电机磁路计算教学中将物理概念转化为几何关系的思想

• 作者: 杜江 韩旭
• 来源期刊: 电气电子教学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 磁路计算 均匀磁场 物理概念 几何关系
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 112-115
• 页数: 4页
• 分类号: G426
• 字数: 2775字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对磁路计算基本原理的论述引出了将物理概念转化为几何关系的思想,以计算极弧系数的确定、凸极同步机气隙形状的确定、气隙系数的确定为例阐述了这种思想.在教学中通过传递这种思想,不仅可以提高学生对磁路计算的理解,而且为学生今后在学习、工作中解决类似问题提供了一种思维方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜江	河北工业大学电气工程学院省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室河北省电磁场与电器可靠性重点实验室	30	112	6.0	9.0
2	韩旭	河北工业大学电气工程学院省部共建电工装备可靠性与智能化国家重点实验室河北省电磁场与电器可靠性重点实验室	18	34	4.0	5.0