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成才之路2020年第35期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
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目录
1.
基于人才培养的高校英语线上线下混合式教学模式研究
作者:
周杨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
4-5
摘要:
大学生在学习期间需要参加大学英语四六级考试,除了学习基本的单词语法之外,还需要锻炼口语,增强阅读能力.文章分析线上线下混合式教学模式的优势,探讨高校英语线上线下混合式教学模式的构建,指出高校...
2.
高校美术教学渗透德育的意义与策略研究
作者:
习哲雄
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
14-15
摘要:
美术教育不仅是让学生学习有关绘画的技能,更侧重于培养学生的艺术审美能力.文章分析高校美术教学渗透德育的重要意义,指出教师要重视开展美术实践活动,提高学生道德素养;利用美术课堂,营造德育气氛;...
3.
高校教师激励机制的构建策略摭探
作者:
关雨萌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
22-23
摘要:
高校应建立全面、协调和可持续的激励机制,为教师群体创造一个和谐公平的竞争环境,促进教师的全面发展.要构建激励高校教师的工作环境,创新科学的激励机制评价标准,建立"效果-反馈"的新激励机制,并...
4.
基于数学建模竞赛的高职大学生创新能力培养探索
作者:
兰向春 吴发汉 熊桂芳 隋艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
25-26
摘要:
数学建模竞赛作为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,已成为学生实践和创新能力培养和检验的重要平台.文章分析高职学生创新能力培养现状,探讨数学建模竞赛对高职学生创新能力培养的促进作用,指出基于数...
5.
"打开沟通的枷锁"德育案例探究
作者:
李敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
32-33
摘要:
学生只有学会正确与人沟通,才能准确表达自己的思想,与人融洽相处.文章以张严和王一的摩擦为例,从家庭背景、地域文化、学习经历三个角度分析两人产生摩擦的原因是缺乏沟通,根本原因是不会正确沟通,解...
6.
高中思想政治课教学中学生文化自信的培育研究
作者:
曹媛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
41-42
摘要:
高中思想政治课程是一门具备明显文化属性的课程,在培育学生文化自信方面有着积极的作用.文章对文化自信进行概述,分析高中思想政治课程中培育学生文化自信的意义,指出教师要指导学生正确认识文化自信的...
7.
新形势下移民区隔代家庭教育策略摭探
作者:
孙昌 王丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
44-45
摘要:
隔代教育已成为当今社会一种典型的家庭教育模式,引起了人们的广泛关注.文章根据隔代教育的不同情况,指出隔代教育下的孩子容易产生不良心理,分析隔代教育模式存在的问题,探讨学校如何降低隔代教育对孩...
8.
促进学生发展的评价标准漫谈
作者:
王永博 马彩玲
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
46-47
摘要:
现阶段促进学生发展的相关评价标准存在一定问题.文章探讨促进学生发展的评价标准应遵循的教育理念、促进学生发展的评价标准应包含的内容,指出教师要以学生为主体,注重对学生综合素质的培养,在促进学生...
9.
雁阵效应视野下的教师学习共同体构建探赜
作者:
陶兰月
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
50-51
摘要:
借助雁阵效应的团队优势,能有效促进语文教师的专业成长,促进教师队伍整体素质的提升.文章探讨雁阵效应视野下的教师学习共同体构建,指出要通过四种策略打造教师学习共同体:专业阅读,铺垫学习共同体通...
10.
本土教学资源在高中地理课堂中的应用探研
作者:
林秀琳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
58-59
摘要:
地理学兼有自然科学和社会科学的性质,在现代科学体系中占有重要地位,对于解决人口、资源、环境和发展问题具有重要作用.教师在地理教学中可有效融入乡土案例、乡土图表、乡土背景、乡土元素等本土教学资...
11.
科学探究素养下高中物理实验教学研究
作者:
郭建业
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
61-62
摘要:
物理学科核心素养主要包括"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"四方面内容.而重视并落实高中物理实验教学是全面培养学生科学探究物理素养的重要途径.文章探讨科学探究素养下的高中物...
12.
培养场地运用意识提高足球运动技能
作者:
陆钰涵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
63-64
摘要:
校园足球文化是校园文化的重要组成部分,可以丰富学生的体育文化生活,拓展学生知识面,提高学生身体素质.但目前,校园足球文化的开展却受到场地限制.文章探讨培养学生场地运用意识,提高学生足球运动技...
13.
新课标下语文良好阅读习惯的培养刍探
作者:
杨惠卿
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
64-65
摘要:
阅读是语文教学的重要内容之一.培养学生的阅读习惯有利于提升学生的语文学习能力、写作能力等语文综合能力,从而提高学生的语文学科核心素养.文章探讨新课标下语文良好阅读习惯的培养策略:正确引导,培...
14.
加强高职体育教学改革培养学生创新能力
作者:
吕斌
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
66-67
摘要:
文章探讨加强高职体育教学改革、培养学生创新能力的策略.在高职体育教学中,教师可以运用启发式教学模式,提升体育教学趣味性,可以通过提高师资水平,创新体育教学形式,可以通过完善教学评价体系,提高...
15.
利用信息化平台提高学生英语口语能力的研究
作者:
张正存
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
68-69
摘要:
在信息化与教育教学领域相结合的背景下,利用信息化平台开展口语教学成为当前英语口语教学改革的一大趋势.在英语教学中,教师可结合教材充分利用数字化口语教学资源,通过信息化技术营造口语教学环境,借...
