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湖南教育：下旬（C）2020年出版文献
出版文献量（篇）
11823
总下载数（次）
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 课堂实录一、创设情境师:今天老师邀请了一部动画片里的朋友来和我们一起上课,你们猜一猜,老师说的是哪部动画片?(学生自由猜,却猜不出来)这样漫无目的地猜,是猜不准的,老师给大家一条信息。(课件...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 遵循课程标准,秉持我校"活化教育,适性扬才"理念,我们数学组提出了初中数学人文课堂的理念。初中数学人文课堂既彰显数学理性美,又融入数学人文美,予以人文教育,以德育人,以文化人,能提升课堂教学...
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183. 以“理”服人 让“学”落地刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 许多学生认为数学枯燥抽象,"不讲道理",因此学习数学的兴趣不高,学习效果也不佳。难道数学都是"不讲道理"的吗?非也,要让数学"讲道理",就要揭示数学知识的本质,既要讲清是什么,又要讲清为什么...
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184. 有效追问激涟漪刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 课堂教学离不开提问。提出什么样的问题,采用什么方式提问,也就是如何有效提问,才能引发学生思考,在促进学生理解并掌握知识的同时发展思维能力,是一线数学教师都应当直面的问题。笔者结合教学实践,提...
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185. 用数学文化诗化数学课堂刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 2019年高考数学全国卷一文科卷有这样一道题:古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是■≈0.618,(称为黄金分割比例),著名的"断臂维纳斯"便是如此。
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186. 课堂因数学文化而厚重刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "一元一次方程"是人教版数学教材七年级上册内容,由于学生小学已经接触过方程,且本节课内容学生容易理解,所以老师们上课时,大都将重点放在方程的应用上。最近,笔者听了一堂"一元一次方程"课,执教...
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187. 妙添辅助线走出“圈套”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 有学生在课外资料中碰到一道数学难题,百思不得其解,最后向我求援。我一看,原来是一道填空题:如图1,已知Rt△ADC,AD=CD,AB⊥AC,且∠ACB=30°,则tan∠ADB=_。我没有直...
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188. 由一个数学故事讲开去刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 数学教师常常要教学生解题,因此,怎么选题,怎么讲题,怎么通过讲题给学生传递思想与方法,都是我们常常要思考的问题。下面笔者由一道趣题开始,说说讲题的那些事。选题。这道题其实是一个有意思的故事—...
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189. 回归教材才是真刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在解题教学中,师生常纠结于奇思妙解,这其实并不一定完全正确。笔者认为,回归教材才是真。理由有二:其一,高考突出对基础知识、基本技能、基本方法和核心素养的考查,常规题型、常见思路在试卷中占主体...
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190. “探索宇宙”观课思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "探索宇宙"是人教版科学教材六年级下册内容。教学重点是初步认识宇宙的结构和运动,了解人类对宇宙的探索历史;教学难点是利用数据、文字、图表等来表述研究过程。笔者听过一位老师的这节课后,就这个内...
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191. 读懂每个孩子刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 有一天,班上一个孩子问我:"雅雅老师,你是不是有102个孩子?"这一问让我有些摸不着头脑。孩子补充说:"你教了两个班,每个班有50个孩子,自己还有2个孩子,一共有50+50+2=102个孩子...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 湘潭市岳塘区湘钢一校坐落在湘潭大道瓦窑塘社区,是一所拥有26个教学班、学生1200余名、在职教师58人的现代化学校。学校先后获得"全国教育科学规划课题实验学校""全国新教育实验学校""全国青...
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193. 湘潭市岳塘区湘钢一校刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 湘钢一校地处湘潭市岳塘区湘潭大道259号,始建于1958年春,是一座占地15969平方米、校舍面积14276平方米的高标准城市合格学校,是全国爱国基础教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校...
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194. 沩水明珠 熠熠生辉刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 宁乡市第十一高级中学创办于1941年,其前身是"莲花山国民完小",1961年开始创办中学,现为市教育局直属全日制高级中学,长沙市示范性高级中学。学校坐落在宁乡东部、沩水之北、风景秀丽的双江口...
