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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 学校教育、家庭教育以及社会教育既是相互独立的教育领域，也是教育系统中密切关联的子系统，三者之间如果有不协调将会严重制约教育成效。随着我国教育改革的不断深入，学校教育、家庭教育与社会教育相结合...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 本文从英语短文写作教学入手，主要探讨英语短文写作教学面临的问题，学生英语写作现状，分析学生写作的三个阶段，将写作纳入英语教学的整体框架，引导学生认清中西思维方式的差异，通过英语写作过程教学法...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 如何培养学生在信息技术课上的自主学习能力是本文研究的核心内容。本文分析了在信息技术课上培养学生的自主学习能力的必要性，然后从激发意识、团结协作、自我巩固等方面，提出培养学生自主学习信息技术知...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 对高中生进行马克思主义哲学基本观点的教育，为他们进一步掌握马克思主义哲学理论，形成正确的世界观、人生观和价值观打下基础。要求教师创造性地使用哲学教材，探寻使用教材的技巧，做到明确本教材的体例...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在近一步加强学生对道德与法治知识理解同时，也对教师提出了新要求，教师应该积极采用生活化教学这一模式，使学生主动投入到道德与法治的学习中去。教师应该摒弃掉传统灌输教育而投身到对生活化课程的设计...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 构建主动学习政治课堂，迫在眉睫，需要教师转变教育观念，有效引导，才能进一步提高课堂教学质量。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 语文“学困生”的形成原因是多种多样的，其过程也是日积月累的。针对这样的问题，需要高中语文教师针对高中语文“学困生”的行为表现，通过多种教学方法的试用与实施，帮助学生做好教育转化工作，实现语文...
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9. 浅谈英语入门教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在提倡素质教育的今天，如何让学生轻松学习英语，通过教师的引导，让学生能形成自己的一套学习方法是非常重要的，英语入门教学是学生学好英语的关键。
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10. 浅谈初中英语趣味教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在课程改革深入发展的今天，有效教学成为主流。要提高语文课堂教学的有效性，必须先激发起学生在课堂上的学习兴趣，孔子有言："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师，是学生获得知识...
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11. 略谈小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 人不同于动物的象征之一是思考的能力，因此，培养学生的有效思维习惯应该从小开始。小学数学教学是建立孩子的心灵，培养思维能力的重要平台，需要增加重视度。传统的填鸭式教学标准不适应新课程改革和孩子...
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12. 寓教于乐，提高小学数学教学有效性刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 小学数学在学习过程中是师生之间互动的一个有效途径，但是教师在教学过程中经常是将一些基本的概念直接进行灌输式教育，这对于小学生来说既枯燥乏味又难以理解，所以在教学过程中会存在一定的难度。因此在...
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13. 浅谈高中数学选择题的利与弊刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在高中数学考试中存在许多选择题，在这些数学选择题中涉及到许多高中数学理论知识以及实践问题，其中存在许多不同的意见，通过分析这些问题，能够让学生加深对数学理论知识的深入理解，提高学生的考试成绩...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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15. 浅析分层教学法在数学教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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16. 如何搞好初中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 本文从结合文学内容的初中物理教学之中的新授导入、发展能力、全面复习三方面进行了简要的阐述，指出隐藏在文学范畴之内的众多的包含初中物理知识的素材对于提高初中物理教学质量有独特的效果。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入，教学形式发生了实质性的变化，这使得多媒体技术在教学中起到非常重要的作用。基于此点，本文以多媒体技术之一视频资源作为研究对象，就其如何在初中生物教学中有效应用进行分...
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19. 合作学习在初中生物教学中运用刍谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在新课程改革背景之下，合作学习模式在初中生物教学中的开展，对于提升学生的合作学习能力，促进学生综合素质的提升具有积极的意义。因此，初中生物教师应当巧用小组合作，全面提升学生的合作学习能力，促...
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20. 浅析高中化学教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 曾有人说兴趣永远是学习的原动力，课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的信息和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。本文从创设教学情境，巧用美术欣赏，讲评学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 童年是每个人都必须要经历的"生命阶段"，它曾赋予我们许多的幢景和梦想，带给我们几多快乐和天真。很多小孩子都很喜欢画画，这是每个儿童阶段的人抒发自己情感最直接的途经。因而美术课便成了孩子们感情...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 近年来，国家和政府对聋生已经有了足够的重视，特殊教育的质量也有了巨大的改善。美术欣赏课在特殊教育中具有非常重要的地位。本文就对特殊教育学校小学聋生美术欣赏课的教学进行分析。
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25. 舞蹈作品创作中音乐表现手段的作用刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 创作一部优秀的舞蹈作品，其中必须将舞蹈和音乐语言完美结合，从而将创作者要表达的感情与思想传达给观众，引起观众的共鸣。音乐中的变现手段包括旋律、节奏节拍、调式等等，这都对舞蹈作品创作所要表达的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在开展教育工作的过程中，要对细节方面提高重视程度，才能成功的教育出优秀的学生。对于班主任来说，因其工作性质的特殊性，在繁复的工作中，要对很多繁琐和细节方面的小事反复的处理，并且要在管理的过程...
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27. 关于小学生心理健康问题的有效思考刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 本文首先对典型的小学生心理健康问题进行了简要分析，并有针对性的提出了加强小学生心理健康教育的措施，希望为我国人才的健康成长奠定一定理论基础。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 在三（5）中队这个幸福友爱的家庭里，59个可爱的生命如花儿般绚烂，在这里，孩子们学会尊重，爱护家人；阳光健康，积极向上；彰显个性，展示特长；与书为友，在书海中扬帆起航。经过每位孩子精心的设计...
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30. 如何提高藏区初中物理教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2017年27期页码:摘要： 藏区初中生由于受知识基础、语言文化、教学模式单一、实验器材欠缺等多方面因素的影响，一直以来，物理成绩都很难得到实质性的提高。如何提高藏区数学的教学质量呢？经过一直不断的探究，努力寻求解决提高...
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