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摘要:
“电气测试技术”是测控技术与仪器专业的基础课程,具有综合性强、适应面广和实践性高等特点。为了使学生掌握测量系统的基本理论及其设计方法,提高学生的实验课程兴趣,增强其主观能动性,我们采用学生自主设计实验的方法,指导教师进行设计辅导并提供实验材料,由学生独立完成实验过程。实践表明,这种方法取得了较好的实验教学效果。
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文献信息
篇名 “电气测试技术”课程实践教学改革
来源期刊 电气电子教学学报 学科 教育
关键词 实验教学改革 教学效果 自主设计实验
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 47-48,54
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白洁 西安交通大学电气工程学院 62 196 7.0 11.0
2 曹建安 西安交通大学电气工程学院 73 1192 16.0 33.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学改革
教学效果
自主设计实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
总下载数(次)
10
总被引数(次)
23343
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