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电气电子教学学报

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Journal of Electrical & Electronic Education

曾用名：电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407

本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊，为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文，为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编，清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。

主办单位：

教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学

ISSN：

1008-0686

CN：

32-1487/TN

出版周期：

双月刊

邮编：

210096

地址：

江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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热门刊内文献

年度刊次

61. 将课程设计引入“数字逻辑基础”教学探索

作者：易婷

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 46-47,78

摘要：本文讨论了如何在“数字逻辑基础”课程的课堂教学中引入课程设计,并给出了课程设计的具体实例.教学实践表明这种将课程设计结合入课堂教学的方式可以加深学生对“数字逻辑基础”课程理论知识的理解,增强...
62. 电子类专业英文摘要写作能力的培养

作者：余艳梅刘长军闫丽萍黄卡玛

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 48-50

摘要：英文摘要的写作是本科专业英语教学中重要的一环.本文针对电子信息类专业英语学时短、内容多的现状,针对本科毕业论文中英文摘要写作普遍存在的问题,提出将英文摘要写作培养贯穿整个教学过程的新理念.通...
63. “模拟电子技术基础”中的运算放大器教学改革

作者：姚福安徐向华

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 51-53

摘要：本文根据“模拟电子技术基础”课程中关于运算放大器教学中普遍存在的问题,提出了基于工程应用背景下的教学理念,减少了对运算放大器内部电路的讲解,突出了对其等效模型的理解,加强了对运算放大器参数指...
64. 高频正弦波振荡器教学方法的一些探索

作者：夏书峰巢明王开宇

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 54-56

摘要：本文阐述了通过多媒体手段,在“通信电子线路”课程正弦波振荡器章节的教学中导入演示实验的方法,加深了学生对课本知识的理解.学生在经历课程实验时可以有机地联结新旧知识,理论联系实际,以及在工程上...
65. 基于FPGA的异步流水乘法器设计的教学方案

作者：李晶皎李贞妮金硕巍

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 57-59

摘要：本文以异步流水乘法器的设计为例,介绍了利用FPGA进行异步电路设计的思路及方法.本设计采用两段握手协议实现异步流水乘法器,将其分解为三个核心模块:信号分支模块、异步移位模块和异步加法器模块....
66. “随机信号分析”课程研究型教学

作者：傅志中周宁李晓峰

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 60-63

摘要：本文针对“随机信号分析”课程理论性强,工程应用背景浓等特点,以案例式教学、自主探究式教学和基于课程设计的实践性教学三种方式探索和实践了“随机信号分析”课程的研究型教学模式.研究性教学模式的建...
67. 来稿须知

作者：

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 63

摘要：
68. 电气工程专题教学中对创造性思维的培育

作者：傅质馨张新松王敏袁越

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 64-67,70

摘要：目前国内的“电力系统分析”课程教材往往关注单个问题的分析和说明,而忽略整体内容之间的共性的分析,缺乏对学生发现问题和解决问题能力的培养.本文基于电气工程专题的教学,通过对几种坐标变换的特点及...
69. “数字信号处理”课程中双线性变换法的探讨

作者：张玉明徐以涛童晓兵

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 68-70

摘要：本文对“数字信号处理”课程中的双线性变换法进行了深入的研究和分析,首先解释了双线性变换法中频率畸变产生的原因,其次利用Matlab软件仿真了频率预畸与频率不预畸在双线性变换法中对IIR数字滤...
70. 基于问题学习的“光学”课程教学改革

作者：凌东雄李洪涛王红成

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 71-72,75

摘要：本文阐述了基于问题学习的含义,并根据“光学”课程的教学内容和我校当前该课程的实际教学状况,将PBL教学模式与传统讲授教学模式相结合.我们采用“问题引导模式”、“问题研讨模式”和“问题主导模式...
71. “数字电子技术”课程信息融合的教学方法

