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读与写2017年第17期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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目录
1.
如何让课堂焕发新活力
作者:
郭娟娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
11-13
摘要:
2.
浅议语文教学中心理健康教育的渗透
作者:
赵红霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
12-14
摘要:
在小学阶段开展心理健康教育,是当前时代发展的需要,随着教育的深入发展,人们在教学的时候,不只是注重学生的学习成绩,也开始关注学生的心理和生理健康。小学语文教学中有许多与心理健康教育有关的内容...
3.
精讲多练,提升复习效率
作者:
方巍
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
19-21
摘要:
毕业年级时间紧、任务重,精讲多练成为提升复习效率的有效手段。如何使学生通过做题训练达到巩固、深化、整理、提炼教材内容的目的,决定于练习训练和教师讲评的科学性。本文结合实践论述了提升复习效率的...
4.
激发兴趣提高小学语文教学质量
作者:
田姣风
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
43-47
摘要:
5.
浅谈小学语文快乐教学
作者:
苏彩灵
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
48-52
摘要:
兴趣是孩子们学习动机中最现实、最活泼的因素,是学生获得知识,扩大视野,丰富心理生活的最重要的动力。然而,兴趣不是天生的,是通过培养激发和引导而产生的。因此,教师要从培养和激发诱导着手,使孩子...
6.
小学语文拼音教学
作者:
汪永霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
49-53
摘要:
课程标准下倡导素质教育,任何课程的教授都要转变教学方法,借助现代教学手段进行教学方法创新,才能够在对学生加强素质教育的同时有效提高学生学习成绩。本文分析了新课改下小学语文汉语拼音教学方法和技...
7.
浅谈如何做好语文复习教学工作
作者:
罗元芬
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
55-59
摘要:
8.
打造小学英语高效课堂
作者:
何金磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
87-93
摘要:
小学英语教学是一门科学,更是一门艺术,一个优秀的英语教师不仅有扎实的知识底蕴,更应该能为学生创造一个良好的学习环境,一个高效的学习环境,本文就对小学英语教学中的高效课堂的建立说明了自己的想法...
9.
浅谈中小学英语教学衔接工作
作者:
王瑞敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
90-97
摘要:
10.
初中英语学法指导初探
作者:
朋措扎西
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
91-98
摘要:
英语是实践性很强的学科,学生要具有一定的英语听、说、读、写能力,除了要认真学习英语的有关知识外,更重要的是要亲自实践。在英语教学活动中,学生才是主体,衡量教学效果的最终尺度是学生对英语掌握的...
11.
浅析高中英语阅读教学
作者:
汪良
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
100-107
摘要:
现代科技的突飞猛进使我们进入一个前所未有的信息时代。今天的教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息和处理信息的能力。而阅读教学的目的就在于此。因此,研究如何提高学生的阅读理解能力的教学方法具有...
12.
浅谈数学教学中学生综合能力的培养
作者:
姚昌海
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
110-117
摘要:
13.
问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用
作者:
卢庆明
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
121-128
摘要:
本文在分析问题式探究教学模式在高中数学概念教学运用的必要性基础上,深入分析了当前问题式探究教学模式运用存在的主要困境,进而提出问题式探究教学模式在高中数学概念教学中运用的三点建议,一是提升教...
14.
初中数学教学新措施
作者:
李方宇
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
125-132
摘要:
“数学是一切科学之母”,它是一门研究数与形的科学,它无处不在。要掌握技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。数学教学的根本目的,就是要全面提高学生的"数学素养",搞好研究与教学是...
15.
习惯养成,助力成长——小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
作者:
匡祖友
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
126-133
摘要:
在小学数学教学中,学生们拥有一个良好的学习习惯,那么其数学知识的学习将是事半功倍的,进而打造高效的小学数学课堂。所以,本文将以小学数学教学中学生良好学习习惯的培养为主题,从培养学生们认真倾听...
16.
小学数学核心素养的学习指导分析
作者:
饶应忠
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
141-148
摘要:
小学教学是义务教学的基础,小学数学也是数学教学体系的关键阶段,所以要想能够更好的开展小数数学教学活动,教师需要能从学生的核心素养角度来进行教学计划的制定和教学的实施。小学数学核心素养指的是在...
17.
浅谈小学数学课堂教学中的小组合作学习
作者:
孟范楷
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
142-149
摘要:
18.
