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班主任2011年出版文献
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2970
班主任
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投稿
Teacher in Charge of Class
本刊属专业性技术类期刊。探讨新时期学生的特点和班主任工作的规律,促进班主任队伍素质的提高和班主任工作科学化。读者对象为各级教育工作者。
主办单位:
北京教育科学研究院
ISSN:
1002-560X
CN:
11-1125/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
5315
总下载数(次)
2
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2970
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目录
301.
蹲下,才能给学生一个高大的身影——谈班主任如何与学生交往
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
15-16
摘要:
近日看一些娱乐节目,发现男女主持人经常会蹲下来甚至坐在舞台的地板上,和那些上台的小演员、小观众亲切对话或做游戏。在主持人的引导下,孩子们的表演非常精彩,节目充满欢声笑语。由此我也想到我们的教...
302.
有一种智慧叫冷静
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
17-18
摘要:
处理学生之间的纠纷和突发事件,对于班主任来说,真可谓"家常便饭"。有时候处理这些鸡毛蒜皮的"小事"所花的时间,不亚于我们上课的时间。更让人气愤的是,惹事的孩子永远都是那几个,这让不少教师失去...
303.
“班级达人”——“人物传记”引领班级发展
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
19-19
摘要:
1."达人"大家写 一次,我在布置《一个敬佩的人》作文题的时候,要求学生先说说同学中"你最敬佩谁",小组讨论后,集中交流。当有的学生提到敬佩许络时,学生们纷纷表示他学习成绩好,课外书读得多...
304.
给一年前的自己发条短信
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
20-20
摘要:
学生升人中学快一年了,可许多人还是不能适应中学生活,为此,我开展了"给一年前的自己发一条短信"活动,取得了一定成效。
305.
让学生过把签名瘾
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
21-22
摘要:
刚回到办公室,班长就急匆匆地跑来报告:"杨老师,同学们又在写签名录了,连眼保健操都不做了!"我心头一沉:同窗六年,面临毕业,学生们的心浮了,可现在又是关键时刻,怎么办?
306.
“踩”出来的宽容
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
22-22
摘要:
一天放学后,学生小城随手将一只空塑料瓶扔向垃圾筒,谁知瓶子不偏不倚地砸在了小华的头上。小城赶忙跑过去,一边说着"对不起",一边弯腰捡瓶子。不料小华猛地一转身,抬起脚对着瓶子狠狠地踩了下去,只...
307.
我和我的新一班 我的励志教育攻略
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
23-25
摘要:
励志教育是班主任对学生进行教育的重要内容。每一个老师都有不同的个性特点,也有自己的强项和弱项,每个班级的生源、基础、学情也是不一样的。所以,班主任要结合自身的特点,针对不同的学生和班级,
308.
给她时间慢慢来
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25-26
摘要:
教育是农业而不是工业,慢点几,慢点儿,再慢点儿吧!
309.
对待“后进生”的“四种眼光”
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
27-28
摘要:
一、发展的眼光 "顾华,这次你的数学竟然考了65分,是偷看来的吧?"由于顾华期中考试的数学成绩出现"异常",班主任断定他作弊,于是找他了解情况。顾华生气地说:"是我自己做的,不信我可以重新...
310.
家长要掌握“管”和“放”的辩证法
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
29-30
摘要:
对孩子是严加管教,还是大胆放手?这在家长当中是有不同认识的,并且各自都有一套道理。
311.
家校共奏“孝”的乐章
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
31-32
摘要:
在"一校一品"的创建工作中,我校选择"孝文化教育"作为课题进行研究,我们五(1)班承担了"亲子共谱‘孝道之歌'"的子课题,希望让学生通过学习孝文化、宣传孝文化,进而践行孝文化,与家长相互影响...
312.
老师,我不喜欢你——学生的一次哭诉引发的思考
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
32-33
摘要:
一天下午第四节自修课,几个学生来办公室问数学题,因为提问的学生较多,为了尽快给他们解答,我给学生美霞分析了解题思路,就让其在旁尝试解题,然后给其他学生解答。
313.
老师,我能叫您哥哥吗
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
34-35
摘要:
下课后,一个小女孩突然从我身后走过来,轻轻叫了一声"杨老师",我问:"有事吗?"她欲言又止。我没教过她,也不认识她,心想她可能有什么困难,便低头诚恳地说:"没事的,有什么困难尽管说。"她迟疑...
314.
说说你开心的事情
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
35-35
摘要:
谁是班里最快乐的女孩?同学们都会说"徐海妍"。
315.
课后再研究——打造魅力班会课(十)
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
36-38
摘要:
想要上好班会课,课后继续再研究也很重要,因为在课的实际操作过程中,我们会发现一些问题。有不少老师说,上课和拍电影一样都是"遗憾的艺术"。确实,我们常想做得完美,但还是会留下不少遗憾。尽管如此...
316.