作者：姜惠敏柴兆森郭天圣

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 73-75

摘要：本文分析了“数字电子技术”课程在教学过程存在的信息融合缺失问题,指出信息融合缺失的种类和存的原因,以及信息融合缺失导致的后果.提出解决信息融合缺失问题的方法,并对信息融合的必要性做出分析,指...
72. “电力系统自动化”实践教学活动设计

作者：冯俊淇刘东王西田解大

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 76-78

摘要： “电力系统自动化”是一门理论和实践并重的课程.我系教学团队分别从教学实验设计,综合实验平台建设,基础实践和设计创新结合,开放性实验平台建设四个方面对该课程的实践教学环节进行了设计,并总结其设...
73. 基于“慧鱼”模型实习课程的改革与启迪

作者：张远明方琳

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 79-81

摘要： “慧鱼”模型是培养学生创新思维和动手实践能力的重要载体之一,基于“慧鱼”模型开放性实习课程是培养学生研究性学习能力的有效途径.结合高校“慧鱼”模型实习教学的实际情况,本文提出针对不同类专业的...
74. “自动控制原理”课堂教学演示模型设计

作者：凌从高刘思江张涛赵炯

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 82-85

摘要：笔者为解决“自动控制原理”教学中比较抽象等问题,设计了一套由操作演示软件、单片机控制模块和被控模块组成的教学模型.将LabVIEW开发软件用于设置模式、输入信号类型和参数,通过USB与单片机...
75. 基于STM8S的单片机实验教学平台开发

作者：王铁流邓少华高强

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 86-87,93

摘要：为了改变传统单片机实验教学平台扩展资源和创新性不足,本文开发了一种基于STM8S单片机的教学平台,以满足持续创新的嵌入式系统开发需求.本文阐述了STM8S单片机的特点和平台的具体实现方案,并...
76. 电力拖动类课程的仿真实验教学改革

作者：张强张敬南

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 88-90

摘要：电力拖动类课程传统实验具有实验过程抽象,实验难度大及实验成本高等不足之处.我们将计算机虚拟仿真技术引入到电力拖动类课程的教学过程中,并综合应用Visual C++,Matlab/Simuli...
77. 非电类电工电子实验教学改革的探索

作者：张永芳谢业超邓开连

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 91-93

摘要：本文结合非电类电工电子实验班学生的特点,对我校非电类电工电子实验教学改革进行了探索:将单一的验证型实验改为分阶段组合式的验证型实验+提高型实验+综合型实验.教学结果表明,分阶段组合式的实验教...
78. “电磁场与电磁波”实验课程建设与实践

作者：代秋芳刘洪山王卫星罗霞谢家兴

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 94-95,98

摘要：本文针对“电磁场与电磁波”课程特点和实验教学现状,分析了加强实验课程建设的重要意义,提出了加强实验课程建设的六大措施,即改善实验条件、构建新型实验体系、完善实验手段、优化实验内容、实施现场指...
79. PSoC平台在电子综合课程设计中的应用

作者：何宾

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 96-98

摘要：电子综合课程设计是一门培养学生使用理论知识设计电子系统的实践课程.笔者尝试将美国Cypress公司最新的片上可编程系统PSoC引入电子综合课程设计教学中,旨在培养学生使用单芯片内的模拟模块、...
80. 无线衰落信道下基带系统性能评估实验平台

作者：戴秀超朱秋明虞湘宾陈小敏黎宁

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 99-101,105

摘要：本文针对“通信原理”课程中数字基带系统具有理论性强且抽象枯燥的特点,提出并实现了一种基于现场可编程门阵列的数字基带系统演示及性能评估实验平台.教学实践表明,该平台加强了学生对数字基带系统及无...
81. PIC单片机实验系统的研制

作者：张万书李擎王粉花

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 102-105

摘要：本文介绍了一种PIC单片机实验系统的设计方案,选用高速、低功耗和高性能的8位PIC16F877A单片机.我们采用模块化的设计方法,注重硬件设计,同时还提供比较丰富的接口,便于扩展.实验系统提...
82. 三相负载星形连接实验数据与分析

