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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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361.
初中数学教学中如何渗透德育教育
作者:
白曙玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
2-2
摘要:
初中数学教学中,结合教学内容,充分利用教材挖掘德育素材,帮助学生树立远大理想。培养爱国主义热情,树立科学的世界观、人生观,培养学生科学探索与创新能力,充分发挥教师的言传身教作用培养学生严密负...
362.
浅谈德育在小学各学科教学中的渗透
作者:
王海金
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
4-4
摘要:
小学的德育主要是培养小学生从小懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样,学生才能进一步树立热爱人民、热爱祖国的思想,并愿意为祖...
363.
落实课堂自主学习,提高学习效率
作者:
孙建德
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
23-23
摘要:
364.
论怎样培养孩子的自理能力
作者:
李欢
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
31-31
摘要:
走好人生每一步,是每个人家长对孩子的愿望。对幼儿来说,生活自理能力是最基本得一项本领,幼儿能够学会自己照顾自己实现自我服务。但是,现实场景大多是:爸爸妈妈、爷爷奶奶背着或抱着健康结实的孩子上...
365.
对幼儿良好行为习惯培养的一点思考
作者:
袁爱琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
44-45
摘要:
366.
让爱走进潜能生的心扉
作者:
张云营
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
49-49
摘要:
关爱学生是教师的天职,特别是对潜能生的教育,他们的个性更加张扬,叛逆心更加强烈,自尊心更加脆弱,教师要把爱化作春风细雨,慢慢滋润学生的心田,设身处地为学生着想,站在学生的位置来观察,分析和认...
367.
怎样上好练习课--以《用分数表示可能性》为例
作者:
何继华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
67-67
摘要:
结合课例《用分数表示可能性》,谈如何让练习课上得高效有趣。首先,创设情境,让学生在情境中解题,感觉真实有趣,提高解题积极性,发展数学应用意识;对于教材中的习题要善于开发和利用,丰富习题的内涵...
368.
如何培养学生的自主探究学习能力
作者:
余海波 李元中
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
102-102
摘要:
369.
巧用多媒体优化数学课堂教学
作者:
李敏 王晨霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
103-103
摘要:
随着社会的发展,科技的进步和教育改革的不断深入,越来越多的教育工作者深刻的意识到,普通的教育教学方法已远达不到实际教学的目的。特别是数学教学,传统的数学教学枯燥乏味,现代信息技术的广泛应用正...
370.
班主任要正确对待小学生--对爱的萌动
作者:
努尔巴努 努尔朱马
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
116-116
摘要:
371.
班主任工作经验总结
作者:
史国栋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
120-120
摘要:
372.
激励性评价是小学数学探究的动力源泉
作者:
王静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
150-150
摘要:
激励学生是小学数学教学的关键,激励性评价能强化学生学习的意识,培养良好的习惯。运用激励性评价的方法,可组织竞争;引导学生自我评价;巧妙运用否定激励评价。
373.
赏识激励法在中学数学教学实践中的应用
作者:
孙利
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
157-157
摘要:
针对现行的教学实践中,大多存在忽视学生个体差异,“找缺点,求完美”的教学方式。导致学生负面情绪恶性堆积,逐渐削弱其发展潜力。而数学的抽象性、逻辑性又给大多数学生留下了扑朔迷离的感觉。为改变这...
374.
初中数学“提问题、积材料、细探究、理结论”探究式学习研究
作者:
何静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
168-168
摘要:
新课程改革实施以来,农村初中数学教学仍在低谷徘徊。其原因是多方面的,除了教学环境、教学资源等因素外,多数教师对学生学习方式的引导也至关重要。我结合多年的初中数学教学实际,正探索着“农村初中数...
375.
如何培养和激发学生学习数学的兴趣
作者:
吴艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
171-171
摘要:
376.
高中数学课堂教学的认识
作者:
黄明健
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
193-194
摘要:
随着国家教育改革的实,新政的出台,学生的在校时间大大的缩减,对于如何提高课堂教学的效率显得的尤为重要,也是摆在我们广大高中数学教师面前的一个重要课题,特别是在全面推进新课程改革和全面提高学生...
377.
数学课堂教学中的创新教育
作者:
安艳丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
216-216
摘要:
378.
浅析音乐教学中情感因素的培养
作者:
边晓杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
228-228
摘要:
情感是人们对客观事物的爱憎、好恶的态度,它对道德行为起着巨大的调节作用。音乐教学离不开情感因素的培养,良好情感因素的培养和发挥必然成为影响教学质量的一个极为重要的因素,积极的情感因素能激发学...
379.
如何让幼儿在游戏中学习绘画
作者:
景晓婷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
230-230
摘要:
在幼儿教育工作中,我们幼儿教师要正视孩子的年龄特点,遵循孩子的绘画规律,把孩子的绘画过程看做是游戏的过程,让孩子们在丰富多彩的游戏中得到发展,让他们感到美术活动本身就是轻松愉快的游戏。
380.
高中生体育兴趣的培养
作者:
唐江
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
241-241,242
摘要:
对某项体育活动感兴趣,可以促使人们对此倾注更多的时间和精力,产生持久的注意,并能保持清楚的感知,周密的思维,牢固的记忆,丰富的想象。因此在体育课上培养、激发学生兴趣不仅是完成教学任务的需要,...
381.
谈初中政治培养学生自主学习能力策略
作者:
鲁先英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
255-255
摘要:
自主学习是现代教学的一个重点,培养学生自主学习能力不仅可以让学生自学到很多知识,而且锻炼了学生判断和分析能力。初中政治教学中,教师应该做到培养学生形成良好的学习习惯,而不是一贯采用填鸭式教学...
382.
浅谈小学英语课堂效率提高小策略
作者:
刘芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
290-290
摘要:
《英语课程标准》关于教学中应注意的问题部分指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛”。
383.
网络资源在实践英语教学中的应用
作者:
王艳玉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
300-301
摘要:
384.
谈在英语教学中如何建立“以学生为主体”的教学方式
作者:
杨小容
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
309-309,310
摘要:
现代教育理论认为,学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,以学生为主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了以学...
385.
刍议高中语文课堂学生创造性思维
作者:
王佳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
335-335
摘要:
386.
兴趣是学生学习语文的最好老师
作者:
李建茹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
344-344,345
摘要:
兴趣是人认识、欣赏与探索某种事物的倾向。兴趣不是先天固有的,而是后天获得的。因此兴趣是可以随着情况的变化而发生变化的。学习兴趣是学生有选择地、积极愉快地学习的一种心理倾向。学习兴趣往往源于好...
387.
浅论初中语文教学
作者:
岳跃侠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
373-374
摘要:
388.
加强诵读训练优化古诗文教学
作者:
李泽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
375-375
摘要:
初中语文教材中的古诗文,遍涉古文经典。从先秦诸子到唐宋散文;从《诗经》到唐诗宋词元曲,是中华文化的沉淀载体。要使学生学好这些精品,必须继承古人“读书百遍,其义自见”的方法。本文对此进行了论述...
389.
浅析小学语文教学的体验性学习的思考
作者:
王冰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
380-380
摘要:
390.
义务教育阶段教育信息化发展策略探讨
作者:
张一
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
421-422
摘要:
本文着重对教育信息化改革下的信息技术与学科融合问题进行了分析。在审视现状、借鉴现有经验教训基础上,分析和提出应对策略。
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428
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读写算(教育教学研究)基本信息
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