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合肥师范学院学报2014年第4期出版文献

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合肥师范学院学报

投稿

Journal of Hefei Normal University

曾用名：安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)

影响因子 0.5027

本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。

主办单位：

合肥师范学院

ISSN：

1674-2273

CN：

34-1303/G4

出版周期：

双月刊

邮编：

230601

地址：

安徽省合肥市莲花路1688号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 社会主义核心价值体系的理论基础研究

作者：孙显元

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 1-10

摘要：价值是客体属性满足主体需要的有用性，它是为人而存在的。人的价值存在于人与社会的价值关系中，包括社会价值和自我价值两个方面。“只有社会主义才能救中国和发展中国”是社会主义价值，即社会主义的有用...
2. 中小学教学模式研究的现状及趋势--1981-2012年教学模式研究论文的文献计量学分析

作者：汪昌华

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 11-15

摘要：采用文献计量学方法，对1981-2012年我国中小学教学模式研究的2996篇论文进行统计分析，结果表明，我国教学模式研究蓬勃发展，多学科领域对教学模式进行研究，教学模式论文的研究者逐步扩展到...
3. 高中生全员导师制实践与创新

作者：马剑

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 16-18,21

摘要：全员导师制是推进德育工作的新举措。全员导师活动的开展充分调动了学生对学习生活的热情，挖掘了学生的内在潜力，强化了学生的问题意识和责任意识，达到了预期效果。在对活动开展的检查、反馈和评价过程中...
4. 聚焦·争鸣·反思--安徽省“教育创新主题沙龙”发言摘要

作者：本刊编辑部

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 19-21

摘要：为扎实推进基础教育三项改革，探索均衡发展、减负增效的有效方法和途径，积极推广中小学生个性化发展教育教学经验，提炼科学范式，2014年以来，在深化教育领域综合改革的大背景下，安徽省基础教育改革...
5. 试论科贝特对近代英国国债问题的批判

作者：赵文媛

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 22-26

摘要：近代英国的国债和纸币在促进经济发展的同时，也导致税收加重和通货膨胀等问题。激进派威廉·科贝特抨击国债政策对普通民众的侵害，提出解决国债负担和纸币贬值问题的一系列主张，他的批判指出国债潜在的危...
6. 《太平经》的“守一”是否“窃取”禅法之争辨识

作者：徐明生

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 27-33

摘要： “守一”作为道教的修持方法之一，在《太平经》中有突出的介绍。汤用彤最早从佛道关系角度考察《太平经》“守一”之法的来源，认为其“窃取”于佛家禅法。道教学者饶宗颐、李养正分别提出了不同意见，饶宗...
7. 我国城镇化要重视公民思想道德建设

作者：钱进

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 34-37

摘要：我国城镇化作为现代化的必由之路，其根本所在是人的城镇化和现代化。我国城镇化进程中公民思想道德方面出现的突出问题表明，需要认真分析其形成的文化主因，在此基础上提出城镇化进程中公民思想道德建设的...
8. “良法善治”视野下的房产税决策机制

作者：耿颖

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 38-42,62

摘要：以保障纳税人财产权为本旨，税收法定原则兼具法律之形式与正义之实质，论证了合法税收活动的正当性。以法治视角观察，沪、渝两市制定地方政府规章扩大房产税的征税范围，违反了《立法法》有关税收基本制度...
9. 从婴儿伤害案探析我国女童教育的缺失及对策

作者：李群

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 43-46

摘要：从近两年发生的女性残害儿童的案例看，当前我国女性教育的缺失主要表现在：地域和年龄上，农村女童教育缺口较大；在育的内容和形式上，生命教育和幸福教育非常欠缺。因此，对女性的生命教育刻不容缓，女性...
10. 职业教育集团化办学中的政策保障作用探析--基于安徽省职业教育集团化办学现状

