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湖南教育：下旬（C）2004年出版文献
出版文献量（篇）
11823
总下载数（次）
4
湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 元宵节这天放晚学时，邻居的小男孩一见到我，就叹着气说：“今天真倒霉，连舞龙都没看到。叔叔，今年的舞龙很好看，是不?”
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 元且迎春晚会，某校的歌舞《大妹子》获镇上文艺调演优秀节目，笔者在此不想评论其艺术水准。单请诸位看看歌词内容是否适合中小学生演唱。歌词如下：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 社会的发展变化，教育的变革创新，向每一个教育工作者、每一位校长提出了崭新的课题：如何把握时代的变化，研究教育的创新和发展，洞悉本校的校情，从本校实际出发。以富有时代特色的教育思想和理念，引领...
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94. 学园派的开山鼻祖——柏拉图刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 柏拉图出身于雅典一个贵族家庭。他身高体健，气力过人，前额宽阔，善于探究，谈笑风生。其实，“柏拉图”并非他的真名，据说，这是他的老师根据其宽阔额头给起的雅号，喻意为“博大精深”。柏拉图自己也喜...
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95. 不拉下一个山里孩子刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 我所在的梅仙镇是老区平江县的一个大乡镇，现有中小学校41所，学生8000余名。山区条件差，适龄青少年儿童的失学率一直居高不下。1996年，我担任该镇联校校长。面对这一现状，我树立起自己的教育...
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96. 滴血的流动红旗刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 他走了，带着满腔幽怨与无助。
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97. 检讨书（外一则）刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 平时，我偶尔会叫学生做一点小事，如搬煤球、拖地板的。我认为学生为老师做一些力所能及的事情是天经地义理所当然的，甚至还认为这样可以融洽师生之间的关系。
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98. 卡片刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 上完课，照例开始批改学生的作业。
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99. 好的，还是不好的刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 学校要举行百科知识抢答赛，我在班上做动员。
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100. 学生告家长的三大“罪状”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： “前些天刚开完家长会，我爸回家就给我一个耳光，哪有这么当爸爸的?”刚刚打开北京四中网校的家长学校页面，就看到了一名学生充满怨恨的留言。该网校有关负责人说，日前其对44中、156中、31中等学...
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101. 家庭教育观念更新的十个方面刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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102. 教育应该是一部开心辞典刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 显然，教育应该是一部真正意义上的开心辞典。我们知道，学习是获取人类知识、经验、文化的手段，一个人从出生到生命终结须臾也离不开学习。然而，如果在学生走出课堂、离开学校时，没有开心的储存，变得讨...
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103. 农村学校课改可从教学用语起步刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 农村课改学校大都积极组织教师参加课程改革的通识培训与学科辅导，一些学校还克服经费紧张的困难，购买有关课程改革的系列光盘与配套教材，每周固定时间组织教师集体观看、座谈、写心得体会……然而，正如...
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104. 呼唤评语的“重心”迁移刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 评语在教育中扮演着重要角色，它是对每个学生一学期来的综合评价。然而，我们不无遗憾地看到，不少班主任在给学生写评语时，这自然千篇一律，旧调重谈，没有对学生没有促进作用。在强调尊重学生个性的今天...
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105. 新课改：把传统存盘？刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 毋庸置疑，新课改的推行，已将广大教师从落后的教育教学观念的桎梏中解放出来，并将他们推到更广阔的教研教改天地中，使他们能站在更高层次来回味、反省并重新审视传统的教育教学方式，从而在教育思想上有...
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106. 语文教学“三步曲”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 投石问路，激活思维。
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107. 研究性学习在物理实验教学中的运用刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 研究性学习具有自主探究性。它提倡学生自主选择和主动探究，主张将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，为学生个性的充分发展创造空间。
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108. 让音乐课“动”起来刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 适时进行演唱活动。小学音乐教材，特别是低年级教材上的歌曲大多简短，歌词生动形象，富有儿童情趣。因此，每教一首歌，我总是让学生在理解歌词的基础上，设计几个与歌词旋律相吻合的表演动作，激发学生的...
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109. 是否要讲一个“主流方法”？刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 李晓静老师问：在算法多样化中，学生提出了很多种算法之后，教师是否要讲一个“主流方法”，以便学生在计算中运用。
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110. 如何启动学生英语听说的“内驱力”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 学习外语的经验证明，启蒙老师在外语学习过程中起着举足轻重的作用。启蒙老师如果能够通过有效的教学手段，成功地使学生在快乐、轻松有趣的环境中学习，学生的外语学习热情自然高涨。而启蒙老师优美准确的...
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111. 关注心理需求提高教育效果刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 教育学生的效果在很大程度上取决于能否满足学生的内在需求，从学生的心理需要出发施加影响。就此，笔者从心理效应的角度对教育学生的方式进行了研究，以期能为广大教师提供一定的借鉴和参考。
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112. 历史教学要坚持可持续发展教育刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 可持续发展教育的核心任务是培养受教育者的持续发展观，它既要使受教育者学会与人和谐相处，又要学会与社会、与自然的和谐共处。在基础教育的各学科中，应坚持可持续发展教育，将之渗透于教学过程中，以培...
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113. 政治教师的素质要求浅谈刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在人格因素中，政治品格居于第一位，它表现在政治教师的一切言论和行动中。有人说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”政治教师要在政治思想、个人品德、价值...
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114. 激励：口语交际心态训练的驱动器刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在最新修订的七年级语文教材中，增加了口语训练内容。为了增强学生的口语交际能力，从学生人校的第一天起，我就着手对他们进行心态训练。在训练的过程中，我坚持通过激励措施来增强学生的胆量和自信。
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115. 当前农村小语教学现状及对策刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在农村，由于经济、地理、文化、交通等方面的局限，教师接受培训的机会少，导致新课程改革倡导的“平等、探究、合作”、“以人为本”等教育理念和方法难以植入他们的大脑，许多传统的方法沿用至今。
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116. 新课程体系中校本课程的开发刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 开发校本课程，首先要在开发理念上来一场大变革。在校本课程的开发中，校长、教师、学生、家长、社区人员等都扮演了非常重要的角色。他们不再像从前那样，只有被动执行国家的课程方案，没有自己的主动权。...
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117. 新编英语教材：听说能力从小学抓起刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 新编小学英语教材（人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合编）具有新鲜、活泼、内容丰富等特点，尤其注意对学生实际运用英语能力的培养。这就为我们从小培养学生英语听说能力提供了很好的条件。
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118. 谈文化差异与英语教学刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： A．姓名、称呼、问候。中国人在与朋友、熟人见面打招呼时，常说“去哪”“吃饭了吗…‘忙什么”。其实，我们对对方的答语并不感兴趣。如若用这些招呼英美等国人，则会被误为干涉他人的私事。
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119. 班级管理的“两个到位”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 高中阶段是学生成长的关键时期，班主任是学生工作的组织者，学生品行的引导者和学生活动的指导者。班级管理工作是学校管理的重要内容，班主任担负着极其重要的角色。抓好班级管理工作，我认为必须做到“两...
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120. 请走进学生心灵刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 不时听到有班主任抱怨：现在的学生太调皮，真难管。真的是这样吗?不，绝不!关键是我们的教师没有掌握好的教育方法。我想，要教育好学生，首先要了解学生。要了解学生，就要掌握进入学生心灵世界的方法和...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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