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湖北教育2016年第7期出版文献
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
1.
切勿用数字“模块化”课堂
作者:
谢远品
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
1-1
摘要:
"423教学模式""433汉语拼音教学模式""三主三步教学模式""3+1有效教学模式""五步三查教学模式"……这些数字化的概念,多源于对教学模式的曲解。究其原因,一方面,用数字概括言简意赅,...
2.
突出“学”的地位——例谈“四步式”教学模式的运用
作者:
刘雪云 鄢达卿
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
7-7
摘要:
"四步式"教学模式的核心是以生为本,以学为主。笔者以人教版《语文》课标实验教材二年级下册《葡萄沟》的教学为例,谈谈模式在语文课堂教学中的具体运用。一、导"导"分导入、导学两个环节。导入环节,...
3.
享受“阳光”的温暖
作者:
方华友
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
8-8
摘要:
竹溪实小以生本教育理念为课堂改革的切入点,探索大班额课堂教学中如何处理好教师"教"和学生"学"的关系,探索自主、合作、探究的学习方式在课堂中落实的问题。在十堰市"十二五"课题《生本教育理念下...
4.
“智慧教师”成长的助推器
作者:
谈莉萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
15-16
摘要:
教育智慧是教师良好教学行为的体现,是教师的教育理念、教育意识、教育能力、教育艺术等方面的有机统一。育才实小在智慧教育理念的统领下,以"智慧教师"培养为核心,通过加强思想引领、创设研究氛围、创...
5.
合作促学校发展 文化为品牌奠基——武汉市育才小学与开发区奥林小学合作办学初探
作者:
杨文
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
17-19
摘要:
2012年6月,为了促进教育均衡发展,满足开发区老百姓在家门口上名校的夙愿,武汉经济技术开发区与江岸区实行合作办学,将育才小学与奥林小学在学校管理、教师发展、课程开发、教育教学等方面进行深度...
6.
打造品牌文化 践行有效德育
作者:
顾佳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
19-20
摘要:
几年来,学校始终站在面向未来的高度,秉承"让每一个学生健康快乐成长"的办学理念,实施有效德育建设工程,使学校德育工作与社会主流价值、学生实际需求相适应,与社会教育和家庭教育相承接,为学生的全...
7.
屈瑛:沉醉于语文课堂
作者:
严芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
23-25
摘要:
2014年,有着25年教龄的秭归县实验小学语文教师屈瑛被评为湖北省第九批特级教师。回忆两年前那段岁月,屈瑛说,当初没想到要去竞评特级教师,因为没想过自己“特在哪”,她只是比较享受那种诗意的语...
8.
“裸课”的价值取向
作者:
李声智
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
30-30
摘要:
虽然强调公开课要采用"裸课"的形式,但是笔者认为,既然是以公开课的形式亮相,执教者就一定要考虑听课者的要求,这节课应该为听课者传达什么样的价值。笔者觉得,"裸课"的价值至少应该体现在如下几个...
9.
小游戏类综合与实践案例研究
作者:
刘莉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
31-32
摘要:
数学游戏能使不同层次的学生得到不同水平的发展。我们对义务教育小学数学课程中"综合与实践"学与教的活动类别进行划分时,专门设定了小游戏类活动,并为每个年级每个学期至少设计了一个具体的活动。如,...
10.
在看图中学会写话
作者:
申琼华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
38-39
摘要:
看图写话是低年级习作训练的主要形式,因而我们把它作为原点作文的起点,加强指导。经过几年实践,我们摸索出了低年级看图写话指导"四步法"——细看,多想,乐说,敢写。一、细看:指导观察方法,培养观...
11.
文言文文本解读“三部曲”
作者:
张晓
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
40-41
摘要:
文言文文本的语言与现代汉语有较大的差别,加之所述事情较为遥远,导致不少教师在进行文言文阅读教学时,要么因知识、视野所限,对文本进行肤浅的解读,要么因刻意追求解读的新奇性而脱离了文本的具体环境...
12.
守住“魂”,扎稳“根”,修好“枝”——对语文课堂教学的实践与思考
作者:
方逸群
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
46-47
摘要:
如果说一节好的语文课是一株植物,那它一定是有着自己灵魂的,要不然它就只是一抹普通的绿色,无法在茫茫绿海中让你感受它生命的震颤;它也一定是有着稳稳的根的,要不然它很快就会面容憔悴、枯萎成泥;它...
13.
品读《清平乐·村居》
作者:
吴波
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
49-49
摘要:
《清平乐·村居》(人教版五年级《语文》下册)是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。初读这首词,我并没有多少感觉,但当读到"最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬",不由喜欢上了这首词,因为...
14.
让阅读雅趣天成
作者:
杨红 陈波
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
50-50
摘要:
语文阅读教学是学生、教师及课本之间对话的过程。教师要善于挖掘教材中有利于学生体验、感悟的内容,创设有利于学生主动体验的环境,从而促使他们积极参与对话,加强对语言文字探究过程的体验,培养学生的...
15.
数形结合,让数学概念更丰盈——以《1000以内数的认识》为例
作者:
杨雪艳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
53-54
摘要:
《1000以内数的认识》是人教版《数学》二年级下册第七单元《万以内数的认识》的第一小节内容。这部分内容在整个数的学习体系中占有重要地位,是在学生掌握了计数单位"一""十""百"之间关系的基础...
