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湖北教育
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曾用名：
湖北教育：教育教学
《湖北教育》（教育教学版）杂志创刊于1949年，是一份和新中国同时诞生的教育期刊，虽历经半个多世纪的风风雨雨，但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新，呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象，进入中国期刊方阵，获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物，《湖北教育》（教育教学版）以服务课堂教学，推动教育创新为办刊宗旨，以编研结合，以研促编为编辑方...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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151. 教育教学业务管理者的素养刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 我们通常将教育局分管业务的副局长，教育科科长．教研室主任．学校分管业务的副校长．教导处、政教处主任等称为教育教学业务管理者，这些管理者对一所学校、一个区域教育发展举足轻重。我曾说过．
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152. 让每一个生命有尊严地活在课堂上刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 一次外出．我在出租车上听到这么一段相声：一文化单位开展灭鼠活动，一女士说：“咱们单位是文化单位，灭鼠要灭出文化味儿。老鼠最怕猫，我们可以用白纸写上‘我是猫’，
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153. 古诗文赏析中的扩展和比较阅读法刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 扩展阅读，即围绕“教读诗词”的教学目标，再给学生扩展阅读1—2篇诗词；比较阅读，即在学生掌握“教读诗词”和能熟读“扩读诗词”的基础上，教师引导学生就诗文的内容、情感、意境和手法等方面比较赏析...
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154. 以人为本是教育之本刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教育．是用一棵树摇动另一棵树，用一朵云推动另一朵云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂……以人为本．是教育之本。
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155. 他们在“比”中成长——“比”中成长三字诀刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “四课联动”“名师工程”“青蓝结对”“农村帮扶”“现场赛课”‘技能比拼”……从“比教学”活动中一路走来，在迷茫中追寻，在顿悟中成长；不怀疑每一段旅程的意义．不放弃每一次蜕变的可能．
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156. 只要行动，就有收获刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “课内比教学”是我们学校开展的常规教学活动．一次次的观课议课．让我体验到了教学手段与方式改变后带来的惊喜——传统课堂的禁锢与控制正在减少．高效课堂的解放与激发得到凸现。越来越多的课堂充盈着别...
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157. 用一朵云推动另一朵云刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作为一名历史教师．我有幸参加了十堰市“课内比教学”赛课活动。才华横溢的选手、异彩纷呈的课堂、精当细致的点评、坦诚相见的交流……有太多的东西需要消化、整理和吸收。我就像首次闯入宝库的阿里巴巴．...
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158. 以评价机制深化教学改革刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 根据湖北省教育厅和襄阳市教育局的统一部署．宜城市实施五项评价机制创新．持续深化“比教学”工作。目前，过程进展顺利，发展态势良好，效果旦益彰显。
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159. 比教学：春风拂面百花香刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在恩施州小学阶段各学科“课内比教学”工作中．我身兼多职——听课教师、指导教师、评委。现场所见所闻．犹如“春风拂面百花香”。
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160. 教学因“比”更精彩刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 今年3月．全省“课内比教学，课外访万家”活动不断深入．武汉市涵盖各个学段的832节“课内比教学”竞赛课．也开展得如火如荼，亮点纷呈．作为教研员．在参与“课内比教学”活动中．深切体会到与高效课...
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161. 比教学，期待什么刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “比教学”究竟比什么？除了比讲课、说课、评课、议课等教学基本功外．还有更深层次的目的．至少包含以下四个期待。
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162. “我与比访”征文评奖活动启事刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《湖北教育》（教育教学）是我省历史最悠久的期刊之一，与新中国同岁。自创刊以来，《湖北教育》（教育教学）与我省教育共生共荣，
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “一览众山小”，这是站在宜昌市西陵区东山小学教学楼上的感觉。于是，东山人就有了更为开阔的办学视野，多了一份广博。闹中取静。这是这所在宜昌市相对偏僻、海拔较高的学校独特之处。
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164. 国学经典润童心 新韵东山奏华章刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2007年．宜昌市西陵区东山小学在原有办学基础上．确立了“沐浴国学经典．打造新韵东山”的办学思路．坚持“传承国学经典之精华．培养笃学厚德之人才”的办学目标．以中国传统文化为根基．以校本课程为...
