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成才之路2017年第14期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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目录
1.
德育管理视域下创新型人才培养研究
作者:
解宗军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
1-2
摘要:
高校德育管理在创新人才的培养中有着不可替代的作用.科学构建和完善高校德育管理体系,充分发挥德育管理在创新人才培养过程中的决策、指挥、协调和控制功能,最大限度地激活大学生潜在的创新意识和创新潜...
2.
论当个"三心二意"的班主任
作者:
陈碧灵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
11
摘要:
班主任作为班级的组织者、领导者和教育者,是中小学生健康成长的引领者,应该具有"三心二意"的工作态度.爱心是基础,细心是前提,耐心是延续;创意是法宝,随意是关键.只要把握好了这个秘密武器,就能...
3.
班级管理中的情绪与理性研究
作者:
张兴娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
12
摘要:
小学班级管理和中学或大学的班级管理是完全不同的,教师肩负着重大的责任,要在学生的教育上下大功夫.教师要明确学生教育的目标,关心学生各个方面的发展.文章介绍了班级管理中的"情绪"和"理性"分别...
4.
提升少先队主题教育活动效果的策略研究
作者:
刘羽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
15
摘要:
部分学校少先队主题教育活动存在缺失情况,造成少先队主体地位下降,影响学生道德素质的培养.在进行教学过程中,需要关注少先队主题教育活动的效果,要有针对性地对教学策略进行分析,从而提升主题教育活...
5.
基于互联网思维的高校体育数字化教育资源建设研究
作者:
唐炼 杨洁 董久奎
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
19-21
摘要:
运用帮助传统行业实现互联网化改造的互联网思维审视当前高校体育的数字化教育资源建设,发现主要存在资源共享平台使用体验差、资源内容单薄、更新慢和媒体呈现形式单一等几大问题.文章提出可运用用户思维...
6.
吉林、长春两市部分高校滑雪运动开展状况调查分析
作者:
杨文波
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
22
摘要:
2022年北京和张家口将举办冬奥会,为我国滑雪运动发展提供了契机,使其有了进一步发展的可能性.文章通过对吉林和长春两市的部分高校进行调研,了解到部分高校滑雪运动的发展现状,找到阻碍原因并提出...
7.
关于小学数学欣赏课的研究
作者:
李悦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
29-30
摘要:
初高中、大学现已实行数学欣赏课,而小学作为最重要的基础教育更应该重视对数学欣赏课的研究.文章从小学教育的视角,阐述数学欣赏课的概念,提出了数学欣赏课的开展策略.
8.
追逐跑游戏提升学生体育课兴趣的研究
作者:
吉林彦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
32
摘要:
游戏课是学生最喜欢的体育课,如果将游戏、追逐跑与情境相结合,学生的学习兴趣将会更浓厚.文章论述通过情境教学法吸引学生的注意力,在游戏中发展学生的快速奔跑能力和反应能力,使学生能够充分享受游戏...
9.
科学课提高学生记忆力的策略研究
作者:
袁晋
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
38
摘要:
科学学科非常重视逻辑性,要让学生在理解中去记忆知识,在巩固中得到深化,达到学以致用的目的.文章从优化课堂知觉活动、帮助学生编码信息,优化课堂探究活动、帮助学生加工信息,优化课堂表象活动、帮助...
10.
基于应用理论的提升学生口语能力策略探究
作者:
徐丽琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
39
摘要:
英语成绩的高低并不能够代表学生的英语口语水平.在英语口语教学课程设计上,教师应该基于应用理论,切实提升学生的口语能力.文章从人机对话、畅谈感想,组织实践、正向迁移,正视错误、因势利导等几个方...
11.
循序渐进培养学生音乐表演能力研究
作者:
王丹丹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
41
摘要:
表演能力对于学生理解作品有着很大的帮助,音乐教师要采用灵活的教学方法,提升学生的表演能力.文章从模仿训练、增强韵律感,创编舞蹈、启迪创造力,个性展示、提升表现力三个方面研究循序渐进培养学生音...
12.
新课标下篮球训练方法探究
作者:
柯俊裕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
44
摘要:
培养学生的综合素质要让学生在拥有较强学习能力的同时也拥有强健的体魄,德智体美得到全面的发展.培养学生篮球兴趣,提高训练积极性;引导学生打好基础,保证训练严格性;提高学生跑动速度,建立训练专业...
13.
英语语音教学策略探微
作者:
应丽娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
45
摘要:
一门语言的学习包括三个方面:语音、语法和词汇,其中语音是学好一门语言的基础.文章从英语语音教学中存在的问题出发,提出了一些英语语音教学的策略,以培养学生良好的英语语音能力,从而使学生掌握英语...
14.
强化数学教学培养学生书写习惯探究
作者:
袁小军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
47
摘要:
记数靠数字,计算更离不开数字.数学教师在学生刚入学时就要重视数字的书写,指导其练好这一基本功.文章从教师言传身教、方法独特新颖、成绩及时评价三方面对数学教学中学生书写习惯的培养进行探究.
15.
幼儿倾听能力的培养策略探究
作者:
沈云芸
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
48
摘要:
幼儿时期是最具学习力的阶段,是模仿能力最强的阶段,也是倾听能力培养的重要阶段.文章从培养幼儿的倾听兴趣、尝试多样化方式培养幼儿的倾听习惯、家园合作共育幼儿的倾听能力三个方面研究幼儿倾听能力的...
