读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 陈兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  17
    摘要: 一个班级就是一个集体,而这个集体的领头羊就是班主任,班主任工作的成败将影响到班级各项工作的开展。尤为重要的是班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着他们一生的生活道路...
  • 作者: 方金彪 葛校炎
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  20-21
    摘要: 随着素质教育观在全国学校的实行和推进,学生们的素质得到了大幅度的提升。小学生的感恩教育在素质教育的教育背景下也有了进步,小学的感恩教育得到了家庭、学校、社会的广泛关注。因此,全社会应该继续发...
  • 作者: 彭宗连
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  28
    摘要: 当今时代,红色文化教育的缺失导致了当今中国的新生代对中国革命知之甚少,或是只停留在肤浅的认识上。但是,随着时代的发展,这种肤浅的应试教育,或者说是意在培养顺民的教育,已经越来越不能适应时代发...
  • 作者: 颜少龙
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  30
    摘要: 目前,很多学校都将发展的落脚点放在教师研修上,这样的办学思路有利于提高教师素质,提升学校的内涵,但在实践中,教师研修却往往偏离了促进教师专业发展的方向,教师们常在教研活动中会不由自主地走神、...
  • 作者: 覃恩贤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  34
    摘要: 校长是一个学校的灵魂。人们也常说,一个好校长就是一所好学校,"反过来说,一所好学校必须要有一位好校长!校长是一个学校的核心人物,也是关键人物。更是重要的决策人。校长的管理理念,办学思想,办学...
  • 作者: 安玉莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  52
    摘要: 在信息技术背景下,多媒体辅助教学是提高教学效率、激发学生学习兴趣的有效手段。因此,小学语文教师在教学中,应当积极运用多媒体辅助教学手段,提高学生识字、阅读以及写作的效率,全面提升小学语文的教...
  • 作者: 邓君
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  55
    摘要: 小组合作教学是新课改下的一种有效教学方法。在新时期的语文教学中,教师一定要善于发挥小组合作的优势,以激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。
  • 作者: 代秀霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  58
    摘要: 当前,新课程教育体制改革与素质教育理念已经成为了基础教育发展的主要指导原则,对促进小学教育的发展具有非常重要的作用。语文作为小学阶段重要的基础课程,其课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高...
  • 作者: 丁红涛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  59
    摘要: 新课程标准下的初中语文教学提出转变传统的教育教学理念,适应新课程标准下的教育教学方式,推广和实施素质教育。培养初中学生学习初中语文的兴趣;提高初中学生的阅读能力和综合文化素养;为学生学好其他...
  • 作者: 刘影
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  76
    摘要: 小学阶段中,作文教学在语文教学中占有重要的部分 ,因而教师在实际教学中要能够予以足够的重视。作为小学语文教师,其在实际教学中要想能够更好的提高学生的写作能力,首先就要能够改变其教学方式。基于...
  • 作者: 唐永瑞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  88
    摘要: 当前新一轮教育改革正在如火如荼的进行着,多媒体技术为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,作为新时代知识的传播者和教育教学的组织者,结合小学生的认知特征,我们在课堂教学中大胆...
  • 作者: 曹平
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  94
    摘要: 传统的初中语文教学方法单一,已经不能满足学生的语文学习需要,利用多元化教学法可以丰富语文教学的形式,达到提升语文教学质量的目的。本文就针对多元化教学法,在初中语文教学中的应用展开探究。
  • 作者: 杨春霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  100-101
    摘要: 写作练习是语文学习中的重头戏,是对学生语言文字掌握技能、文化综合素养进行考察的主要形式和手段。相较于城市小学生,农村小学生在习作素材的积累、习作内容的选择上具有更大的空间,虽然没有城市的便利...
  • 作者: 杨青
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  113
    摘要: 多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程...
  • 作者: 熊梅花
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  137
    摘要: 在新课改理念下,要凸显学生的主体地位,最大化地提高数学学科的学习效率, 培养学生的学习兴趣显得尤其重要。构建情景模式、建立和谐的师生关系、开展丰富多彩的趣味活动则能激发学生的学习兴趣,达到高...
