电气电子教学学报期刊
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电气电子教学学报

Journal of Electrical & Electronic Education
曾用名: 电工教学|工科电工教学

JST

影响因子 0.7407
本刊为全国理工科高校除计算机专业外的所有电类专业的教学类学术期刊,为各电类专业的专业课和基础课教师发表教学、科研论文,为各专业教学指导分委员会指导教学工作服务。由东南大学主编,清华大学、西安交通大学、天津大学、北京交通大学、哈尔滨工业大学参办。
主办单位:
教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学
ISSN:
1008-0686
CN:
32-1487/TN
出版周期:
双月刊
邮编:
210096
地址:
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
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5325
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  • 作者: 孙艺哲 崔建峰 靳鸿
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  84-87,115
    摘要: 为提高实践教学环节的实践效果,本文对实践管理模式与"互联网+"融合方法进行探讨.构建了智能实践教学管理平台,通过手机APP实现实验预约功能,利用云端数据库建立实验预习效果评价试题库,以学生答...
  • 作者: 郑耐琴
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  88-91
    摘要: 本文结合"数字电路"课程的教学现状,分析了教学中存在的问题,重新思考如何在网络环境下更有效地传授知识和技能,总结适用专业核心课程信息化课堂设计的原则.对教学意向、教学设计及教学行为及其之间关...
  • 作者: 丁志杰 卢继华 张延军 赵宏图
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  92-95
    摘要: 本文应用"启发式教学"方法于"数字电路与系统设计"课程中.具体实践时,采用"提出问题"、"启发思考"、"二分解答"以及"对比分析"四个步骤,将复杂的设计问题通过"提问-启发-思考-解答"的思...
  • 作者: 张静 王斌 苏颖 郑淋萍
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  96-98,154
    摘要: 针对"图像处理"课程理论性强,注重实践能力培养的特点,在教学中引入项目教学法.将抽象的图像处理理论与形象直观的实际项目"运动目标检测系统"结合起来进行学习,由学生分组实现,将复杂问题可视化,...
  • 作者: 徐向华 臧利林 魏爱荣
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  99-103
    摘要: 本文结合中国大学MOOC线上学习平台,将线上线下混合式教学模式应用于"数字电子技术基础"课程教学中,对线上/线下教学内容、教学方法、教学资源进行了设计和深入研究.教学实践证明,该教学模式能够...
  • 作者: 刘冬 郭玉敬 金平 陈浈斐 马宏忠
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  104-107
    摘要: "电机学"课程是电气工程及其自动化专业本科生重要的专业主干课程,该课程涉及机、电、磁、热等多学科知识,内容复杂而抽象,单凭传统的课堂授课教学方式难以达到较好的教学效果.针对这一问题,本文探索...
  • 作者: 刘闯 朱姝姝 杨兰芳 王凯
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  108-111
    摘要: 成果导向教育OBE(Outcomes-Based Education)理念以学生学习效果为目标驱动,注重学生创造能力、实践能力和解决问题能力的培养,非常适合用于"电机学"的教学.本文以"同步...
  • 作者: 杜江 韩旭
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  112-115
    摘要: 本文通过对磁路计算基本原理的论述引出了将物理概念转化为几何关系的思想,以计算极弧系数的确定、凸极同步机气隙形状的确定、气隙系数的确定为例阐述了这种思想.在教学中通过传递这种思想,不仅可以提高...
  • 作者: 刘刚 杜义浩 林洪彬 郝晓辰 马俊霞
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  116-119
    摘要: 针对我校测控专业自动化仪表方向首次开设"测控电路"课程,学时少且实践教学环节多的特点,研究通过课堂知识内容整合、多媒体授课、课下复习相结合的方式,在有限的学时内完成教学任务,并将测控电路课程...
  • 作者: 刘汉瑞 周冬跃 林福民 温坤华 陈丽
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  120-125,130
    摘要: 本文介绍光纤通信实验中安排的光载无线电的综合性设计性实验项目.该实验采用学生自主设计的模式,实验教学环节有:核心模块设计、自主系统搭建、传输信号分析、参数优化和总结汇报及考核等,可以在仿真软...
  • 作者: 周晶 王琳
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  126-130
    摘要: 本文以感应式无线电能传输系统作为电力电子教学实训案例,围绕当下新能源汽车无线充电技术的应用热点,结合电力电子教学大纲内容,通过实践操作,使学生加深对无线电能传输系统中逆变、整流、松耦合变压器...
  • 作者: 万云霞 凌振宝 千承辉
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  131-133
    摘要: 吉大仪电开放实验室一直在探索实践创新能力培养新模式,寻求适合工科类本科生的实践类教育方法,改变实验室只提供实验设备和场地的一贯模式,发挥理论课教师、实验教师与科研一线教师的各自优势,加入到开...
  • 作者: 刘东梅 原桂彬 史庚苏 王宇红 王晓媛
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  134-137,166
    摘要: 为使学生更深刻理解荧光灯电路实验的基础性和可扩展性,针对常规实验仅限于复现荧光灯的工作原理及如何提高功率因数,缺少对实际工程问题的深入探索,设计了荧光灯电路综合研究实验.从电子镇流器产生谐波...
  • 作者: 刘曼玲 刘波 毛先柏
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  138-142
    摘要: 本文针对提升大学生创新能力培养的问题,在深刻剖析电工电子基础实验教学存在问题的基础上,提出在实验课程中开展创新实验教学的改革方案,构建多层次、模块化实验课程教学体系,开展多元化的实验教学方式...
  • 作者: 于静 王辉 邓兆哲
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  143-146
