读与写期刊
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801

读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
文章浏览
目录
  • 作者: 刘红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  18-18,19
    摘要: 根据我校近三年来调查数据显示,有19.56%的大学生存在不同程度的心理问题,其中有近15%的学生感到压抑,17.5%的学生情绪消极。2004年的"马加爵事件"、2013年"上海复旦大学投毒案...
  • 作者: 罗英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-40
    摘要:
  • 作者: 林月虹
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  60-60
    摘要: 随着新课改的实施,小学语文教学模式与传统的教学模式相比有着较大的转变。课堂教学目标逐渐倾向于学生对于课堂知识的理解、感悟以及课外的运用。在小学语文教学中,中年级的语文教学是最为重要的教学阶段...
  • 作者: 李玉坤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 吴金蕊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  65-65,66
    摘要: 踏踏实实地品读与感悟语言,让学生感受到语言的魅力,就一定能培养学生的阅读兴趣,达到提高学生语文素养的目的。
  • 作者: 张笑笑
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  78-78
    摘要: 在小学语文教学中,学生必须在教师指导下,注重参与学习过程,参加学习实践,并在语文实践中学会学习。指导学生学会学习不能孤立地进行,要与学习方法的掌握和学习策略的培养密切联系起来。
  • 作者: 马文龙
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  100-100
    摘要:
  • 作者: 刘鑫
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  105-105
    摘要: 作文教学是提高学生的文字表达能力和综合运用语文知识的水平的重要组成部分。语文教师应有效地创设情境,为写作增添源头活水,打破作文神秘感,让学生有话要说,有情要抒,提高学生写作的积极性。
  • 作者: 谭国燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  106-106,107
    摘要: 在新课改这个大背景下,教育施行创新,特别是教师的教学方法面临着重大的挑战。教师如何改变教学方法,适应新课改的要求,已成为一个重要话题。本文就探讨一下新时期的中学语文课堂创新教学,使学生学习语...
  • 作者: 林碧琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  110-110
    摘要: 近年来,随着新课程改革和落实的不断深化,新课标背景下的初中语文高校课堂构建,成为当前初中语文教育教学的重点。本文将基于对新课标下的初中语文教育教学问题进行探析,并在此基础上就如何打造高效的初...
  • 作者: 李大庆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  111-111
    摘要: 在小学语文教学中如何适时充分运用现代多媒体手段改变传统的古诗文教学方式,本文从创设情景、领悟意境、烘托心境三大方面,结合实际典型课例进行论述,立意新颖、层次清楚、很有说服力。
  • 作者: 陈磊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  115-115
    摘要:
  • 作者: 陆金林
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  121-121,122
    摘要: 本文结合具体的案例,阐述了小学英语课外活动的现状以及在开展英语课外活动中运用的策略和应遵循的原则。
  • 作者: 刘霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  139-139
    摘要: 语言是文化的载体,任何一种语言的背后都隐含着使用该种语言的民族长期的文化底蕴,而英语教学就是一种语言教学。这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来,二者同步发展,并采取对比的方法,结合语...
  • 作者: 万春霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  144-144
    摘要: 小组合作学习让学生主动地运用自己的思维去学习和运用英语,在主动参与中对英语产生兴趣,在积极交往中学会合作,在成功的体验中享受学习,课堂气氛活跃,大大提高教学效率。
  • 作者: 李淑君
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  165-165
    摘要: 培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心,作为中学数学教师,如何在日常课堂教学中培养学生的创新能力,实施创新教育,是实现新一轮数学课程改革的关键所在。将课堂教学、数学学科教学、教学过程三...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  168-168
    摘要:
  • 作者: 孙同庆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  172-172
    摘要: 新的一轮课程改革,进一步促使数学生活化,数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用过程。数学源于生活,生活中又充满着数学。因此,数学...
  • 作者: 郭俊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  182-182
    摘要: 近几年来,由于多种因素的综合作用,导致农村小学的生源质量越来越差,而数学学科的表现尤为明显,而大面积提高小学数学教学质量和提高学生的综合素质,是新世纪的教育改革和发展的方向。因此要提高农村小...
  • 作者: 安瑞章
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  201-201
    摘要: 中学数学教学中,教师要使学生愿学数学,爱学数学。需要教师积极培养学生的学习兴趣,调动他们学习的主动性和内驱力。引导学生不落常套,脱俗求变求新,从而开拓学生的思维路线,有利于学生灵活运用各种解...
  • 作者: 李春飞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  203-203
    摘要: 在高中数学教学中真正做到让学生有所收获,教师必须要用自己辛勤的劳动去组织教材,特别是要挖掘教材内容中所隐含的教学思想与方法,根据不同的教学内容采用灵活的教学方法去循循诱导,精心启发,才能提高...
  • 作者: 丁卫东
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  220-220
    摘要: 健康是生活质量的基础,是生命存在的最佳状态。而健康的生命首先取决于个人的因素,其中生活方式是主要因素。良好的生活方式可以促进人体的健康,中学生阶段正是接受健康知识,培养良好生活方式的重要时间...
  • 作者: 杨玉勤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  228-228,231
    摘要:
  • 作者: 胡建宇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  240-240
    摘要: 生物化学是生命学科中的重要的学科,是现代分子生物学的基础。生物化学由于教学内容繁多复杂,且抽象难懂,导致许多的学生对其失去了学习的兴趣。那么如何有效地提高生物化学的教学质量,是目前亟需解决的...
  • 作者: 吉红梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  266-266,267
    摘要: 陶行知在实践中创立的"生活即教育"、"教学做合一"、"社会即学校"为中心的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑。为了使今天的幼儿将来能成为未来祖国建设的栋梁,从小培养他们良好的生活自理能力...
  • 作者: 汪玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  267-267
    摘要:
  • 作者: 贺琳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  276-276,277
    摘要: 初中阶段是一个人的心理素质培养和形成的关键时期,也是一些心理问题的孕育和潜伏期。而班主任具有开展心理健康教育的优势和职贵。本文分析了初中生心理健康的现状,并对班主任开展心理健康工作进行理论论...
  • 作者: 徐雪珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  281-282,283
    摘要: 本文针对学校贸易节活动中所显露出来的学生营销诚信问题,深入分析中职生营销诚信缺失的主要原因,并提出加强商经专业学生营销诚信教育的主要对策。
  • 作者: 曹建梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  294-294
    摘要:
  • 作者: 胡滨
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  297-297
    摘要: 虽然PHP在网页设计中的应用十分广泛,但是毕竟有其局限性,SHTML页面也有其自身的优势,结合二者的特点,我们在实际的PHP网页设计中,尤其是需要经常更新的新闻类页面,适当地采用 SHTML...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

读与写评价信息

读与写统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