信息技术与课程整合教学中的问题及解决方法
作者:
李娜娜
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
144-151
摘要:
当今的信息化社会要求学校培养出具有良好信息素养的创新人才,将信息技术与课程相整合能够实现这一目标,但在实际的操作中存在诸多问题。本文拟从实际中找到这些问题,并从理论和实际上对其所反映的思想认...
19.
初中历史教学中体验式教育的植入
作者:
曾兴中
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
176-184
摘要:
当前我国教育事业的发展可以说非常迅速,随着这种发展就很大的提高了人文性学科的教学地位。就比如在初中教育体系中非常重要的一个组成部分历史学科。社会性和人文性都包含在历史教学当中,学生通过对历史...
20.
小学音乐微课程设计三部曲
作者:
张薇
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
185-193,194
摘要:
微课程是微型学习的一种具体形式,是教育的一种新生事物。主要以短时视频为载体,记录微型化的教学内容,是对传统教学模式的革新。借助微课程可以有效利用碎片化的时间进行随时随地学习,能够提高课堂效率...
21.
如何提高小学生对体育课的兴趣
作者:
邝城龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
187-195
摘要:
兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。本文主要从学生个人兴趣、教材内容、教学方法、师生关系、课堂气氛、场地器材以及考核评价等几个方面分析了影响小学生体...
22.
怎样给初中生布置适量的作业
作者:
吉巴
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
200-208
摘要:
现在的中学生学习负担很重,而其中过多、过滥的作业是一个重要的原因。一个中学生往往不到十点钟就难以入睡,作业原本是对课堂教学的反馈。它有助于学生巩固所学的知识和技能,也有助于教师在教学过程中及...
23.
浅析开展小学班主任工作
作者:
卓玛曲宗
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
203-211
摘要:
随着我国经济的不断发展,我国的适龄儿童入学接受初级、中级教育的人数也与日俱增,现在许多地区都在加紧小学的建设与发展,对于小学班集体的管理工作,越来越受到教育界的广泛关注。本文将结合实际工作,...
24.
幼儿园学前教育对幼儿规则适应性和独立性的引导探究
作者:
杨嘉蔚
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
206-214,215
摘要:
规则意识和独立性是幼儿社会性发展的重要组成部分,在培养幼儿的社会行为习惯中具有非常重要的作用。幼儿期是儿童规则意识和独立性养成的重要时期,当前幼儿园学前教育在培养幼儿的规则意识和独立性上还存...
25.
浅谈幼儿美术教育存在的问题及措施
作者:
陈颖
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
209-218
摘要:
受传统美术教育理念的影响,很多幼儿教师较为欠缺新型的美术理念,幼儿美术教育仍然存在很多误区。美术教育可以培养幼儿的实际动手能力,帮助幼儿形成良好的学习习惯。为此,在美术教育期间,教师应根据幼...
26.
促进幼儿心理健康发展的方法探究
作者:
闵睎思
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
211-220
摘要:
幼儿心理健康是影响幼儿以后全面发展甚至一生的重要内容,需要认真对待。文章在剖析当前幼儿园中幼儿存在的主要心理问题基础上,提出了促进幼儿心理健康发展的具体方法,希望促进幼儿心理的全面健康发展。
27.
立足经验 回归生活
作者:
郭云
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
219-228
摘要:
从学生的生活经验出发,让学生在生动具体的情境中学习数学,运用数学。这既是新课标的要求,也是新教材的编排意图,更是数学自身与学生发展的需要。为了充分体现这一要求、意图与需要,本课教学力求抓住钟...
28.
小学数学教学漫谈
作者:
马晓娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
226-235
摘要:
数学是学生学习的重要组成部分,对学生能力的培养以及思维的锻炼都有很好的效果,作为小学数学教师应该肩负起培养学生能力的重任,为学生创建高效的课堂,切实提高学生的数学能力。本文针对小学数学教学提...
29.
做好幼儿园安全防范工作,让孩子快乐成长
作者:
阿米乃姆·图尔迪
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
241-251
摘要:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下老师才可以顺利的开展教学活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国...
30.
浅谈小学数学情感教学
作者:
马红丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2017年17期
页码: 
245-255
摘要:
《数学新课程标准》明确提出了发展学生“情感与态度”的目标:使学生能积极参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲;在数学学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心;形成实事求是的...
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读与写
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