河北民族师范学院学报期刊
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河北民族师范学院学报

Journal of Hebei Normal University for Nationalities
曾用名: 承德民族师专学报 承德师专学报 语文教学与研究

影响因子 0.2635
本刊是由国家新闻出版署批准,面向国内外公开发行的综合性学术刊物,自创刊以来,坚持“双百”方针,为促进高校教学科研,繁荣社会主义学术研究做出了积极贡献,是高校教师和有关科研院所工作人员发表科研成果、交流学术信息的园地。
主办单位:
河北民族师范学院
期刊荣誉:
河北省高校优秀学报一等奖  首届全国优秀社科学报 
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
出版周期:
季刊
邮编:
067000
地址:
河北省承德市开发南区高教园区
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  • 作者: 王莉
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  55-57
    摘要: 预防未成年人犯罪的措施,首先从0自身方面、家庭方面、学校方面、社会方面分析了未成年人犯罪的原因.其次有针对性地提出了预防未成年人犯罪的对策.主要有:1.发挥家庭和学校的主阵地作用,2.重视心...
  • 作者: 路兆增 金臣
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  58-60
    摘要: 基于结构主义的教学模式是符合我们对未来要培养"学会学习"及富有探索精神与创造力的人才的要求的,结构主义学习理论将成为建立21世纪教学模式的重要理论支柱.本文将对结构主义学习理论及其在教与学中...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  61-63
    摘要: 心理素质形成发展的基础主要有先天基础和后天基础;它的形成发展的过程主要是"发现心理矛盾-分析矛盾原因-解决矛盾-活动成功"的一系列心理活动过程.
  • 作者: 吴慧东
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  64-65
    摘要: 为加深教育改革,实施素质教育,本人一直努力探索更好更有效的教学方法,为传授知识与培养能力,提高素质之间架起一座桥梁.本文主要论述了"辩论法"在心理学课堂教学中是如何运用的,具有怎样的效能.
  • 作者: 杨吉兴 魏沧波
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  66-68
    摘要: 理论联系实际是"两课"教学必须坚持的基本原则和基本方法.但长期以来,广大"两课"教师在理论如何联系实际的问题上并没有真正解决好.解决"两课"理论联系实际问题的前提,是搞清楚什么是理论联系实际...
  • 作者: 李凤霞
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  69-70
    摘要: 高校学生在不同学习阶段表现出不同的特点,针对当前大学新生教育教学方面提出问题,笔者提供了一些自己的思考和做法,以期收到较好的教育教学效果.
  • 作者: 胡从振
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  71-72
    摘要: 高校的工程类专业课程要求理论面广、实践性强,实践教学应与行业管理紧密结合,根据相关行业规范化管理的要求,利用学校现代化管理设备的条件,加强实践教学环节,提高实践教学水平,培养适应当代社会需求...
  • 作者: 李晓菊
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  73-75
    摘要: 师范院校的教育实习是培养学生能力,提高师范教育质量的重要实践环节,但目前存在的一些问题直接影响了教育实习的质量,使师范教育培养的毕业生不能很快适应中小学教育教学工作,必须从教育实习的管理入手...
  • 作者: 王颖 陈李伟
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  76-77
    摘要: 在大学生中实施素质教育,高师图书馆应发挥自身优势与特点对学生进行人文教育、科学文化素质教育、信息素养教育及创新能力的培养.
  • 作者: 张玉宇 李义
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  78-79
    摘要: 本文从第二课堂,净化心灵,陶冶情操,提高觉悟,提高学生的阅读,写作能力等方面介绍了图书馆在素质教育中的作用.
  • 作者: 林雪雁
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  80-81
    摘要: 从青年学生的心理特点出发,了解新时期学生的思想动态,探索学生思想教育工作的最佳途径和方法,从而使对学生的教育和管理工作针对性更强,效果更好.
  • 作者: 魏朝晖
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  82-83
    摘要: 本文对英汉两种语言在词语、句子结构和语篇结构三个方面进行对比分析,揭示两种语言的基本特征和差异,并运用于教学实践当中,指导学生掌握翻译技巧,提高翻译水平.
  • 作者: 董梅
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  84-85
    摘要: 主要阐述非语言交际行为的概念和性质,指出跨文化非语言交际教学有很强的文化特征,外语教学必须在重视语言教学的同时,也要重视跨文化非语言交际教学,并探讨了通过课文、多媒体等手段进行跨文化非语言交...
  • 作者: 崔秀敏 胡智勇
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  86-87
    摘要: 英语单词作为英语这门语言的基本组成单位,它的记忆关系到了能否学好这门语言的问题.作者结合多年来的教学经验,探讨了单词的联想记忆法的基本内容和形式(包括字形、语义和语音等三个方面),说明它是一...
