观摩...
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19. 另辟蹊径,于插图易疏忽处着墨刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 插图,被许多人称为教科书的＂第二语言＂。我们从拉丁语辞典的解释就能知道＂插图＂的重要性：说明、例证、图解和注释。可见,教材中的插图,或为文章提供背景信息,或对文字内容进行装饰、表征、解释、组...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 只有把核心素养与学科素养相结合,并真正贯穿在整个教学过程中,核心素养才能落到实处,奠基学生一生的发展。那么,如何在培养学生良好数学素养的同时促进核心素养的形成呢？我通过对《得数是5以内的加法...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 建模思想是学生应该具有的数学素养。在小学数学教学中,教师要从直观操作开始,借助具体形象事物的支持,组织＂建模＂教学,初步培养学生的建模思想。下面,我以苏教版二年级上册《认识除法》为例,结合自...
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22. 基于核心素养的运算能力及其培养刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 一、运算：从技能走向能力＂运算能力＂是《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）新增的一个核心词。运算能力主要在数与代数领域进行培养。运算能力主要指能够根据法则和运...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 分数的初步认识是学生学习分数的第一课,相对于整数、小数的学习而言,分数在学生已有经验中是比较陌生的。加上分数意义本身的抽象性,学生学习分数有一定的难度。这导致很多＂分数的初步认识＂的课堂教学...
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24. 巧用“3E”教学,助力语法教学刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）提出：＂义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础。＂学生要发展综合语言运用能力,准确、清楚地使用英...
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25. “物质世界”领域教学的几点建议刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 2015年10月20-22日,中国教育学会科学教育分会在云南省昆明市成功举办了＂中小学科学课堂教学研究与优质课展示＂活动,共展示了30节精彩纷呈的小学科学＂物质世界＂领域的优质课。纵观本次活...
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26. 吸纳新闻素材,鲜活品社课堂刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 品德与社会是一门以学生生活为基础,旨在促进学生社会性发展的综合课程。《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》（以下简称2011年版课标）将＂开放性＂作为课程性质之一,并指出：＂本课程内...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 综合实践活动是一门综合性与实践性并重的课程,它基于学生的直接经验,密切联系学生的周边环境和社会生活,注重对知识的理解和技能的运用。较之其他学科,其特色大致可归结为开放性课堂、＂分散＂性教学以...
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28. 与快乐同行刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 真快啊,时光带着孩子们纯真的笑脸,伴着朗朗书声,默默流经我的岁月。转眼间,35个年头悄然离去,我退休在即。其间,有过憋屈,有过愤懑,有过彷徨,还有过逃离的念想。也曾自问,如若不做教师,我能做...
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29. 我的试教成长经历刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要： 近日辅导青年教师上公开课,试教了三次。我很担心他会扛不住,毕竟在完成原有工作后增加高强度的磨课,对任何人来说都是不容易的。可是,他却说：＂我很喜欢这样的过程,每一次试教都感觉自己在进步。＂多...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2016年27期页码:摘要：
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
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