  • 作者: 蔡志莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  139
    摘要: 随着新课改的提出,小学的数学教学模式发生了很大的改变,教学的目标逐渐向学生的能力的培养进行转变。为了有效的提高小学数学教学的课堂教学效率。本文就小学数学教育的课堂改革出发,提出了几点建议。
  • 作者: 王夏棋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  147
    摘要: 在新课程改革背景下,培养学生的数学逻辑思维能力,有利于发展学生的数学核心素养,促进小学数学教学改革。这就要求教师在小学数学教学中,应当通过教学模式的改革创新,教育理念的与时俱进,积极培养学生...
  • 作者: 黄家焕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  151
    摘要: 练习是初中数学学习的有机组成部分。笔者主张根据初中数学教材内容设计问题,为实现习题的多种功能服务,问题应该具有启发性,能够提升学生探究意识。
  • 作者: 蒋金超
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 龙红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  161
    摘要: 计算教学在小学数学教学中占据着重要位置,是教学内容的重要组成部分,也是小学生学习知识的基础。计算在日常生活、工作、学习中不可或缺,而且计算课本身具有很强的抽象性、逻辑性。新课程对计算课也提出...
  • 作者: 张青华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  175
    摘要: 兴趣便是学生最好的老师,学习兴趣在激发学生的学习欲望及学习动力方面具有重大价值,因此,在小学数学教学中,注意培养小学生数学学习的兴趣,对提高小学生的自主学习能力,增强学习效果方面显得十分重要...
  • 作者: 白清华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  184
    摘要: 初中化学作为初中阶段的国家必修课程,其教学质量的提升不仅影响了初中化学教学发展,还影响到初中学生的终身发展,因此提升初中化学教学质量搞好化学教学改革是极其重要而且迫在眉睫,而化学实验教学则是...
  • 作者: 杨先武
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  191
    摘要: 随着素质教育理念提出,人们越来越重视培养学生的动手操作能力。因此,教师在开展物理教学中,除了要重视传授学生丰富物理知识,更要重视锻炼学生动手操作能力。本文提出了初中物理教学中培养学生动手能力...
  • 作者: 王文娟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  207
    摘要: 兴趣是最好的老师,人的所有行为都是直接或者间接按照自己意志去行动的,而这一切都必须要有足够的动机,而这些动机可能外界的压迫或者一时的发愤可以暂时充当这种动机,但是任何纯被动的行为是无法持续太...
  • 作者: 程伟
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  213
    摘要: 高三毕业班学生心理压力大,是一个普遍的现象。造成这种现象的原因是多方面的,来自学校、家庭、个人的对于获得好成绩的期望,在学习和考试过程中遇到的挫折和困惑,都让学生疲惫不堪,压力重重。针对这种...
  • 作者: 黄婷
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  224
    摘要:
  • 作者: 唐斌龙
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  233
    摘要: 在学生做题的过程中,审题是非常重要的。而就目前学生整体的审题能力状况来看,现状并不令人满意。基于此,本文就针对如何培养小学生的审题能力进行深入的探究与分析。
  • 作者: 章玲英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  239
    摘要: 虽然《学校机房管理条例》中规定:学生要求自带鞋套或干净的鞋子上机,但当老师一到机房,就会发现有不少学生忘记带。对这些学生,老师若允许他们不脱鞋进机房,其他的学生肯定会效仿;若允许他们脱鞋进机...
  • 作者: 张仕勇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  246
    摘要: 中国传统文化流传至今,书法艺术的重要性不容忽视。其可以全面提升学生的文化素养与写作能力,对于培养初中生的综合素质具有重要意义。在这种情况下,新时期我国在积极加强初中语文课堂教学的过程中,必须...
  • 作者: 欧阳慧玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  253
    摘要: 写作教学一直是小学基础教育阶段语文学科教学的重要组成部分,写作水平的高低是学生语文学习能力的直接体现。因此,要想提高学生的语文综合能力,小学语文教师必须重视对学生进行写作能力的培养与训练。在...

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