16.
数学教学中培养学生估算意识与能力探研
作者:
陈婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
72-73
摘要:
估算教学作为小学数学教学的重要组成部分,具有特别的教学价值和教学特点.在教学中,教师可结合学生学情,贯彻估算意识、形成估算框架,关联学生生活、增强估算技能,指导学生发散思维、提高估算技能,引...
17.
强化数学课堂教学培养学生创造思维
作者:
郭建芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
74-75
摘要:
学生创造性思维的培养是新课改的重要要求之一,而初中阶段是培养学生创造性思维的关键时期,要求教师在课堂教学中除注重数学知识的讲授外,还应将学生创造性思维的培养作为重点.教师应以情境教学为基点,...
18.
基于就业的中职计算机专业教学模式刍议
作者:
程丽娟
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
81-82
摘要:
中职计算机教学必须跟上时代发展的步伐,不断优化教学模式,提高学生的综合素养.基于就业的中职计算机专业教学模式,能让学生获得真实体验,培养学生主动探究的意识,提高学生的职业技能和就业能力.教师...
19.
慕课在中职历史教学中的实施策略探讨
作者:
任秀芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
85-86
摘要:
互联网进入课堂给教师们带来非常大的便利,教师可以将非常抽象的知识利用直观的慕课呈现给学生,但与此同时一些教师也出现了过于依赖这种教学手段的问题.教师应提高慕课教学能力,充实中职历史教学内容,...
20.
新课标下提高数学教学有效性的策略探讨
作者:
嵇涌海 王仙婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
87-88
摘要:
提高课堂教学的有效性,是实现减负和课标达成的有效策略.在新课标背景下的数学教学中,教师应转变教学观念,让先入为主和即时生成并举,厘清教学方向,使数学基础教学与创新研究相融合,坚持数学思维渗透...
21.
"题组解决"式数学课堂的构建探研
作者:
范华荣
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
88-89
摘要:
数学课堂应该向学生传递有用的数学思维和技巧,引导学生掌握数学知识."题组解决"式数学课堂,能够引领学生挖掘数学题组之间的内在联系,对启发学生的数学思维有积极作用.教师应在课程导入中设计启发性...
22.
有效运用以读促写方法提高英语教学效果探析
作者:
毛明明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
96-97
摘要:
在英语教学中有效运用"以读促写"教学模式,不仅可以提升学生的英语写作水平,而且能提升学生的阅读能力和综合素质.教师可以通过先读后写、边读边写、以读促写等方式,让学生在英语阅读过程中掌握语言表...
23.
"互联网+魔法微课"在数学教学中的应用探研
作者:
蒋永梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
120-121
摘要:
互联网+教育的迅猛发展,为数学课堂教学实践方法的创新与改革提供了新的思路与技术支持,成为当前备受关注与推崇的新兴教学模式.在这样的教育背景下,教师应认真研究互联网+背景下数学课堂教学现状及"...
24.
试议中考专题模块"科学实验探究"的复习策略
作者:
李秀美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
124-125
摘要:
化学是一门以实验为主要研究方法的学科,科学实验探究是这门学科的重要内容.而科学实验探究题难度较大、灵活性强、综合性强,是中考常考题型.为帮助学生更好地完成这类题型的解答,教师应在复习前期帮助...
25.
合作教学模式在语文教学中的应用探究
作者:
董胜业
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
126-127
摘要:
在语文教学中应用合作学习模式,能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高教学质量.教师应合理划分学习小组,促进学生共同发展;充分利用信息技术,创新合作教学形式;合理布置学习任务,提高学生...
26.
活跃课堂教学气氛提高语文教学效率
作者:
王玉芬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
128-129
摘要:
活跃、和谐的课堂氛围可以提高学生的课堂参与度,发散学生的思维,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解,提高语文课堂教学质量.教师应在语文教学中遵循开放性、主体性、活动性原则,科学备课,开展信息技...
27.
公共教育资源服务平台在家校共育中的精准应用探讨
作者:
唐振燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
134-135
摘要:
公共教育资源服务平台以先进的信息技术手段和优质教育资源为基础,能为教师、学生、家长搭建沟通平台,有效弥补传统家校共育过程中存在的不足.社会、学校、家庭应形成合力,加强宣传,深入研究,耐心指导...
28.
基于新课标的教师角色多样化刍论
作者:
盛敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
136-137
摘要:
在素质教育理念下,教师要从单一的知识传授者转变为学生健康人格的塑造者,积极推动课程教学改革,提升学生学科素质.文章探讨基于新课标的教师角色多样化策略:更新观念,做学生学习的合伙人;精选内容,...
29.
注重实践操作赋予学生数学思维生长的力量
作者:
凌悦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
139-140
摘要:
实践操作对于发展学生数学思维具有重要作用,有助于将具体形象思维转化为抽象思维.因此,教师在教学中要注重实践操作,引导学生在数学学习中认真观察、动手实践、交流思考,发展学生的数学思维.文章从课...
30.
征稿
作者:
刊名:
成才之路
发表期刊:
2020年35期
页码: 
封3
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81
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成才之路基本信息
刊名
成才之路
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主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
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ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
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