电气电子教学学报期刊
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
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目录
  • 作者: 颜秋容
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  38-41
    摘要: “电路理论”课程教学中会不同程度上包含可以描述电路结构的图论内容。将图论内容集中讲授的教学方法会导致教学目标不够明确,讲授难以生动,学生印象不够深刻。本文提出将图论的教学定位为服务于学生掌握...
  • 作者: 朱峰 赵天宇
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  42-44
    摘要: 亥姆霍兹定理在电磁理论中具有重要意义。本文通过格林公式,处理奇异点和极限理论的应用,达到了证明的目的。此方法,从学生熟悉的公式入手,有益于学生对该定理的掌握。这对学生理解矢量场与场源关系,提...
  • 作者: 焦重庆
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  45-46,76
    摘要: 本文以导体屏蔽壳、壳外导体、壳内导体及参考导体(大地)构成的4导体静电独立系统为例,详细分析了其电位系数、感应系数及部分电容的取值特性。结果表明,无论屏蔽壳体是否接地,壳外导体与壳内导体的互...
  • 作者: 曹建安 白洁
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  47-48,54
    摘要: “电气测试技术”是测控技术与仪器专业的基础课程,具有综合性强、适应面广和实践性高等特点。为了使学生掌握测量系统的基本理论及其设计方法,提高学生的实验课程兴趣,增强其主观能动性,我们采用学生自...
  • 作者: 吴秀龙 彭春雨 李正平 蔺智挺
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  49-51,110
    摘要: 本文基于校园局域网,利用远程登录工具,构建并优化了集成电路设计环境的网络平台,不仅有效缓解了实验室资源不足的问题,实现了资源共享;还进一步完善了集成电路实验教学体系,使学生对集成电路设计有一...
  • 作者: 周选昌 张翠 汪秋婷
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  52-54
    摘要: 本文讨论了基于设计性、自主性实验的“高频电子线路实验”课程教学改革方案,通过理论分析归纳高频电子线路知识模块的组成,设计相应的高频实验课程内容。我院的实际教学案例实施,证明本文提出的教学改革...
  • 作者: 屈丹 张文林 张连海 陈琦
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  55-57
    摘要: 本文介绍了“语音信号处理”课程的实验教学改革。我们在教学实践中,将一门课程扩展为相关联的三门系列课程,并尝试将系列课程中的实验内容进行统筹、合理安排,探索针对不同实验类型的实践教学方式,将演...
  • 作者: 徐继昭 潘正婕 王雁凌 田彦鹏
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  58-60,91
    摘要: 我校在电气类专业本科生中开设的“电力经济综合实验”课程融合了电力经济学原理、电力系统分析、电力市场运营和计算机技术领域的知识。本文以电力系统可视化仿真器PWS为仿真实验平台,通过电力投资规划...
  • 作者: 吴国城 张敏 杜晨林 龚锐
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  61-63
    摘要: 目前市场上的激光倍频技术相关教学实验设备均以倍频输出绿光为主。本文介绍了一种腔内倍频红光固体激光实验装置的设计方法。采用平凹腔,通过808nm红外光端面泵浦掺钕钒酸钇(Nd:YVO4)激光晶...
  • 作者: 丁卫平 施佺 沈学华 程学云 管致锦
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  64-66,120
    摘要: 本文探索了一种团队导师制下地方高校计算机专业程序设计实践创新能力培养模式,并结合相关课程建立了程序设计实践创新学习网站和辅导交流平台。实践教学结果表明,本文提出的培养模式能有效提高学生程序设...
  • 作者: 刘建英 郝魁红 高冰 高洁
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  67-69,94
    摘要: 本文以“航空电机及电气传动”课程中开关磁阻电机及其系统为例,利用电磁场有限元分析及电力电子仿真软件,以电机的基本结构、工作原理、工作特性和应用场合为主线,进一步直观呈现其磁场分布及电气传动系...
  • 作者: 李晓武 王立德 苏展 陈铸华 龙理晴
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  70-72,107
    摘要: 本文针对目前“电控回路”课程教学中存在的问题,提出采用Flash程序开发出的电控回路教学软件。文中介绍了电控回路教学软件设计的思路,并以CJ12型操作机构为例详细描述了其电控回路开发的流程。...
  • 作者: 张峰 田社平
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  73-76
    摘要: 电路的工程应用性是电路课程教学的一个显著特点,这就要求电路的教学除了注重电路的基本理论和基本方法之外,应将电路的工程应用放在重要的位置。本文讨论了工程实例电路在电路课程教学中的应用。提出了工...
  • 作者: 卢琴芬
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  77-79
    摘要: 永磁电机常采用线圈电动势星形图来确定绕组分相与连接方式,本文提出一种基于Excel的计算方法,快速确定端部非重叠集中绕组永磁电机的绕组连接,既适用于直线式结构,也适用于旋转式结构。该方法成功...
