构建数学课堂文化 提升小学生数学素养

• 作者: 刘红波
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 数学素养 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学文化在数学教材和人们的生活中无处不在,有效地在数学课堂教学中渗透数学文化,可以激发学生数学学习兴趣,让学生养成正确的数学观,增加学生学习数学得动力,真正感受到学习数学知识的过程是幸福和快乐的,不再是与生活无关而抽象、枯燥无味的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红波		2	0	0.0	0.0