作者：张俊峰甘光生

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 47-50,72

摘要：职业教育集团化发展是职业教育调整发展方式、优化内部结构、促进校企优势互补和集约化发展的有效途径和办学模式。推进职教集团化发展是经济社会发展的客观需要，也是职业教育自身发展的内在需要。如何发挥...
11. 古典小说叙述可靠性的伦理判断

作者：刘欣江守义

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 51-55

摘要：叙述可靠性包含可靠和不可靠两种情况。古典小说叙述的可靠性与其伦理判断密切相关。叙述可靠时，叙述者完全认同隐含作者的价值观，可以有效地控制叙述，进行伦理引导。叙述不可靠的情形包括：叙述与事实不...
12. 人生艺术化：朱光潜美学的先验之维

作者：张泽鸿

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 56-62

摘要：艺术（审美活动）与人生（生命活动）的关系是20世纪中国美学关注的一个重要问题，诸多美学家都涉及或探讨过这一问题，朱光潜更是以“人生艺术化”学说及其相关论点予以回应和阐发，从而开辟了中国现代美...
13. 化生理论细读文本--关于文学评论体验式教学的思考

作者：郭世轩

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 63-66

摘要：文学评论教学是中文专业的基础学科与应用学科的交叉部分。而在实际教学过程中却出现诸多不和谐的现象，如教材的缺陷、理论的过剩、文本的轻视以及理论与文本的脱节等等。这些问题的出现直接或间接地制约着...
14. 《送你一朵苦楝花》的叙事矛盾和矛盾叙事

作者：余海燕

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 67-72

摘要：《送你一朵苦楝花》小说以书信的方式，“记录”了从农村走向城市的“哥哥”写给离家出走的“妹妹”的一封并未发出的忏悔信。信没有接收者，即意味着叙述者始终没有面向一个明晰的叙述接受者。通过梳理作家...
15. 论严羽对汉魏之诗与盛唐之诗评价的差异

作者：张露琳

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 73-76

摘要：严羽将汉魏之诗与盛唐之诗并举第一义，主要体现在“悟”和“词理意兴”两个层面。汉魏之诗与盛唐之诗均能达到吟咏情性的目的，所以列为第一义。严羽以盛唐为法主要体现在“气象”和“入神”两个方面：盛唐...
16. 翻译工作坊核心目标及其实现路径尝试

作者：范东生

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 77-81

摘要：翻译工作坊作为培养翻译人才的一种新型教学模式还处在建设过程中。翻译工作坊的基本特征是以学生为活动主体，学生在组内既按照分工独立工作又与团队其他成员合作，最终共同完成一项翻译任务。这样的活动具...
17. 大学英语教师学习共同体叙事研究

作者：金琳

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 82-86

摘要：一项跟踪某高校大学英语教师学习共同体的个案研究表明：以课堂教学研究为核心的教师学习共同体，从情感和知识技能两个维度促进了大学英语教师科研成长及身份转变。教师学习共同体打破以往自上而下的教师团...
18. 词汇广度和句法知识对二语阅读理解的预测

作者：申亚琳

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 87-92

摘要：基于阅读组合模式的理论框架、Nation提出的词汇广度测试构念和结构语言学家对于句法知识的界定，考察词汇广度和句法知识对二语阅读理解测试成绩的预测，以了解此预测是否受二语水平的调节作用。实验...
19. 论陶行知师德思想对高校青年教师师德建设的启示

作者：刁文彬

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 93-96

摘要：陶行知教育思想是中华民族宝贵的精神财富，具有较大的时代价值。师德思想是他教育思想的重要组成部分。当前，高校青年教师师德存在一些问题，影响到高校办学事业科学健康发展。应积极运用陶行知师德思想指...
20. 加强大学生社会主义核心价值体系教育的有效路径探析

作者：李华华

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 97-100

摘要：结合当代中国的社会事实，以学生为本位，重视思想政治理论课课堂教学、进行教学改革；重视思想政治理论课实践教学、关注学生成长；进行生活化引导、创设良好的校园文化氛围是加强大学生社会主义核心价值体...
21. 基于创新人才培养的学习方式改革--以“中国近现代史纲要”课程为例