  • 作者: 李长胜
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  80-81,100
    摘要: 本文提出利用教学中的习题培养学生的创新研究能力。“电磁场与电磁波”课程教学实践表明,通过合理选择和布置课堂教学和学生作业中的习题,并给与适当启发,不但可以使学生具体了解电磁场与电磁波理论知识...
  • 作者: 余莉 刘雨 罗鹏飞 蔡宣平
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  82-84
    摘要: 本文针对“模式识别”课程教学的实际问题,深入分析了该课程的基本特点,详尽介绍了为提高教学质量在教学理念、教学内容、教学实践以及资源共享等方面所采取的措施,如以研究型教学为理念,提出了模式识别...
  • 作者: 王宇 黄旭珍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  85-87
    摘要: 本文采用类比和关联方法,拓展电路中集总参数思想。通过将磁路、热路中相应的物理量与电路中的电流、电势、电阻进行类比和关联,帮助学生理解集总参数模型思想,掌握各物理量的涵义。通过对具体用电设备电...
  • 作者: 任坤 刘红 张铭
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  88-91
    摘要: 本文针对“电路”课程内容抽象、理论性和逻辑性强的特点,突破传统单一课堂教学模式,进行了视觉化教学改革研究。笔者运用思维导图将“电路”课程的研究对象、工具和方法以图形化方式展现,帮助学生形成整...
  • 作者: 关晓菡 张常年 李云栋
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  92-94
    摘要: 功率因数补偿问题是正弦稳态电路功率分析中的难点。笔者结合多年的实验教学经验,在课堂教学中尝试了一种从电路实验入手分析功率因数补偿原理的教学方法。在揭示功率因数补偿本质的同时,帮助学生进一步深...
  • 作者: 任新敏 郑海永
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  95-97
    摘要: 随着开放课件( OCW)运动的不断发展,大规模在线开放课程( MOOC)的出现使得传统的以教为主的课堂教学,发展为以学为主的网络学堂,而MOOC与传统课堂教学相融合的混合式教学模式将成为当前...
  • 作者: 陶彩霞 高锋阳
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  98-100
    摘要: 本文针对“电机学”课程性质,通过分析学生在课程学习中存在的问题,提出对比分析法在课程学习中的应用。该方法有助于培养学生对电机基本理论的理解能力,并且能够提高学生分析问题、解决问题的能力。这种...
  • 作者: 王宇 邓智泉
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  101-104
    摘要: 本文针对电气工程学科电机领域新技术的发展以及新时期下培养创新型人才的教学目标,提出了一种电机领域新技术研讨课程创造性思维教学方案。该方案在总结电机领域五个重要研究方向发展历程和趋势的前提下,...
  • 作者: 于守淼 于春风 张元峰 郝世勇
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  105-107
    摘要: “电机学”课堂教学存在内容编排与装备及其工作实际未有机融合和教学手段简单等问题。本文提出研发通电示教仪这一思路,力图丰富完善“电机学”课堂授课的教学手段和方法。我们利用通电示教仪采用循序探究...
  • 作者: 刘文斐
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  108-110
    摘要: 本文提出了“数字信号处理”课程教学的探究式的教学模式,并在教学过程中利用Matlab辅助探究式教学进行课堂设计。文中结合IIR数字滤波器的设计这一教学实例详细论述了如何利用Matlab开展探...
  • 作者: 刘欢 杨正勇
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  111-113,116
    摘要: 本文简要介绍了TWI-JI四阶段教导方法的内涵,并以自动检测机的PLC调试为案例具体阐述了该方法在企业员工培训中的实际应用情况。我们提出了TWI教导方法同样适合于高职学生实训教学的观点,进而...
  • 作者: 胡邦南 谢芳芳
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  114-116
    摘要: 为提高学生的单片机结构化程序设计能力,本文将前导PLC课程的教学项目改造成单片机课程教学项目,使单片机课程与PLC课程联系起来,并且在单片机项目教学过程的每个环节都与PLC课程对应项目的各环...
  • 作者: 侯世英 李辉 杨子康 熊兰 肖冬萍
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  117-119
    摘要: 教材是实施教学过程不可缺少的媒介,优秀的教材是保障双语教学成功的必要条件。本文介绍了我校“电工学”课程的双语教材的选择与建设,阐述了“电工学”现有英文原版教材的特色与不足,分析了学生对原版教...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  120-120
    摘要:
  • 作者: 江捷
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  1-3,11
    摘要: “数字电子技术”是我国高校电子信息类、电气信息类专业的重要技术基础课.随着电子技术的发展,“数字电子技术”课程的教学体系和教学内容需要进行优化.本文以美国密歇根州立大学、美国明尼苏达大学、英...
  • 作者: 胡慧慧 董磊 马文忠
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  4-5
    摘要: 学生的个性化发展正成为高校教育改革和发展的重要趋势.本文以电气工程及其自动化专业为例,提出一种自控型个性化人才培养模式.我们一方面强调要重视培养教师的个性化,另一方面要从学生利益出发主动求变...

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
电话 025-83792273 网址
地址 江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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