    摘要: 本文介绍了笔者开发的基于数据采集卡的直流调速系统实验,无需对传统模拟实验设备改造,利用数据采集卡NI USB-6008将转速和电流信号传输给上位机,上位机输出移相控制电压控制电机驱动电路,实...
  • 作者: 史敬灼 宋潇
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  147-150
    摘要: 创新实践能力的培养,已经成为高等教育的重要内容.以此为目的,开设"电子元件实用技术"课程,来弥补传统"电路"的局限性.在教学的各个环节,实施一系列大幅度变革,特别采用问题导向的方法予以贯穿,...
  • 作者: 廖中熙 张廷峰 王智东 肖君
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  151-154
    摘要: 随着"互联网+教育"的兴起,线上与线下教育将共同支撑人才培养.为改变传统实验教学的局限,本文采用超文本预处理器构建了网页形式的电路与电子技术实验线上平台,让学生实验的空间和时间得到扩展.线上...
  • 作者: 彭静 苗新法
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  155-157,161
    摘要: 本文设计了"数字工频陷波器"实验,基于学生已学课程,综合运用Multisim、Matlab等软件工具作辅助开发,使用运算放大器、单片机等器件完成本实验.实验方案具有多样性,针对不同的学生,实...
  • 作者: 吴迪 李涛 谭克俊 那振宇
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  158-161
    摘要: "电路原理实验"是电信类学生大学的第一门专业实验课程,在实验过程中学生第一次使用电子类专业的常用仪器,因此通过开发3D的虚拟实验系统作为辅助教学工具,使学生直观地掌握实验仪器的使用方法,通过...
  • 作者: 周天逸 李明诚 罗绍金 邓己媛 陈松
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  162-166
    摘要: 复杂工程问题分析、设计、研究能力的培养,需要从基础课程做起.电路黑盒实验采取任务驱动模式,刻意练习学生"检测-推论-方案论证-结论"的工程应用思维,加深学生对电阻电容电感器件特性的理解,在电...
  • 作者: 唐荻音 杨波
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1-3,60
    摘要: 利用有限的学时培养学生对知识的主动探究能力和开放思维模式,课堂讨论是一种行之有效的途径.利用研究生课程平台,以课程内容多传感器信息融合方法为例,从讨论形式、讨论选题、讨论要求和讨论氛围营造、...
  • 作者: 张亚新 朱金秀 杨春伟 段蓉 陈慧萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  4-8
    摘要: 本文阐述了基于新工科的多元协同工程人才培养评价内涵,从培养理念、培养机制、师资队伍和培养目标质量监控等方面,构建评价指标体系及层次结构模型,运用层次分析法设计指标权重和排序,对多元协同育人的...
  • 作者: 陈海云
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  9-11
    摘要: 针对当前大学生日益突出的心理健康问题,本文提出在电子技术课程教学中融入情绪管理教育,以电子技术的典型功能特点和解决问题的技术思想作类比,分析其中蕴含的情绪管理思想,帮助学生培养情绪管理能力....
  • 作者: 吴晓蓓 吴益飞 王海梅 郭毓 陈庆伟
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  12-15
    摘要: 研究创新人才培养规律,探索和实践创新人才培养模式,是当前高校教育教学改革的一个重要方向.针对我校自动化专业立足国防、面向社会的人才培养特色,提出了以"创新意识、创新精神、创新技能"为核心的学...
  • 作者: 侯培国 吴希军 孟宗 潘钊
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  16-21
    摘要: 解决复杂工程问题能力是工程教育认证关注的焦点之一.本文提出培养工科学生解决复杂工程问题能力的首要工作是在适当的教学环节中为学生创设合理、有效、具有专业领域特点和一定复杂水平的复杂工程问题情境...
  • 作者: 王政 程明 肖华锋 花为
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  22-25
    摘要: 国际化是高等教育发展的必然趋势.在国家"双一流"建设背景下,建设全英文课程有利于拓宽师生国际化视野,也是一扇让世界了解我国高等教育的窗口.本文以东南大学"电力电子装置及系统"全英文课程为例详...
  • 作者: 刘卫平 刘长胜 孙淑琴 李刚 胡鹤
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  26-29,111
    摘要: 本文探索了新工科背景下"电力系统分析"课程建设及工程教育的新理念,以培养创新人才发展为目标,采用翻转课堂的互动式教学模式.编著《电力系统分析》教材,进行内容的继承和创新、重要知识点的交叉和融...
  • 作者: 彭金柱 曾庆山 罗勇 马天磊
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  30-33,40
    摘要: 本文分析了"电磁场"课程的教学特点,提出了基于Matlab软件的"电磁场"课程可视化案例教学方法,将矢量分析与场论的重点内容经过整理,提炼成实验项目,形成可视化的图像资料,配合理论教学.实践...
  • 作者: 任敏 刘继芝 钟智勇
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  34-37
    摘要: 本文在分析原有"微电子器件"课程体系不足的基础上,提出了以人才需求为导向的课程体系的改革.改革通过教学目标的全面化和教学内容的整合优化,同时采用线上线下混合式课程的教学手段来进行."微电子器...
  • 作者: 吴宪祥 孟繁杰 张玲霞 郭宝龙
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  38-40
    摘要: 本文针对"信号与系统"课程教学中存在的问题,初步探索线上与线下、理论与实践一体化的混合式教学模式及无声渗透社会主义价值观的课程思政方法.

电气电子教学学报基本信息

刊名 电气电子教学学报 主编 林福华
曾用名 电工教学|工科电工教学
主办单位 教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会 高等学校电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会 东南大学  主管单位 教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-0686 CN 32-1487/TN
邮编 210096 电子邮箱 zhangxc@seu.edu.cn
电话 025-83792273 网址
地址 江苏省南京市四牌楼2号东南大学

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