成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 王向明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  1
    摘要: 习近平总书记站在中国特色社会主义进入新时代,迈向建设社会主义现代化强国新征程,实现中华民族伟大复兴的战略高度,对研究生教育工作作出重要指示,强调要适应党和国家事业发展需要,培养造就大批德才兼...
  • 作者: 赵慧军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  6-7
    摘要: 高校要依托中华优秀传统文化,开展社会主义核心价值观培育工作,寻找社会主义核心价值观的文化渊源、培育载体和教育方法,对大学生的思想和行为进行引导,使其切实践行正确的价值观,为实现个人成长和国家...
  • 作者: 杨斌 王怀忠
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  12-13
    摘要: 环境设计专业是一门综合性极强的艺术设计类专业,集艺术、技术、功能于一体.高职院校要从就业创业需求的视角,分析社会对专业实践培养的要求,倒逼环境设计专业实践教学升级改革,通过搭建专业实践平台为...
  • 作者: 倪连晶 王利平
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  17-18
    摘要: 精准扶贫是新时期我国社会主义现代化建设的关键策略之一,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴"中国梦"的重要保障.在互联网+背景下,高职院校精准扶贫研究工作有了进一步发展,但也暴露出一定的...
  • 作者: 张国旗
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  20-21
    摘要: 随着素质教育不断深化及体育教学改革不断推进,我国高职院校的体育教学在教学模式、教学内容、教学方法等方面都发生了重大变化.不少高校将体育俱乐部教学模式引入体育课堂,并取得了良好的效果.文章以山...
  • 作者: 李国庆
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  26-27
    摘要: 随着新课改的不断推进,越来越多的中职院校开始逐渐关注学生德育工作,但是德育过程存在教学内容和实际脱节、教学方法过于落后、教学目的不明确等问题.将心理健康教育渗透在德育工作中,可以扩大德育的影...
  • 作者: 王艳英
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  28-29
    摘要: 学校德育工作中,少先队活动课是一种重要的载体,融合了知识性、趣味性和创新性,能促使学生在活动体验中获得成长.少先队辅导员要结合实践积极拓展少先队活动课,创新活动方式,不断提升学校德育工作水平...
  • 作者: 包晨烨
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  30-31
    摘要: 班主任工作在教育管理工作中十分重要.新时期,社会对职业学校教育工作,尤其对班主任工作提出了更高的要求.职业学校班主任要积极探索开展班主任工作的有效对策.班主任在班级管理中要做到以下几点:了解...
  • 作者: 年诚萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  32-33
    摘要: 在高中音乐鉴赏教学中融入德育具有重要意义,既能充分发挥教学的价值,又能增加艺术效果,培养学生的思想道德品质.高中音乐鉴赏课程,既要注重学生艺术才能的培养,还要提升学生的思想道德品质.文章结合...
  • 作者: 宋文明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  34-35
    摘要: "百善孝为先,忠厚传家久."家风一直以来都是中华民族传统文化的重要构成部分,推动着社会文明的不断进步.文章立足于社会主义核心价值观这一背景环境,对社会主义核心价值观引领下的新时代家风建设展开...
  • 作者: 张传良
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  39-40
    摘要: 陶行知"以教人者教己"思想,要求教师不仅要明确教学对象及教学内容,还要严格要求自己,先教自己再教别人.文章通过阐释陶行知"以教人者教己"思想中的"先学后教"和"为教而学",深入探究教师的"学...
  • 作者: 王端蓉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  55-56
    摘要: 新课标下,几何直观被纳入核心概念,培养学生几何直观能力成为数学教师的重要教学任务之一.培养学生的几何直观能力,能够让学生喜欢上数学,帮助学生更好地认识和理解世界,提升学生的数学核心素养,能够...
  • 作者: 尹玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  57-58
    摘要: 近年来,对学生科学素养的培养成为生物教学的主要日标之一.从培养学生科学素养这个层面看,生物科学史对于高中生物教学而言意义重大.文章首先阐述生物科学史对高中生物科学素养培养的价值,再从利用生物...
  • 作者: 马瑞花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  60-61
    摘要: 在高中英语教学中培养学生英语核心素养,既是新课改的要求,也是适应社会发展趋势培养高素质人才的必然途径.高中英语教师应充分认识培养学生核心素养的意义及内涵.高中英语教师可从围绕英语核心素养培养...
  • 作者: 齐进
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  62-63
    摘要: 在高中美术教学中,教师要重视培养学生的审美素养.对学生进行审美鉴赏教育,能够培养学生的想象力和创造力,激发学生发现美、创造美的思维,帮助学生树立独特的审美观.文章结合教学实践,对在高中美术教...
