都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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  • 作者: 王利群
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  2-3
    摘要: 质疑是学生学习应该具备的一种重要能力,但是现在的学生习惯尊崇老师的权威,对于老师讲解的知识全盘接受。本文从教学实际出发分析了现代学生在数学课堂上缺乏质疑能力的原因并提出了针对性的培养和改进学...
  • 作者: 施红香
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28-29
    摘要: 对照《英语课程标准》中的要求,中学生英语写作能力的提高必须从初一抓起,注重平时的积累。在教学中,应根据学生的现状及学校的条件,有针对性地、有计划地采取一些易于学生接受的策略,借用政治经济学的...
  • 作者: 牛晓霞
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-36
    摘要: 启发式教学法在中学英语教学中是非常重要的一种教学方式,在教学过程中如何运用才能达到更好的效果一直是中学英语教学工作者不断研究和探讨的问题。本文主要阐述了启发式教学的特点、要求及其在中学英语教...
  • 作者: 杜慧芳
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-48
    摘要: 一、全面落实历史课程的“三维”目标历史课程的“i维”教学目标是历史课程的根本所在,是历史教学活动的出发点和归宿。在“三维”目标中,“知识与能力”强调的是历史学科的基础知识和基本技能,是课程学...
  • 作者: 李萍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  55-55
    摘要: 课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。
  • 作者: 刁春勇
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  58-58
    摘要: 问题探究式学习是指在教师指导下,学生运用探究的方法展开的学习活动:教师要详细分析、研究生物学教材试验,创设情景问题,理论联系实际,不断地总结创新,认真组织开展以培养学生动手、观察、独立思考、...
  • 作者: 陈亮
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  63-64
    摘要: 子日:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”。兴趣能够使人集中注意力和精力去学习,对于知识的获取更是一种强大的动力。兴趣是引导学生学习的金钥匙,是促进学生主动学习的内因,它使学生不再把学习看...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  64-65
    摘要: 新课程标准告诉我们“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”我们周围存在着大量的课程资源.关键是如何充分合理开发,使之成为课程的有机组成部分,作为一名语文老师,我不断努力,摸索出一些开...
  • 作者: 周春旺
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  66-66
    摘要: 课堂教学是语义教学的主阵地,是全面提升学生语文素养的主渠道。笔者依据《语文课程标准》所指引的方向,结合新课程教学实践及我校“乐享教学”模式的推广,对新课程初中语文教学设计进行了三方面尝试、总...
  • 作者: 王庆江
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  69-69
    摘要: 通过教师的导入语,使学生接受不同程度的思想教育和或多或少的启迪感悟。
  • 作者: 宋英华
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  69-70
    摘要: 感悟领略自然、生活的美,是人的基本能力,是人性得以发展丰富的阶梯。对于儿童而言,其思维仍较多地依赖感性材料得以发展,这就要求教育工作者在贯彻美育时要较多的给予展示感性材料。我从事小学语文教学...
  • 作者: 单海香
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  79-79
    摘要: 培养学生的创新能力是时代的要求,语文教学应确立学生的主体地位,善于挖掘教材中蕴含的创新素材,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节,使学生的创造力得到充分的开发与培养。
  • 作者: 江良贵
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  85-85
    摘要: 案例描述:春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。今天我虽然要上一节县公开课,但一点紧张感也没有,也许是美丽的春色感染了我。我心情愉快地...
  • 作者: 邓琼英
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  90-90
    摘要: 二十世纪展现在我们面前的是一个崭新的世界,我国已经进入全面建设小康社会,加快推进现代化的新阶段,经济和社会的发展对英语教学提出了新的更高的要求。新一代的青少年儿童从小就生活在信息、网络的世界...
  • 作者: 丁午君
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  92-92
    摘要: 叶澜教授在《让课堂焕发出生命活力》一文中认为,“课堂教学的目标中应该包括情感目标,但不是美国教育家布卢姆在目标分类中所提到的,以服务于认知目标完成、与认知目标相呼应的情感目标、而是指向学生在...
  • 作者: 龙胜利
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  93-93
    摘要: 新一轮课程改革实验正在全国各地轰轰烈烈的进行,新的理念层出不穷,沿用了几十年习以为常的传统教学方式面临着巨大的改革压力。因此,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环,课程改革的核心环节是...