  • 作者: 张燕霞 李志宏 王涤清
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  88-89
    摘要: 在大学公共英语听力教学中,既要充分发挥学生的主体能动作用,激发学生的学习兴趣,又要通过督促学生完成课前预听、讲解必要语言文化知识、多进行视听教学等途径适当发挥教师的主导启发作用,调动学生的学...
  • 作者: 柳海荣
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  90-91
    摘要: 提高非英语专业学生的写作能力,教师应遵循学生为主体的原则,采用下列方法,调动他们的主观能动性:指导学生用英语记日记,要求他们增加阅读量来增强语感及语言应用能力;要求学生动笔对所学课文缩写或复...
  • 作者: 李月棉
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  92-93,96
    摘要: 师专一年级综合英语课教学关系,还要注意课堂教学的趣味性.在非英语环境下,努力创造英语环境以培养学生多方面的能力,更好地满足新世纪的需要.
  • 作者: 郑利
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  94-96
    摘要: 一、线描是人的精神活动和象征,对线的完美锤炼是人们修养的体现.二、赋色是人的面貌的体现,是对丰富色彩的提炼,是在学习过程中的升华.三、历代画家成功地运用了线描和赋色,使他们成为传世佳作.
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  97-98
    摘要: 今年是马年,是个吉祥如意年.马在人类文明的进化中扮演了极其重要的角色,为人类文化生活增添了不少绚丽多彩的篇章.马不但是人们生活的好帮手、好伙伴,而且蕴含"马"的词汇使我们人类的语言得以发展和...
  • 作者: 孙黎英
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  99-100
    摘要: "演讲式训练"能开发学生的综合素质,培养学生的自学能力,教学环境生动活泼,学生的主体地位得到充分体现.
  • 作者: 刘桂娥
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  101-102
    摘要: 非智力因素对学生的学习成绩有很大影响,初中阶段是非智力因素发教师应根据语文学科的特点,培养学生的非智力因素.
  • 作者: 魏桂侠
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  103-104
    摘要: 写作要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达.也就是要求我们学生的作文既要写真情实感,还要有创新意识.引导学生运用多种方法和技巧给作文来一点小小的包装,做到"...
  • 作者: 高金申
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  105-106
    摘要: 在中学语文教学中,应该充分肯定现代教育手段多媒体教学的作用,但要正确对待多媒体在语文教学中的地位.要使"机器"为人服务,不要把人变为"机器"的附庸,要承认学生的主体性和能动性,不要以热闹的"...
  • 作者: 赵淑华
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  107-108
    摘要: 实施素质教育,必须树立现代的学生观,重视学生的主体作用和个性发展.一、建立平等的师生关系,创建和谐民主的课堂气氛;二、面向全体,激发学生积极参与意识;三、实行分层作业,使不同层次的学生都得到...
  • 作者: 丛玉华 刘东海
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  109-110
    摘要: 环境教育是一种生存教育,我国中小学开展环境教育存在认识问题、教材问题、师资问题以及应试教育问题等,并对存在的相应问题提出了改进措施.
  • 作者: 韩凤芹
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  111-112
    摘要: 随着素质教育的推进,如何有效地转化后进生,是每一个教育工作者,每一所学校必须考虑、研究的重要问题.一、自责和鄙夷是后进生"破罐子破摔"心理形成的主要原因.二、培养自信心、改进教学方法、给予心...
  • 作者: 陈占群
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  113-114
    摘要: 课堂教学是培养学生能力,提高学生素质的重要途径.本文从英语教学角度,阐述了以激发学习兴趣、磨练意志及调动学生潜能为主的提高学生文化和思想素质的方法.
  • 作者: 侯凤昀
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  115-116
    摘要: 英语动词是词类中最复杂的一种,它具有固定性又有多变性,要引导学生了解动词的性质和特征,发展学生探索问题、认识问题的能力,扎实地掌握基础知识,更好地运用动词,达到融汇贯通的效果.
  • 作者: 王桂芳
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  117-118
    摘要: 随着我国人口老龄化进程的加快,人口老龄化问题已成为影响社会可持续发展的重要因素之一.因此,如何发挥老年人的余热,使老年人才得到再开发和再利用,是一个值得探讨和研究的新问题.
  • 作者: 马冬梅
    发表期刊: 2002年4期
    页码:  119-120
    摘要: 通过观看2002年国内女排甲级联赛,对实施新规则后的女排训练谈谈自己的看法

河北民族师范学院学报基本信息

刊名 河北民族师范学院学报 主编 王建
曾用名 承德民族师专学报 承德师专学报 语文教学与研究
主办单位 河北民族师范学院  主管单位 河北省教育厅
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