16.
由数转形,巧解函数难题
作者:
柯张军
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
55-56
摘要:
一、利用函数图像,巧解抽象函数不等式抽象函数不等式是指没有具体函数解析式的不等式,这类不等式一般利用函数性质求解,画出符合函数性质的草图,观察图形可以直观易解。如在求解这道题:设f(x)、g...
17.
数形结合提升学生思维品质
作者:
文良平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
57-57
摘要:
"数"与"形"的相互转化、有效结合既是数学的重要思想,更是解决问题的重要方法。如何通过"数形结合"这一重要的思想方法激活学生的思维,开阔学生的思路,使抽象问题具体化、复杂问题简单化,提升学生...
18.
数形结合思想渗透路径
作者:
肖文记
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
58-58
摘要:
数形结合是初中数学重要的数学思想,更是学生解决问题的常用方法。只有以形助数,以数助形,数形渗透,相互作用,才能将复杂的问题简单化,抽象的问题直观化,才能迅速、合理地解决问题,更好地研究数学。...
19.
盘点数学情境教学的误区
作者:
李伟
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
61-61
摘要:
现在的小学数学课堂教学,不管是优质课,还是示范课,几乎每堂课都要有情境创设,情境教学已成为课堂教学中必不可少的环节。许多数学课堂因为创设了生动有趣的情境,学生的学习兴趣提高了,原本枯燥的数学...
20.
以自主思考促合作探究
作者:
杨大宇 蒋圣标
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
62-62
摘要:
熊河中学经过多年的探索实践形成了独具特色的"136高效课堂"教学模式。该模式采用小组学习的形式,通过独学、互学、群学,让学生自主思考、合作探究、对抗质疑,并通过展示交流、纠错落实、开放拓展、...
21.
打造博爱儒雅的教师文化
作者:
刘静 翟彦斌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
64-65
摘要:
武汉市江岸区蔡家田小学的教师文化塑造工作紧密围绕"博爱"和"儒雅"两个基本元素展开,将教师文化的内容反映在教师的所想、所说和所做之中,极大地增强了学校的向心力和凝聚力。一、博爱儒雅的教师文化...
22.
蹲下身子看孩子
作者:
郑秋红
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
66-66
摘要:
接手新班后的第一节课,蒙古族小孩巴特引起了我的注意,他在课堂上叫我"姐姐",引来哄堂大笑。下课后,巴特飞跑过来,拦腰抱着我,伤心地咕哝着:"……姐姐去北京上学了。"我愣住了。我热爱学生,但总...
23.
追悔
作者:
陈葱葱
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
68-68
摘要:
如果时光能够倒流,我不会那么自以为是地给他"恩赐",更不会在他拒绝时,正颜厉色地批评他。第一节班会课上,他给我留下了深刻的印象。他的穿着极其朴素,但自我介绍却与众不同。——短短的几句话,充满...
24.
健全教师成长机制
作者:
刘华莲 李昌洪
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
70-70
摘要:
教师,是学校发展的"生命线"和"活力源",是学校持续健康发展的保证。为了促成学校发展与教师成长的双赢,宜都市实验小学坚持以"教师培训"为抓手来营造教师发展和学校发展的气场,努力"让每个教师幸...
25.
究竟教什么
作者:
林琳 贺金莲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
72-73
摘要:
一堂课的容量有限,经常有教师感到课程设计的内容难以取舍:要促成生长的点这么多,究竟如何做才能更有效?笔者认为首要要解决教学目标的确定问题。教学目标,是这节课师生共同要完成的任务指标,它是课堂...
26.
开启阅读兴趣之门
作者:
张瑛
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
74-74
摘要:
"他是全美最好的教师!如果每个教师都像他那样有技巧并且充满能量,我们就不再需要什么标准化测试了。"《华盛顿邮报》盛赞推荐的这位传奇教师,就是畅销书《第56号教室的奇迹》的作者雷夫·艾斯奎斯。...
27.
正视教学模式 构建高效课堂
作者:
谢赣明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
76-76
摘要:
教学模式是指在特定教学理论下表现出来的稳定的教学活动程序和组织框架,也是教学实践的理论化,忠于实践,基于现实,服务于目标。教学模式有着显著的特征:直观性,它的基本特性可以通过图像或象征性的符...
28.
我的教育人生
作者:
江保成
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
77-77
摘要:
教师从走上讲台的那一天起,在专业成长的道路上,难免会遇到一个又一个难题。首先,遇到的第一道必答题就是如何管理好自己的班级和学生。记得有一次期末考试,我要给外校学生监考,学生总是乱哄哄的,不听...
29.
一节生物课的课堂生成
作者:
应如昊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
79-79
摘要:
生物学是一门实验科学,显微镜教学是初中生物教学非常重要的一节内容,为了上好这节课,我先后给学生播放了显微镜结构与使用的相关视频,带领学生到实验室认识操作显微镜。今天又在学生实践的基础上,引导...
30.
教师艺苑
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2016年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
共
57
条
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尾页
共2页
湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
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027-871533
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