作者：钟有为

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 101-105

摘要：学习方式的转变是高等教育改革的内在要求，更是创新人才培养的必由之路。我们在“中国近现代史纲要”课中积极开展教学方式的改革，进而引领学生改变他们的学习方式。我们倡导的学习方式有基于合作、探究的...
22. 应用型本科动画专业教材建设探究

作者：孙志宜张引赵媛媛

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 106-108

摘要：应用型本科院校动画专业教材建设要突出应用性，坚持技术与艺术的统一，宏观把握，整体布局。建议采用系统编撰的方法，根据课程性质分类建设动画专业各课程教材，根据动画行业岗位所需的知识、能力和素质来...
23. 高师《乐理与视唱练耳课程》的理性价值与教学

作者：罗可曼

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 109-111,123

摘要：高师《乐理与视唱练耳课程》将基本乐理与视唱练耳合成为一门课程，把音乐基本理论与识谱、视唱技能和音乐听觉能力的培养溶于一炉，更加有效地建构构与发展学生的音乐认知、表现和审美能力。创新教学模式，...
24. “音腔”在民族声乐教学中的应用--以安徽“慢赶牛”为例

作者：陆伟

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 112-114

摘要： “慢赶牛”是普遍流行于安徽各地的一个重要的民歌曲种，因流传地区不同而各有差别。“慢赶牛”中，“音腔”体现在旋律和衬词两个主要方面，对衬词的处理最能体现歌曲的“韵味”。演唱“慢赶牛”，应该了解...
25. 左翼电影对知识分子的革命询唤

作者：杨菊

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 115-119

摘要： 1930年代左翼电影通过塑造不同的知识分子形象对知识分子进行革命询唤。知识分子是黑暗社会的牺牲品，为革命询唤提供了社会合法性。知识分子是革命带头人，为革命询唤提供了革命路径。工农被赋予革命主...
26. 论网络媒体社会公信力的塑造

作者：陈婉婉

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 120-123

摘要：加强网络媒体社会公信力的塑造是一个系统工程，需要采取出台系统完善的网络媒体新闻信息采集发布机制，提高网媒从业者的专业素养，打造网媒的社会公信力品牌，以及加强舆论监督等。
27. 多元文化视野下中国传统民歌的发展与嬗变

作者：赵敏

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 124-126

摘要：中国传统民歌的发展始终是与时代的发展紧密相连，新时代经济文化的发展为传统民歌的再次辉煌提供了前所未有的发展机遇。充分利用这些有利的的条件，把握时代的需求，让传统民歌实现自身的嬗变，促进中国传...
28. 莫扎特《安魂曲》的音乐结构与死亡主题

作者：胡伟

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 127-129

摘要：《d小调安魂曲》是莫扎特用宗教音乐形式阐释生死观的遗作，作品反映了莫扎特对生命和死亡的认识与观念。莫扎特拓展了安魂曲这一音乐形式的社会意蕴和艺术表现，丰富了安魂曲的创作手法和音乐内涵。在精神...
29. 音乐会咏叹调《警告》的演唱风格及其声乐教学价值

作者：苏丽丽

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2014年4期

页码: 130-132

摘要：莫扎特音乐会咏叹调《警告》是专门为当时出色的男低音歌唱家创作的，分析其歌词、和声曲式、声乐演唱等艺术特点，有利于声乐学习初期的训练，有利于演唱者形成严谨的读谱习惯，有利于提升演唱者的音乐修养...

合肥师范学院学报基本信息

刊名	合肥师范学院学报	主编	蓸卓良
曾用名	安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
主办单位	合肥师范学院	主管单位	安徽省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1674-2273	CN	34-1303/G4
邮编	230601	电子邮箱	xbzrkx@yahoo.com.cn
电话	0551-2836147	网址
地址	安徽省合肥市莲花路1688号