福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  1-1
    摘要: 项目化学习并非一种“新的学习方式”,至少可以追溯到杜威的“做中学”,那么,为什么近几年突然又得到了高度重视?包括课程方案、课程标准等教育纲领,都明确指出要把项目化学习作为新时期课程改革的有力...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  4-5
    摘要: 随着普通高中课程方案及各科课程标准颁布,项目化学习越来越引起一线教师关注。但实际上,这并非一种“新的学习方式”——从教育史上说,至少可以追溯到杜威倡导的“做中学”。经历了百年发展,项目化学习...
  • 作者: 鲍道宏 鲍清源
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  6-8
    摘要: 随着普通高中课程方案及课程标准颁布,项目化学习越来越引起一线教师关注。《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程方案”)在“大力推进教学改革”部分提出,“关注学生学习...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  9-11
    摘要: 项目化学习以问题为切入点,联系书本知识与实际生活,重在培养学生的核心素养。在新修订的高中课程标准中,项目学习、项目化、项目式、基于项目等相关词语被反复提及,其中数学、地理、英语等学科都给出了...
  • 作者: 纪小华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  12-13
    摘要: 项目化学习是融探究和综合于一体的教学模式,以问题作为驱动,设计与实施的过程中兼顾问题性、情境性、主动性、探究性与合作性。笔者以统编初中语文教材八年级上册第一单元为例,和大家交流新闻单元开展项...
  • 作者: 江合佩
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  14-15
    摘要: 新冠疫情肆虐的时候,需要对公共设施及居室进行消毒。为什么选择酒精作为消毒剂?选择多少浓度的酒精合适?选择怎样的喷洒方式效果最好?空气中多少百分比的酒精安全?这看似小事,但实际却是难事。我们的...
  • 作者: 翁乾明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  18-20
    摘要: 教师如何才会变得高级而有趣?路径很多,可从理论、实践、理论与实践相结合的层面进行探讨,也可以从要素、结构、功能等方面来探讨。本文仅锁定教学并从“要素”的角度进行分析。一尧要有高级有趣的意识“...
  • 作者: 郭春芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  21-21
    摘要: “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师队伍建设是教育质量提升的关键。2018年,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出教师队伍建设改革的目标是“到2...
  • 作者: 张萍 林藩(评)
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  22-24
    摘要: 一、阅读路上的别样释解阅读是什么?阅读的作用和意义是什么?布鲁姆在他的《阅读ABC》中这样看待“阅读”的作用:“文学作为一种自发的值得珍藏的力量,它的功能恰恰是激励人类继续生存下去;它纾解心...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  25-27
    摘要: 校长评价是衡量校长素质表现的重要手段,建立健全校长评价体系意义重大。笔者曾在美国北卡罗来纳州工作交流,作为学区的一名全职教师和国际事务联络员,系统深入地学习了该州的中小学校长评价体系,并参与...
  • 作者: 杨梓生
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  28-29
    摘要: 初中学业水平考试(简称“中考”)是基础教育阶段的重要考试。为做好工作,各地围绕《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》开展系列探索。由于该文件属于愿景描绘,各地在执行落...
  • 作者: 陈朱俊
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  30-31
    摘要: 近年高考全国卷历史选择题坚持选取适宜素材,创设真实问题情境。教师要引导学生坚持“有一分证据,就说一分话”,灵活运用不同的思维方法解决问题,并通过不同的教学策略,提升学生论从史出的能力。
  • 作者: 潘新和
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  32-34
    摘要: 一夏丏尊是我崇敬的先生,从人品、人格到学问、才华,都让我无限景仰。他堪称纯粹学者。我钦佩他是有信仰、信念的人,洁身自好,保持美玉般无瑕的纯净、温润。他最当得起“先生”称谓,我心目中的“先生”...
  • 作者: 庄月芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  35-36
    摘要: 高中小说整本书阅读面临着课程实施困境和课程评价困境,学校应通过依托教研组力量、开设小说阅读校本课程、开展校园文化活动等校本化策略,积极推进高中小说整本书阅读教学工作。
  • 作者: 陈荔平
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  37-38
    摘要: 基于核心素养与新课标的统编教材,最大的特征是大单元设计与学习任务群。面对新教材,正确做法有三:第一,树立用教材教的理念,整合是关键;第二,提高教学站位,推动语文课从教学走向教育;第三,找准目...
  • 作者: 吴斌 张雪贞
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  42-45
    摘要: 作者以一节初三数学专题复习课的三次备课研讨活动为例,展示通过集体备课不断完善复习教学的过程。
  • 作者: 陈瑾
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  46-49
    摘要: 现行的初中英语教材阅读文本涉及多种语篇体裁。在教学实践的过程中,教师可抓住阅读写作之间的内在联系,展开读写整合教学,并重视文本体裁类型和篇章结构知识的输入,帮助学生形成相关文本图示结构和阅读...
  • 作者: 范英
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  50-52
    摘要: 读后续写“story”教学模式由略读(skimming)、分辨(telling)、获取(obtaining)、吸收(receiving)和产出(yielding)五个环节构成。在教学过程中,...
  • 作者: 叶东福 林振声
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  53-55
    摘要: 作者以“电磁感应现象及其应用”教学设计为例,通过理论分析和实验探究,引导学生积极主动参与感知得出电磁感应规律,培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力,阐述了在物理教学中如何培养和有效提升...
  • 作者: 张芳芳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  56-57
    摘要: 探究生物学科核心素养视域下的“读思达”教学范式,旨在落实以“生”为本的教育理念,以提高阅读能力、思考能力、表达能力等为切入基点,使得教学过程更具层次感;从高中生物课程拓展、教学内容呈现模式、...
  • 作者: 贺佳
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  58-59
    摘要: 高中政治课综合探究课是培育落实思想政治学科核心素养的重要途径和课程形态。实施过程中教师要紧扣综合探究主题,明确探究活动目标、巧用探究活动建议,不断渗透政治学科核心素养培养。
  • 22. 声明
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  60-60
    摘要: 本刊郑重声明:不收取任何版面费、宣传费,不允许任何人向学校、教师收取任何费用。欢迎知情者来电举报。举报电话:0591-87091797。本刊严禁一稿多投,严禁抄袭。作品投寄本刊,三个月内未见...
  • 作者: 陈中元
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  60-60
    摘要: 《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》以培养学生物理学科核心素养为目标,对物理实验教学提出了更高的要求。如何让学生在有限的实验资源条件下,通过设计简单易操作的实验,理解生活、...
  • 24. 集思
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  61-61
    摘要: 学校课程建设也应“五育”并举孟万金、姚茹、苗小燕、张冲在《课程窑教材窑教法》2020年第12期撰文指出,目前,“五育”融合育人的格局尚未真正构建起来,“五育”课程基本上是由各学科课程组装起来...
  • 作者: 蔡小云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  62-62
    摘要:
  • 作者: 李新华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  62-62
    摘要:
  • 作者: 黄巧
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 王贵斌
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 谢显辉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 柯月霞
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  64-64
    摘要: 老师当久了,教的学生就多了,逢年过节家里便总是显得特别热闹。春晚还未开始,拜年的声音就此起彼伏:有微信、短信道新年好的,有电话、QQ祝新春快乐的,后面更有聚餐、举杯时喊老师参加的。那些早已长...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
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