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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 一位哲人曾说:“在教育中一 切都应当以教育者的人格 为基础。”的确,人格是师德形 象的重要组成部分,要塑造高 尚人格,必须对之进行雕琢。 所谓人格,是指个体独有 的各种特质或特点的总和。...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 人类社会文化科学的发展应归功于教育,而承授教育这一光荣任务的主要是教师。教师在伟大神圣的岗位上,为造就一代新人作出了卓越的贡献。随着社会的高速发展,教师的地位和作用显得越来越重要。社会对...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 学校管理的关键是对人的管理,要开发教育潜能,实现素质教育目标,必须把提高教师素质作为学校管理、改革实验的支柱工程,其中提高青年教师的业务素质更是迫在眉睫。 一、开发潜能,练就青年教师基本...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： “学”——结合教学实际,学以致用,用中学习。 教师的业务素质是教师施教的根本。苏霍姆林斯基说:“老师所知道的东西就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍或二十倍,以便能够应付自如地掌握教材。”...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 小学阶段,与学生交往最多的是老师、家长以及学生之间。他们的言行、举止、仪表、作风,都对学生产生直接的影响。因此,我们深感发挥表率作用是学校德育工作至关重要的一环。 一、强化教师的表率作用...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 不知不觉地,又一个教师节来临了,在此,编辑部谨向全省广大教育工作者表示亲切的慰问和由衷的敬意。本期的“人物风采”栏目编发了五位教师的动人事迹,他们有的针对新时期儿童个性特征抓紧、抓好德育工...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 1992年底以前,袁化银一直是民办教师,收入微薄,家里种有二亩多责任田。袁化银既要教书,还要种地,十分辛苦。他的妻子在邻近谷城的老河口市砖瓦厂当会
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 西坪位于长阳、巴东、秭归三县之交的香炉山脚下,海拨1800多米,方圆11平方公里,居住着百来户人家,340口人。高耸的大山和稀少的土地导致了贫困,而更可怕的,是与贫困相伴的愚昧。一任任老...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 课文是一篇教材的主体部分,是实施道德情感教育的主要凭借物。教师应当把教材蕴含的最美好、最高尚的道德情感,高效、优质地传感给学生。教学的着力点可分解如下。 一、运用道德情感“引发点”,激发...
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10. 运用直观手段 增强认知效果刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 在思想品德课的教学中,为学生提供真实的事物,运用经过精心设计、改造和典型化的模拟物、代替物、象征物来进行教学,能提高学生的学习兴趣,减少学习中的困难,帮助学生形成明确的概念。 一、提供真...
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11. 让学生掌握阅读思维方法刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 语言和思维的统一性,也决定了阅读方法和思维方法的统一性。在阅读教学过程中,结合具体教材,既要教给学生读书方法,又要教会学生思考问题的方法。读书方法主要是分析理解文章的语言和结构规律,也就...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 湖北省第五届小学语文教师优质课竞赛低段组共有15节课参赛,展示了近年来我省开展阅读教学改革的成果,无论在教学思想的转变上,还是在课堂教学的实践上,都实实在在地上了一个台阶,主要表现在: ...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要：
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14. 读为主线 加深理解刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 一、扣题直读。对于题目揭示了思路或中心的课文,可以跳出分段读议框框,扣题直读全文,把审题贯穿于读议之中。如教《我爱故乡的杨梅》一文,教师应先引导学生扣住题目阅读思考:全文主要写什么?(作...