教师嗓音保健小窍门
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
38-38
摘要:
1.大量喝水,确保你的喉咙得到湿润: 2.说话的时候,身体站直,双眼平视前方,让你的脊柱与视线成90度角; 3.尽可能少说话; 4.避免大声嚷——音量的快速变化会给嗓子造成损害;
317.
不一样的美丽
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
39-41
摘要:
一、背景分析 升入二年级后,我发现个别学生会嘲笑某一方面能力稍弱的同学,从而令班内出现了一些不和谐的声音。学生慢慢长大,自我意识增强,我们要引导学生明白"世界上没有两片完全相同的树叶",既...
318.
感悟亲情
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
42-43
摘要:
新接的这个初一班,26个孩子中一半是留守儿童,剩下的有很多生活在单亲家庭,而且大部分家庭经济状况都不好。这样的家庭环境使得他们和父母之间有很大的距离、很多隔阂,有的孩子不理解、甚至厌恶自己的...
319.
特级教师的18个德育细节
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
43-43
摘要:
1.建立一个指导学生学习和道德成长的教学计划; 2.不要让一个孩子代其他孩子受过; 3.创立赏识的教学计划; 4.对学生的日常行为及其对社区的贡献给予正式的、积极的评价,并告知他们成功...
320.
接纳意外 制造精彩
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
44-44
摘要:
课堂教学之所以充满生命活力,就因为教师面对的是一个个鲜活的生命体;课堂教学之所以有价值,就在于每一节课都是不可复制的生命历程。因此,课堂上总会出现一些教师不可预测的"意外"。
321.
学生沉迷于网络游戏怎么办?
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
45-53
摘要:
我班有几个学生晚自习下课后,总是进网吧玩游戏,多次被值日教师和家长逮到;还有一个学生以前各方面都很优秀,可有段时间突然感觉学习没动力,厌学了,于是就去玩游戏,甚至借钱去玩,他妈妈老骂他,可一...
322.
冷静客观面对 理解关心疏导
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
54-56
摘要:
随着网络技术的迅速普及,学生中玩网络游戏的现象已经十分普遍。一部分学生因沉迷于网络游戏而荒废学业、浪费钱财、影响身心发展,甚至引发一些违法犯罪行为。这些问题已经引起社会各界的重视,政府部门出...
323.
有一种爱叫放手——三种治班理念侧记
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
56-57
摘要:
1994年师专毕业,我被分配到一所农村中学。我满怀信心,试图与学生打成一片。不料学生们拿我这个大学生完全不当回事,校长也说我"不成熟"。我苦恼极了,工作没有一点乐趣,后来找个机会"逃离"了那...
324.
教育的惩罚不是惩罚(上)——见证我的班主任专业成长之路
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
58-60
摘要:
作为一名班主任,"惩罚"作为重要的教育手段总是如影随形,对于惩罚的理解似乎还能窥见国家民主进程和教育理念不断更新的过程。我对于惩罚的理解经历了三个嬗变的时期,也折射了我对于教育理解的不断加深...
325.
忙里“偷闲”的小幸福
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
61-61
摘要:
教师每天都从早忙到晚,这是不争的事实。同时,我们还头顶着方方面面的有形和无形的压力,似乎"幸福"二字离我们很远。可教师真的就没有幸福了吗?教师的职业幸福感应从何而来呢?根据我的教学工作、生活...
326.
“虎妈”和“猫爸”,一个也不能少
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
62-63
摘要:
前段时间,一位叫蔡美儿的华裔教授出版了一本书《虎妈战歌》,介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,使她们顺利进入哈佛大学的经验故事,在美国教育界引起轰动,并引发了中美教育方法的大讨论。讨论...
327.
假如记忆可以删除
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
63-63
摘要:
假如记忆可以删除,孩子,我一定会删除掉:那次你小心翼翼地送给我一份礼物,一份很粗糙的礼物。你一定花费了很多心思来制作它,可我根本没仔细看,甚至没说一句"谢谢"就放在了桌子上。直到看见你失望的...
328.
永远的心痛
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
64-64
摘要:
每每看到那张微微发黄的照片时,我的心里就会隐隐作痛。也因为这永远的心痛,我才把那张照片摆在自己的书桌上,警示自己:要用宽容之心去对待每一个学生,用自己全部的努力去挽救每一个学生,不论那个学生...
329.
换种方式诠释爱
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
65-65
摘要:
研究生班学习期间,教授给我们讲了他在日本留学时所听的一位小学老师的课,我被这位老师的敬业精神和对学生的爱所感动。
330.
理想与幸福
作者:
刊名:
班主任
发表期刊:
2011年8期
页码: 
66-68
摘要:
今天我去上课,内容是《一碗清汤荞麦面》。因为前段时间学生们在热议"理想"的话题,我决定就从学生的理想谈起。一见我走进教室,孩子们热烈的掌声就响起来了。
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346
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班主任基本信息
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