作者：宋婧

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 106-108

摘要：本文研究了“电工电子技术”课程设计实验中四种不对称三相负载星形连接的实验数据,重点分析了三相负载星形连接的实验电路中有中线时的相电流和中线电流,以及无中线时的相电压和中性点位移电压,并将理论...
83. Multisim在“模拟电子技术”项目式教学中的应用

作者：凌云张飞李娟娟

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 109-111

摘要：本文基于最新Multisim11电子虚拟仿真软件及其新特性,结合项目式教学法,深入企业公司调研,以高职高专学生的工作岗位所必需的“模拟电子技术”课程知识为目标,开发一套适合于高职高专学生教学...
84. Matlab和LabVIEW在电力电子虚拟实验中的应用

作者：付超王慧王毅

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 112-114

摘要：随着新能源发电与智能电网的快速发展,电力电子技术在电力系统中的应用越来越广泛,但学生普遍反映“电力电子技术”课程理解困难.针对这种情况,本文提出了一种基于Matlab/Simulink和La...
85. Matlab仿真中变步长数据的FFT频谱分析

作者：姜小弋方芳王铁军陶兴华

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 115-117

摘要： Matlab仿真输出的结果在很多情况下是变步长的时域信号,这时如果直接调用FFT函数对仿真结果进行频谱分析,结果往往是不准确的.本文针对这一情况,提出一种简单实用的方法:首先对变步长数据进行...
86. 一种LabVIEW和Multisim联合仿真的方法

作者：王峰邓锐郭晓云陈亮陈海生

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年2期

页码: 118-120

摘要：常见LabVIEW和Multisim联合仿真方法是一方对另一方的一段数据作为输入所产生的响应.每次仿真之前一方必须首先准备一段数据,而不能做到实时联动仿真.针对这个问题,本文详细介绍了一种新...
87. 试谈“信号与系统”课程理论与实践之结合

作者：谷源涛郑君里

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年3期

页码: 1-5

摘要： “信号与系统”是高校电工程和信息科学类甚至更多专业的一门重要基础课程。为了进一步提高课程质量，当前改革的首要任务是与理论分析密切配合大力加强工程案例的应用，本文给出了大量新颖生动的应用案例，...
88. 美国高校电气工程专业本科培养计划浅析

作者：左冬红张林程文青罗杰闵玉堂

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年3期

页码: 6-11,120

摘要：本文通过对美国8所著名高校电气工程专业本科生培养方案和课程设置的分析研究，揭示了这些高校人才培养的特点。美国高校电气工程专业口径宽泛，重视通识教育，专业课程设置体现宽口径、重基础，重视数字系...
89. 微波传输线方程的分析

作者：梁昌洪王楠苏涛

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年3期

页码: 12-13,25

摘要：传输线方程是微波传输线理论中最基本的方程之一，是微波传输线理论的基础方程。本文从教学中发现的等效电路不对称性出发，深入考虑传输线的物理对称性，以分布参数为基础，建立了 T 型和П型两种对称的...
90. “数字信号处理”课程中采样定理的一种推导方法

作者：杨兵兵殷福亮陈喆

刊名：电气电子教学学报

发表期刊： 2014年3期

页码: 14-15,32

摘要：采样定理是“数字信号处理”课程的教学难点之一。现有的采样定理的推导方法与采样电路模型联系较少，使得学生在学习过程中对采样定理的物理意义了解不够清楚，本文给出了采样定理另一种推导方法。教学实践...

电气电子教学学报基本信息

刊名	电气电子教学学报	主编	林福华
曾用名	电工教学\|工科电工教学
主办单位	教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会东南大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1008-0686	CN	32-1487/TN
邮编	210096	电子邮箱	zhangxc@seu.edu.cn
电话	025-83792273	网址
地址	江苏省南京市四牌楼2号东南大学