  • 作者: 王芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  67-68
    摘要: 问题导向教学法具有适用性强且高效的特点,应用于中职"机械基础"教学中,可以优化课堂教学结构,让问题贯穿整个课堂,有利于学生顺利完成学习任务.教师可根据问题导向教学法的特点设计"机械基础"教学...
  • 作者: 张小琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  68-69
    摘要: 中职学生的个体差异与群体差异比较明显,统一时空、统一步骤的教学方式不能满足中职教学的需要,因材施教的分层教学是提高中职教学效果的重要手段.教师在教学中要借助微信平台,深入开展分层教学,打破时...
  • 作者: 张明旺
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  70-71
    摘要: 中职烹饪专业课程具有理论性与实践性相结合的特点.教师在教学中要坚持以生本为、循序渐进、因材施教的原则,根据学生学习能力与职业技能培养需要选择具体的教学方法,构建直观性、实践性、创新性的烹饪教...
  • 作者: 温春招
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  88-89
    摘要: 学生年龄较小,对数学的学习和认知带有主观性,喜欢用自己特有的方式思考数学问题.教师对此要有充分的认识,为学生营造良好的学习环境,让学生以自己的方式进行学习.在数学问题、数学游戏、数学实验、数...
  • 作者: 卢嘉媚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  92-93
    摘要: 信息技术是学校课程体系的重要组成部分,对学生的未来发展具有重要影响.翻转课堂引入信息技术教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生学科素养.文章...
  • 作者: 赵惠萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  94-95
    摘要: 高三数学一轮复习需要对之前所学过的知识进行有效梳理,不仅要求学生能够牢固掌握基础知识与解题技巧,还要求学生对问题中蕴含的考点进行深入理解和掌握.在有限的时间内提高高三数学一轮复习效果,值得数...
  • 作者: 党会芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  96-97
    摘要: 英语阅读教学读后活动,是提升学生英语综合运用能力和学科核心素养的一个重要环节.文章从核心素养理念下高中英语阅读教学读后活动的设计原则、基于核心素养的英语阅读读后活动流程和基于核心素养的英语读...
  • 作者: 方冬亚
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  99-100
    摘要: 数学是一门具有一定抽象性的学科,往往会导致学生产生畏难心理,降低教学效果.而多元表征能通过调动学生感官,引导学生具象化地对数学知识进行认知,降低学生的理解难度,调动学生学习的积极性和主动性,...
  • 作者: 倪振兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  101-102
    摘要: 幼儿园环境对幼儿具有深远影响,与幼儿的成长息息相关.在幼儿教育中,教师要创设鲜活的自然环境,让教学设计生活化;合理研制器材,让游戏活动生活化;创设可感的自然情境,让活动体验生活化;引领认知操...
  • 作者: 颜智文
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  110-111
    摘要: 在地理教学中,怎样发现问题、提出怎样的问题、怎样经营问题是问题式教学需要着重思考的内容.文章从问题取向、问题发现、问题养护三方面,对高中地理课堂中"真"问题教学方法进行探讨,使问题真正成为课...
  • 作者: 郝迎秋
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  117-118
    摘要: 数学对于大多数学生来说是一门比较难学的科目,从多年的教学实践来看,学生数学学习主要存在三个方面的问题:一是缺乏数学学习兴趣,二是数学基础不牢固,三是缺乏巩固和练习.文章对基于新课标的数学课堂...
  • 作者: 张光霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  120-121
    摘要: 现代信息技术与数学课堂教学相融合,能增强教学的直观性、生动性和形象性,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,发展学生数学核心素养.文章分析现代信息技术与数学...
  • 作者: 韩伟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  129-130
    摘要: 学生活泼热情、天真烂漫,在语文教学中融入他们喜闻乐见的趣味元素,能活跃语文课堂教学氛围,从而实现高效教学、快乐教学.文章结合教学实例,从趣味导入、趣味识字、趣味表演、趣味作业四方面,对重视童...
  • 作者: 孙琦
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  132-133
    摘要: 思维导图是一种图文并茂的思维可视化工具,能有效培养学生的逻辑思维和抽象思维.教师在数学教学中采用思维导图可以引导学生对知识进行有效梳理,能形成完整的知识体系.文章对思维导图在数学教学中的作用...
  • 作者: 汤长江
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2020年32期
    页码:  140-141
    摘要: 教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围.教师在数学教学中创设教学情境能充分调动学生学习主动性和积极性,启发学生思维、开发学生智力,是提高数学学科教学实效的重要途径.文章探讨让数学课堂更精...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
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主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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