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15. 巧问以导思 探究解疑难刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 一、巧设提问,展开学生的思维过程 例如《火烧云》一课,我设计了这样一组提问,抓住重点直入中心;①课文讲的什么时候的火烧云?②哪些地方讲霞光,哪些地方讲火烧云?③火烧云从上来到下去有哪些变...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 新学期伊始,为了让广大语文教师尽快了解目前小学作文教学研究的新进展和新动向,编辑部特邀了一批有着丰富的教育理论和实践经验的教研专家撰写了《小学生作文心理漫谈》这组稿件,较全面、较系统地研究...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 小学数学是对学生进行素质教育的基础学科,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育。优化小学数学课堂教学过程,就是要以素质教育为宗旨,在...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 吕叔湘先生曾指出,课堂教学“关键在一个‘活’字。……成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了”。我们在优化课堂教学研究过程中,要把培养学生能力,发展学生智力放在突出位置,当作“重头戏”来...
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19. 课堂教学前馈调控与即时调控举隅刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 由于学生的学习一般是沿着“复习旧知识—→引入新知识,学习新知识—→新旧知识融合—→应用”逐步相关发展的,教师引导学生完成每一步的学习任务,实施每一个教学活动都必须从学生的实际出发,即必须...
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20. 引导学生自己进行抽象概括刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 学生学习某项数学知识时,往往是通过两种途径对具体的数学问题进行抽象化思考。一种是由教师或学生相互之间提供明显的较为充分的感知材料,学生从感性到理性认识进行抽象概括;另一种途径是通过唤起学...
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21. 根据年龄特点 注重操作训练刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 培养与发展学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务。初入学的一年级儿童天性好奇、好动,乐于模仿,遇到新鲜事物习惯于动手试一试,动口说一说。因此,在教学时应该从儿童的年龄特征和思维特点出发...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 教材是教学的依据,灵活处理教材,使教材的编排思路、教师的教学思路、学生的认知思路和谐统一起来,是实现教学目标的关键所在。处理教材,既要从整体上着眼,分清轻重缓急,又要于细微处施力,突出知...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 对于学生的学习来说,教师的教育是外因,学生思想品德的提高、良好习惯的养成最终要靠他们的主观努力才能完成。因此,在思想政治课教学中,我们应该十分重视学生自我教育能力的培养。 一、尊重主体地...
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24. “会学”——实施学法指导的目标刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 现代教育对学生的学习要求不仅是“学会”,而更重要的是要“会学”。在课堂教学中,把学习的主动权交给学生,让学生掌握自学的方法无疑会收到事半功倍的效果。目标教学的一大显著特点就是集中体现了学...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 九年义务教育社会课教材,作为新开设的集社会生活常识、历史、地理知识为一体的综合性学科,参照了国内外教科书编排之长处,特别是在图文安排上有其独具一格的特色。整套教材共6册,文中插图千余幅。...
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26. 劳动课培养创造思维例谈刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 结合劳动教育和实践培养学生的创造性思维,既是劳动课本身的教学要求,又是提高学生劳动技术素质的需要。在劳动课的教学中,劳动作品的设计,工具材料的选用,操作方法的改进,劳动技术的应用等,只要...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 一、树立正确的教研思想 教研工作者的教研思想决定着教研、教改的方向、方法和效能。要搞好教研工作,必须以改革旧的应试教育思想为前提,以树立适应现代教育发展规律、服务素质教育新的教研思想为先...
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28. 关于“语感”的培养刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 一、加深理解,培养语感 1.想象联想,诱发语感。启发学生想象,把阅读与想象相结合,训练学生运用形象思维进行阅读。有两种情况:①抓住具有感染意义的关键词,引导分析比较,想象理解,发现其内蕴...
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29. 守望(散文)刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 我站在学校旁的崖畔上,守望着每一轮朝阳。 朝阳升起来了,雾气还没有散尽。孩子们就从一条条小路上冒出来,他们背着妈妈或是大姐姐缝制的书包,手里提着一小袋土豆奔学校来了。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 1997年9期页码:摘要： 汉川市城关一小以创“一流的管理水平、一流的校风、一流的素质教育质量”为办学目标,以管理求发展,靠管理出特色。全面建章立制,领导带头自律,实行量化考核,定期兑现奖惩,强化了管理常规,注重了...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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