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165. 诵国学经典 扬中华美德刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 宜昌市西陵区东山小学把弘扬优秀传统文化作为新形势下加强学生思想道德建设的载体．通过诵读经典增强学生道德修养．实效显著。我们的主要做法是：
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166. 构建生态评价体系 促进学生全面发展刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为了让学生对国学经典产生浓厚的兴趣．深入推进国学经典诵读活动．我校积极构建生态评价体系．通过对学生诵读过程的关注和引导．采用多种激励手段，实施多元化、多角度的激励性评价．让学生体验成功的喜悦...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《颜渊问仁》是国学经典《论语一颜渊篇》中的内容。一、温故知新师：今天．我们将携手拜访一位大人物．这位伟人曾被联合国教科文组织评为世界十大名人之一。1988年．75位诺贝尔奖得主曾在巴黎宣称：...
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168. 提高教学实效 优化英语课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 英语课堂中，教师多注重提高学生的学习兴趣，但是我认为使教学过程最优化、提高课堂实效才是最有利于学生发展的。下面就我的教学实践谈谈对教学过程最优化的一些思考。
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学生学习的主动性有没有得到培养？学生参与学习的这一过程是否积极有效？这是我们评价课堂的两个核心标准．——张金豹2012年4月10日．晨光穿过薄雾．洒在武汉市二桥中学门前排队者身上。来自重庆天...
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170. 一个理性思考的教育实践者刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从江汉二桥下来．到学校只有一公里．这是武汉市汉阳区最繁华的地段之一。往里走去．路况却不太好．狭窄的马路两边．集结着菜市和小商铺．转进二桥中学．眼前蓦地一亮：儒家文化渲染的校园里．绿树环绕．几...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着语文新课改的不断深入．在语文教学中，“自主、合作、探究”的学习方式几乎成为所有语文教师共同遵守的法则．因此．越来越多的教师摒弃了传统教学中“满堂灌”的做法，代之以师生交往、积极互动、共同...
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172. 课堂上的“小问题灾难”刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在一次化学学科教学比赛中．指定课题为人教版教科书《化学》第九单元《溶解度》第二课时。在溶解度与溶解性关系的教学环节中．三位参赛教师对这一知识点的处理方式大同小异：首先通过课件展示教材上溶解度...
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173. 品德课堂中的提问智慧刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 美国心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。”一般情况下．教师提问和学生回答会占据课堂大半时间．尤其是品德课这样的活动课程．更离不开师生对话。有研究显示，
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174. “问”中求发展刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 要想更好地促进学生的发展、提高课堂教学效率．正确的课堂提问策略非常重要。巧妙而又切合实际的问题能迅速把学生引人教学．激发学生求知的欲望。初中英语课堂应如何提问呢？根据我的教学实践．我认为英语...
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175. 让有效追问走向优质的数学课堂刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 有效的追问能够及时地捕捉学生在课堂上的动态生成．对学生的思维作即时的疏导、点拨，课堂往往因此而绽放异彩，焕发出生命活力。
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176. 老师，请慎用“开火车”刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在课堂上．教师把某一行或某一列的第一个学生作为“火车头”．按从左现右或从前到后的顺序依次提问．这种生动、有趣的提问方式就是我们常说的“开火车”游戏。
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177. “问”出一片新天地刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要．因为解决问题仅仅是教学或实验上的一种技能．而提出问题却需要有创造性和想象力。”我国明代学者陈献章也说：“疑者，觉悟之机也。”可见问题与认...
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178. “三真”化解“假大空”刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从事初中语文教学工作十几年．批阅学生作文感受最深的是：千百个不同的脑袋却有着大体一致的“套路”．不同的家庭、不同的阅历、不同的情感．呈现出的却是非常相似的思维模式和不属于自己的“话语范式”．
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179. 什么不偷双鞋逃走呢？——《凡卡》教学杂绪刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 来往于备课和讲课之间．我经常想到崔峦老师说的一段话：“阅读教学找不到起点，抓不住落脚点。教师在课堂上反复讲学生已了解的课文内容．喋喋不休。学生在课堂上没有什么长进。”教学只有抓准了起点和落脚...
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刊名： 湖北教育发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 笔者本次参加“武汉市课内比教学”的赛课活动．当天通知的课题是鄂教版《语文》三年级下册的《第一朵杏花》，要求教师第二天上午跨区异地授课．且学生无任何预习。教师如何在短时间内读好教材．提高设计与...
湖北教育基本信息
| 刊名 | 湖北教育 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | 湖北教育：教育教学 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-4390 | CN | 42-1033/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | hbjyjx789@163.com |
| 电话 | 027-871533 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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