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195. 在坚持教育优先发展中彰显担当刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教育是百年大计,是管长远、管根本的大事。党的十九大报告明确提出,必须把教育事业放在优先位置。习近平总书记强调,要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。近年来,新邵县...
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196. 卿安国画作品欣赏刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 过去的2019年,对于新邵教育而言,是"大考"之年。这一年,新邵教育人迎来了一场特别的"考试"——湖南省义务教育均衡发展督导评估。与新邵县一同参加"考试"的,还有14个兄弟县(市、区),作为...
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198. 多措并举 上好思政课刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》。(9月1日《人民日报》)教育是国之大计、党之大计。上好...
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199. 别把摄像头当成“管教神器”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近日,通过摄像头监视子女是否按时看书的新闻,引发网友热议。记者走访发现,不少家长认为这种方式很有效,也有家长认为实属无奈之举,而孩子们则认为这样的沟通方法让他们感到不适。有律师表示,这涉嫌侵...
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200. 教育扶贫在路上刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 在通道县独坡镇,80%的孩子每天上学往返曾要花上2~3个小时。自独坡乡九年一贯制学校落成,孩子们能拎包入住,安心求学。(李尚引)为了让孩子们早日搬进新学校,在省级重点扶贫项目江永县芙蓉学校建...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "隆回一中的办学理念是为学生的健康成长导航。我希望,每一位一中学子在这里能够扣好人生的第一粒扣子,为自己幸福美好的人生打好坚实的基础。"2018年9月8日早晨,隆回县委书记王永红在隆回县第一...
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202. 嘉禾:职业教育“成长记”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 铸锻造作为嘉禾县传统特色产业已有千年历史,嘉禾也因此享有"江南铸都"美誉。进入新世纪以来,嘉禾县委、县政府积极推行"绿色制造"体系,实施产教融合发展工程,以职业教育之力,为产业转型发展提供支...
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203. 叶利萍和她的“体育梦”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "我很喜欢这份职业,如果有一天不当老师了,我不知道自己还能做什么。"在湖南省第二批教师培训师研修培训班的结业典礼上,优秀学员叶利萍的一席话感动了现场观众。毕业于北京铁路体育运动学校,却在湘南...
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204. 事以习故熟——关于估算教学的探讨刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "事以习故熟,艺以习故精。"这句话指的是一件事情,经常去做,养成习惯,就会很熟练了。估算,历来是教学中的难点内容。难在哪里?难在学生对精算习惯成自然,要想接受和精算"对立"的估算,就会遇到天...
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205. 估算不是“大约”,也不谈对错刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 近日有一些数学教师跟笔者交流了他们对估算教学的困惑。困惑一:解答比较大小的题目(如下图所示)时,明明估算更容易,学生却先精算再比较。通过访谈得知,学生没有在题目中看到"大约"二字,所以不用估...
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206. 探寻估算背后的秘密刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 估算具有重要的实践价值,人们在日常生活中常常需要估算出结果,同时,估算的学习对学生数感的培养具有重要意义,因而估算教学在内容安排上得到了前所未有的强化。人教版数学教材三年级上册中就安排了4个...
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207. 把握估算教学的思维训练点刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 估算能力在数学学习中有着十分重要的作用,也是学生数学素养的重要体现。估算能力强是学生具有良好数感的一种重要标志。《数学课程标准(2011年版)》提出,估算教学要求学生"在解决问题的过程中,能...
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208. 估算原来如此简单刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 人教版数学教材二年级下册有这样一道例题:一部电话机358元,一个电吹风218元,买这两件商品,500元够吗?这是低年级学生学习了近似数以后,第一次接触用估算解决问题。教材这样安排,旨在培养学...
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209. 有用才有效——关于估算教学的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： 教学人教版数学教材三年级上册"万以内的加法和减法(二)"时,我发现,学生在学习了估算之后,往往不会用估算。例如,在整理与复习时,我出了这样一道题:图书室新购进童话书189本,科普读物378本...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年9期页码:摘要： "用乘法估算解决问题"是人教版数学教材三年级上册第六单元的内容。在此之前,学生已经认识了万以内的数,了解了什么是近似数,接触了用不等式的性质进行估算的策略,并能结合具体情境估算三位数加三位数...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
湖南教育：下旬（C）统计分析
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