  • 作者: 袁朝霞
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  96-96
    摘要: 如何优化政治课堂教学,激发学生自动参与学习活动,提高政治课堂教学效率和质量,促进每个学生全面素质的提高,这是摆在我们面前的共同课题。古今中外一些教育家有的过分强调以“教师为中心”,有的则过分...
  • 作者: 吕东芳 宋雷震
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  104-104
    摘要: 计算机技术的蓬勃发展,使计算机在高校中的教学越来越被重视,但是如何能够更有效的做好计算机基础教学工作,不是简单的开设几门计算机基础课程就了事的,需要各个教学单位认真思考,既让学生有所学,又应...
  • 作者: 吕姿樵 车新蕊
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  105-105
    摘要: 体操是我国体育教育的一个重要组成部分,也是重点开展的运动项目及体育学院的必修课,随着中国体操运动员在世界大赛中取得的优异成绩,越来越多的群众对体操产生极大的兴趣。然而由于体操项目的特殊性及对...
  • 作者: 樊广博
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  106-106
    摘要: 随着校同安全事故不断发生,各级各部门把安全工作作为第一要务,从国家到地方都非常重视安全工作,不仅大小会议强调,媒体更是大谈特谈校园安全。重视校园安全无可非议,但校同体育教学由此受到了严重的冲...
  • 作者: 张洁斐 郝亚玲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  109-109
    摘要: 现在的孩子大都是独生子女,从小娇生惯养,过的是饭来张口、衣来伸手的生活,父母对孩子往往痛爱有余,但却教育不足,甚至把一些不应有的溺爱带到家庭教育中,久而久之就使孩子养成了懒惰、依赖、自私,对...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  110-110
    摘要: 高考政治复习思想政治教师要积极创造条件,引导学生在自主阅读、自主复习教材知识中查漏补缺,从而形成完整科学的知识体系,并从中发现和解决问题,培养学生分析和解决问题的能力。我们应从以下三个方面培...
  • 作者: 张重洲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-131
    摘要: 在从古至今漫长的教育事业发展过程中,孩子、学校、家长这三个角色始终贯穿并共同的组成与支撑着教育过程的全部。一个国家的教育制度又是社会大环境的构成部分之一,如何在多变的社会历史条件下处理与平衡...
  • 作者: 谢敏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  168-168
    摘要: 当前,初中语文课的总体方向是以新课程改革的四大理念为指导思想,以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标,以具体课文为例子,引入教学,举一反三,充分利用语文学科特点,激发学生学习语文兴趣,引...
  • 作者: 钟文明
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  180-180
    摘要: 高中化学新课标强调“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念,这就要求教师在化学教学中必须注重培养学生自主性,以人为本,树立正确的学生观;建立良好的师生...
  • 作者: 鄂秀敏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  182-182
    摘要: 自信是成功的第一秘诀,自信心是一种自我肯定、自我信任、相信自己的力量能够实现一定目标的心理状态,是建立在自我正确认识正确评价的基础之上的。
  • 作者: 张月明
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  190-190
    摘要: 随着新课改的推进,计算机网络的普及,信息技术与课程整合概念的提出,一系列变革,都让我们深思:怎么样才能上好一堂课。计算机的应用为我们打开了一个新的视野窗口,为我们的教学平台提供了更多新鲜的东...
  • 作者: 喻士明
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  220-221
    摘要: 《数学课程标准》中指出:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,而数的运算则当之无愧的是数学学习中的工具,数的运算几乎涉及到数学学习的每一个角落!长期以来,老师教的辛苦而无奈,学生学得...
  • 作者: 陈爱萍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  264-265
    摘要: 新课标实施者的我们面临新的要求和新的挑战,教师不再是传统教材的“克隆者”,而应是新教材的研究者和开发者。新理念、新思路、新方法要求我们要转变观念,不断学习提高自己的素质,才能在实践新课标的课...
  • 作者: 兰蓉蓉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  284-284
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出:关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展。这就要求我们在对学生实施教育的过程中,关注学生收获的同时,把教师的爱像...

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