进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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  • 作者: 邓伟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  12-13
    摘要: 学生的主体性表现为学习主体的独立性、主动性和创造性三个基本特征,创造性是学习主体的主体性表现的最高形式,因此,创新教育的内核就是学生主体作用的充分发挥。关注学生创新精神的培养,其根本就应该关...
  • 作者: 刘朝辉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  28-29
    摘要: 小学阶段是人生的奠基阶段,我们的小学应当结合新课程对德育对象的新要求,开展感恩之心、宽容之心、欣赏之心的“三心”教育活动。作者提出了实施“三心”教育的途径和方法。
  • 作者: 蒋雪芹
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  51-52
    摘要: 近年来,农村新入职教师逐年增加,新入职的年轻教师多数持有本科以上学历,但由于从教时间较短,教育教学经验比较缺乏,教育教学能力不高。因此,提高新入职教师教学能力非常必要。
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  54-55
    摘要: 党的十九大把中小学立德树人教育作为新时代学校教育的根本任务。边远农村地区的小学生德育,怎样把“立德树人”根本任务落到实处呢?我们的基本做法是从小学生养成教育开始,以加强学生品德教育为起点,把...
  • 作者: 吴霞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  57-58
    摘要: 青春期是一个人的黄金时期,现在六年级的孩子无论是从心理还是身理,都已经迈入了青春期,如何正确地方引导他们形成正确的人生观、价值观,是每一个学科的教学目标。本篇就是笔者基于此目的下,对Robo...
  • 作者: 段世琼
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  61-62
    摘要: 为了学校体质健康测试工作落到实处,真正达到增强学生体质健康的目的。多年来,我校一直坚持把学生体质健康测试工作纳入全面实施素质教育督导评估和教师年度绩效考核中。学校采取五项措施,落实、落细学生...
  • 作者: 隆勇
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-64
    摘要: 发现促进学生反思能力是提高学习力的重要方法。该文以习题教学为例,探讨如何培养学生自主学习的习惯,培养学生初步形成反思的意识,从而提高学习的效果和效率。
  • 作者: 余坤
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  66-67
    摘要: 地理核心素养是体现地理学科价值的关键素养,是学科固有的、最有用的地理知识,最关键的地理能力,最需要满足终身发展所必备的地理思维。地理素养是个人能够从地理学的角度来观察事物且运用地理学的技能来...
  • 作者: 安雪露
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-78
    摘要: 课堂教学是开展教学活动的主要途径,提升课堂教学有效性是广大教师一直以来都在关注的重点问题。作为高中生物教师,基于新课程背景下,为了提高高中生物课堂教学的有效性,不仅要积极倡导新的教学理念,还...
  • 作者: 蹇福全
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  78-79
    摘要: 新课程改革以后,我国对小学科学的关注度逐渐升高,虽然我国目前没有将观察实验明确列入小学科学的教学中,但其却是科学教学中必不可少的。教师应根据小学科学的教学内容,设计具体可行的观察实验,开展科...
  • 作者: 王亮
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  93-94
    摘要: 语文在高考中比例较大,但是学生往往都把它当作副科来学习,考试也得分不高,究其原因主要是学生没有合适的学法。本文从目前语文学习存在的问题中提出对平时学习语文的学法几点看法和意见。
  • 作者: 梁利
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  97-98
    摘要: 阅读是提高语文修养和语文成绩不可缺少的一个环节。阅读习惯、阅读能力等问题会引起孩子虽智力不低,但成绩低下,注意力不集中,缺乏学习兴趣等多中表现。《义务教育语文课程标准(2011年版)》十分强...
  • 作者: 江燮梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  101-102
    摘要: 课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式。阅读的重要性几乎是不言而喻的。古人云:“书读百遍,其义自现。”这是告诉我们阅读在理解中的重要。
  • 作者: 骆诗兰
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  108-108
    摘要: 在教育体制改革逐渐深入的环境下,对高中语文课堂教学有效性提出了更高的要求。语文作为一门基础科目,其教学效果的高低不仅影响其他学科的学习进程,还会影响到学生自身文化素质的发展。因此,加强对高中...
  • 作者: 王秀琼
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  113-113
    摘要: 小学低段正是培养学生阅读习惯、阅读兴趣的关键时期。在这一时期要让孩子们找到自己的阅读兴趣,养成阅读的好习惯,让阅读成为孩子们自身的需要。阅读兴趣的培养则需要家庭、学校、课堂共同参与。
  • 作者: 郑智真
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  119-120
    摘要: 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。创新能力是...
  • 作者: 胡世国
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  120-121
    摘要: 生长课堂是新课程教学改革的必然趋势,是唤醒学生潜能,点燃学生智慧火花,实现师生互动、生生互动、心灵对话的舞台,也是培养学生各方面能力的有效手段。本文从教师素养、课堂设计、学生积极性的调动等几...
  • 作者: 廖勤
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  123-123
    摘要: 重视问题解决是数学课程标准的一个显著特点,数学课的根本目的就是使学生获得解决他们日常生活中遇到的数学问题的能力。因此,培养学生解决问题的能力,是数学课程的重要任务。
  • 作者: 刘红波
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  124-124
    摘要: 数学文化在数学教材和人们的生活中无处不在,有效地在数学课堂教学中渗透数学文化,可以激发学生数学学习兴趣,让学生养成正确的数学观,增加学生学习数学得动力,真正感受到学习数学知识的过程是幸福和快...
  • 作者: 龚娅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  129-129
    摘要: 随着课程改革的深入进行和信息急速的发展,学科课程与信息技术的整合研究成为教育改革的一个重要课题。本文从高中数学的特点和自身的教学实践研究着手,开展了数学课程与信息技术整合下的教学实践研究,希...
  • 作者: 刘祥
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  151-152
    摘要: 初中体育教师便要有机渗透心理健康教育,在锻炼学生身体素质,优化学生器官发育时,也要考虑体育运动在培养学生品质、锻炼学生毅力等多个方面的积极作用。本文主要分析了学校体育健康教育实行健康促进的意...
  • 作者: 余敏
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  162-163
    摘要: “工学结合”是将学习与工作结合在一起的教育模式,它以职业为导向,充分利用学校内外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
电话 023-627527 网址
地址 重庆市渝北区洪湖西路 18 号

进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

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