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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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61. 小学班主任专业化建设的探索刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 班主任专业化是新时期提高中小学教育管理水平的新要求。班主任是中小学教师专业的一种特殊形式，做好班主任工作需要包含相应专业知识、专业技能和专业道德的工作能力。本文从当前班主任专业化的现状分析入...
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62. 谈网页的转场设计刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 如果我们把网络比作一张网，那么网页就是这张网的总体框架，而＂转场手段＂则是使框架更为牢固的连接点。要让这张网接的结实不漏网，我们就要把这＂转场手段＂做得漂亮并且做得恰到好处。就像张网样，如果...
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63. 汉语对英语语言的负迁移影响刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 本文根据语言迁移的理论，研究在英语学习中汉语对英语学习迁移的影响。负迁移是双语学习中的常见现象，本文通过分析英语学习中的负迁移现象、表现形式以及影响负迁移的因素，提出了较为有效的能够克服负迁...
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64. 高职院校学生课程成绩评价体系改革刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 本文首先阐述了高职院校学生课程成绩评价体系改革的意义和目的，然后结合自己多年的工作实践和本单位的实际情况，进行了高职院校现行的学生评价制度现状分析，指出了目前其存在的问题，提出了高职院校学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 自2010年我院开始承担农村订单定向医学生免费培养工作以来，通过近四年的学生管理发现全科医生的弊端突显出来，比如：学生家庭较为贫困，学习动力不足，对国家政策和定向单位情况缺乏全面的认识等等，...
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66. 论网络时代衍生的＂低头族＂刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： ＂低头族＂是指近年来出现的总是低头玩手机的新兴群体。这个群体因网络科技的快速发展、人们信息需求增加、人与人交际淡化等诸多因素而出现。＂低头族＂不仅会给个人的健康、安全带来隐患，更会影响社会的...
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67. 浅谈小学生的养成教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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68. 如何培养农村小学生良好的学习习惯刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 美国心理学家威廉。詹姆士说：＂播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。＂；由此可见，一个好的习惯对人的一生来说是非常重要的。我国当代教...
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69. 论教学目标细化操作机制的构建刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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70. 浅谈如何有效指导学生合作学习刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 小学是人们接受最初阶段正规教育的学校，语文能力是学习其他学科和科学的基础，而小学语文则是学习语文的基础，也是孩子学习语文的开始。提高小学语文课堂教学的有效性，不仅可以提高小学生学习语文的兴趣...
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73. 论语文教学中培养学生良好品格刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 品格是一个人世界观的外在表现，对于一个成熟而稳定的品格，直接决定了一个人的人生的发展状态。于是，在我们今天的中学语文教学中，培养学生的良好品格就成了教学任务之一。在实践教学中，我们是抓语文思...
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74. 小学语文拼音教学中多媒体的运用刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 利用多媒体直观、形象的教学效应，融入到原本枯燥、抽象的拼音教学，识字教学，看图写画。使学生在轻松、愉悦、有趣的氛围中生动活泼地学习，从而大幅度提高拼音教学的效率。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 新课程标准的改革与实施，对于小学语文教学提出了更高的要求，培养孩子的口语交际能力是教育改革与发展的重要需要。＂四善练能＂具体而言就是要培养学生善思、善问、善言、善行的学习习惯，并通过适当的方...
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76. 初中写作教学的分类教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 写作能力的高低是一个人语文综合能力的重要体现，因此在初中语文教学中，写作教学是非常重要的一个组成部分。初中学生已经有了一定的认知基础，可以用写作来表达自己的观点和感受。所以从教育者的角度来说...
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77. 高中英语课堂的高效性探索刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 当前我国的高中教育一直是在课堂内实施的，高中教育还是存在一定的问题，学生的课堂学习效率不高，高中英语教学是学校教学的重要组成部分，其中也存在着效率不高的问题。老师只是在课堂上把知识灌输给学生...
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78. 浅谈小学英语学习兴趣的激发与培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 在小学英语教学中，教师应根据小学生心理和生理的特点，融洽师生关系，遵循语言学习规律，多用英语组织教学，开辟英语语言环境，使他们在语境中学好英语，始终保持浓厚的兴趣。同时还要采用灵活多样的教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 培养学生的创新思维成为当今教改的方向，而优化学生思维品质成了英语教学重中之重。本文阐述了培养思维品质的必要性，并通过对必修3 unit 5 The True North这一阅读材料不同的教学...
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81. 谈如何构建初中英语高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 《英语课程标准》指出，在初中基础教育阶段，应注意充分激发学生的英语学习兴趣，促使学生养成终身学生的良好学习习惯。目前，初中英语课堂教学时间越来越少，过去的初中英语教学模式受到应试教育的影响，...
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82. 小学数学教学中培养学生的创新意识刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 对于小学数学的教学来说，培养学生的创新意识尤为关键。在当前教育教学体制改革的情况下，创新是一项重要的要求。本文就从这一问题出发，同时结合数学教学的相关特征展开分析和探讨，其中集中的论述了关于...
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83. 浅谈小学数学课的＂说＂刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 在现阶段，大多数轻度智力落后儿童已成为普通学校、普通班中的一员，随班就读这种形式已逐渐被学校、社会、家庭所接受。但是随班就读学生仍是人群中的一个弱势群体，在数学课堂上很少举手，很少主动回答问...
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84. 直觉思维在数学学习中的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 在数学教学中的直觉思维，是通过人们具备的经验和技能，以及已有知识，在实际问题中去观察、想象、猜测和归纳中的比较来认识事物的一种比较迅速的综合判断，它一般不受一些固定模式思维的约束，所以有人是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 历史学科无论是学习内容还是学习方式，都具有很强的综合性，在课堂教学过程中，教师如果能很好的给予指导，不仅能使学生对于历史知识的学习收到事半功倍的效果，而且会对学生良好学习态度的形成产生重要影...
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86. 信息技术与体育教学整合的实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 体育教学为培养学生良好品质提供了广阔的空间。信息技术与体育教学的整合研究更是平添了几分姿色。正确地认识信息技术辅助教学的作用，发挥信息技术的优势，在体育教学中进行呈现方式、学生学习方式和教师...
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87. 有心栽花，花盛开--谈班级管理刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 班级管理一直是教学中的一个门道。教学成功与否，往往着眼于班级的管理。以班主任为领头羊的班集体，努力营造良好的学风与班风，打造一个人人都崇高目标追求的＂教育电磁场＂，让每一个处在这种电磁场中的...
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88. 幼儿园歌唱教学的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 通过对歌唱教学策略的研究，探究出了一系列适宜幼儿发展的教学方法和策略，使幼儿在激励和唤醒中，去发现、接纳、欣赏、表达，使幼儿学会了学习、创造、发现和探索，其主动性、探索性、创造性得到了很好的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 幼儿园教育＂小学化＂倾向表现包含的内容比较多，主要包含行为规范小学化、教学过程小学化、教学目的小学化等等。在进行教学中，为了防止小学化倾向出现，应该选择相应的对策进行应对。
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90. 中班幼儿生活自理能力方法的研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年16期页码:摘要： 幼儿生活自理行为的建立和发展有其自身的特点，如自理动作逐步熟练，主动地探索学习生活自理，自理过程需要成人的监督和提醒等，这些特点为我们教育者培养幼儿的生活自理能力提供了一定的依据。
读与写基本信息
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