16.
基于审美能力培养的音乐教学策略探究
作者:
顾瑾
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
55-56
摘要:
音乐是培养学生审美能力的一门基础学科.在音乐教学中,教师要激发学生的学习兴趣、营造轻松愉悦的学习氛围、增加互动式教学、丰富教学的形式.要加强与学生之间的互动和交流,加深学生对音乐的了解,从而...
17.
英语教学中微课的运用策略研究
作者:
孙琪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
58
摘要:
微课作为一种新型的教学方式,在英语教学中起到重要作用.文章从电教背景下微课运用的注意事项,引微课于课内教学构建全新的教学形式,引微课于课外学习打造网络教学模式三方面对英语教学中微课运用策略进...
18.
巧用互动提高语文阅读教学实效的研究
作者:
王雯雯
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
59
摘要:
语文教学要重视学生阅读能力的培养,教师要采用科学的方式、灵活多样的教学方法,培养学生的创新思维和协作意识.要运用互动教学,让学生在互动中更好地理解文章内容,提高阅读能力,让阅读教学开展得更有...
19.
英语生活化教学策略研究
作者:
徐海霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
62
摘要:
英语已经成为优秀人才必备的一项技能,英语教师需改进和优化教学方法,促使英语教学更加贴近生活,在生活化的情境中提高学生英语学习能力,真正做到学以致用.文章对英语生活化教学策略进行研究.
20.
巧设游戏助力田径接力赛的研究
作者:
田长燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
66
摘要:
田径是一项基础的体育运动,对学生的身心发展具有潜移默化的影响.当下有的学校的体育教学存在很多问题,不能充分发挥田径运动强身健体的作用.针对这种现象,文章从"巧设游戏"的角度入手,对激发学生田...
21.
过程性评价在幼儿园趣味彩绘活动中的运用研究
作者:
李静
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
71
摘要:
过程性评价是教学中的一种评价形式,它与教学过程相互融合,在教师与幼儿的互动中进行评价,及时有效地反映幼儿的学习情况.文章从过程性评价研究的理论依据、过程性评价的意义所在及过程性评价研究的实施...
22.
论幼儿绘画教学中教师的引导作用
作者:
盛建峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
72
摘要:
幼儿喜欢通过绘画表达自己内心的真实想法,绘画在幼儿成长中所发挥的作用是巨大的.因此,教师必须重视幼儿绘画教学,科学地组织绘画教学活动.文章主要从儿童绘画导向——让孩子自己画,孩子作画时教师不...
23.
数学教学中存在的问题及解决策略探析
作者:
洪蕾
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
77
摘要:
数学是一门基础学科,它不仅可以帮助学生了解和掌握数学知识,还能够有效地提升学生的数学思维.文章对数学教学过程中容易出现的问题进行细致分析,并提出解决策略,旨在为提升数学教学效率和教学质量提供...
24.
基于核心素养培养的区域地理主题式课堂探究
作者:
谢惠清
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
83
摘要:
以"荒漠化防治"为主题探讨如何通过"主题探究式"教学将区域地理琐碎分散的知识有效地整合起来,达成对区域环境特点的把握.以人地关系为主线,培养学生的综合思维、区域认知和地理实践能力,提升学生核...
25.
科学教学与现实生活联系的方法研究
作者:
孙灵杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
84-85
摘要:
科学教学能够培养学生的科学素养,让学生更好地认识世界,对学生未来发展和能力培养十分重要.文章针对科学教学与现实生活相联系的作用以及方法进行探讨,旨在提高科学教学效率和质量,为学生成长成才奠定...
26.
论语文教学中合作探究模式的运用
作者:
钟筱原
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
88
摘要:
为了落实新课改提出的要求,广大教师不断创新教学方法,合作探究模式逐渐被广大师生所接受.它既有利于调动学生学习主动性,又可以加强师生之间的互动交流,对提升课堂教学效率非常重要.提升学生的团队协...
27.
小组合作学习方式在高中数学教学中的应用研究
作者:
华小燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
92
摘要:
文章从合作学习在高中数学教学中的意义及特点以及合作学习在数学教学中的应用两方面对小组合作学习方式在高中数学教学中的应用进行研究,旨在为提高数学教学效率和质量、培养学生的综合素质提供帮助.
28.
基于学生口语能力培养的英语教学方法研究
作者:
凡珺
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
94
摘要:
英语作为一门实践性极强的语言学科,对学生口语能力的培养尤为重要.因此,在英语教学中,教师要把学生口语的掌握作为重点.文章从说说唱唱、诵读chant,玩玩猜猜、融入游戏,学说谚语名言、拓展延伸...
29.
幼小衔接准备工作的方式方法研究
作者:
吴佳熙
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
95
摘要:
幼小衔接的目的是促使儿童形成良好的学校适应能力.幼小衔接应做好如下工作:学习适应的重点是读写和数学准备,社会性适应的主线是幼儿主动性的培养.教师要明确幼儿园教育与小学教育的差异,切实做好幼小...
30.
投稿须知
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年14期
页码: 
前插2
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成才之路
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成才之路杂志社
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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