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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 德育工作是小学教育阶段的重要工作之一，有助于小学生形成热爱祖国、人民，做诚实勇敢、积极向上等良好品质。本文结合时代发展特点，从网络时代新型社会背景下，对小学生德育工作面临问题以及解决策略等做...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 语文是一门基础学科，具有很明显的人文性质，而人文素养是学生综合素质的重要内容，培养学生的人文素养是学好语文的前提，是抓好素质教育的前提。本文主要分析了小学语文教育中人文素养培养的重要性和小学...
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3. 浅谈初中语文写作策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 新课程语文教学倡导学生用自己的感官来感知生活的丰富多彩，鼓励他们写出思想健康、富有个性、勇于创新的文章。写作教学需要以教材文本为学习模仿载体，以其中的主题思想、写作技巧、语言风格等作为学习感...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 新形式下的教育改革，对教育行业提出了考验，新课程改革的不断深化，对新时期的教师来说，既是机会也是挑战，如何从传统的教学理念转变过来，适应新的教学理念，是每一个教师都应该思考的。本文笔者作为一...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 汉字，是中华民族的瑰宝。它源远流长，博大精深，魅力超群。汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。东汉许慎在《说文解字》中，详细阐述了“六书”是汉字...
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6. 试论小学语文阅读刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话说明了阅读在学生的全面发展终身发展中的重要地位。在二十多年的教学生涯中，自己始终重视对学生进行阅...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： “天意君须会，人间要好诗。”“小桥流水，杏花春雨。”“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。”等折射出古诗词的灿烂的光彩，散发出沁人心脾的韵味，使学生鉴赏起来，能学生体会古诗词意境、意象的形象之美...
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8. 浅谈小学英语教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 当前，小学英语教学存在“耗时较多，收效较小”的局面，教师应努力改变这种现状，通过建立良好的师生关系，架设感情桥梁；宽容学生的过失，促进教与学的和谐；用真诚拉近距离，增加师生信任；运用多媒体创...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在落实素质教育以及推动新课程改革的过程之中，社会各界对我国的教育实践提出了更高的要求，老师除了需要注重保证学生掌握基础的理论知识之外，还需要不断地提高自身的核心素养，了解学科内容的内涵以及精...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着现代网络的飞速发展，现代信息技术也开始在课堂教学中频频出现，体现在数学课堂中，就是教师利用计算机技术、网络资料与整合、现代的教学思想与方法进行教学。教师摇身一变，成为了课堂的设计者、课堂...
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13. 小学数学计算教学提升策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 在日常生活中计算运用常常如影随形，是每一个人必须掌握的基本技能，因此，小学计算教学显得尤为重要，由于小学是提升学生计算能力的关键时期，计算能力的强弱直接影响到学生的生活和学习的质量，需引起老...
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14. 趣味性教学在初中数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 初中课程的教学在每个学生的学习生涯中都是较为重要的，尤其是数学课程的教学。数学这门学科不论是在初中还是高中都占有较大的分值，而初中阶段的数学又是高中数学的基础，所以，初中数学教学的重要性不言...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 课堂提问既是一种常见的教学策略，又是最难把握、最难实施，以至于误用、滥用的一种教学方法，在课堂教学中起着举足轻重的作用。本文分析了小学数学教师课堂提问存在的问题，并对课堂提问的原则、提问的策...
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16. 浅谈对学生物理兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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17. 体育教学与健康教育融合的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 新的体育课程标准将“健康第一”作为体育教育的核心教学目标，改变了传统体育教学中以竞技体育项目为主的教学目标设置和教学内容安排。可见国家对学生身体健康和心理健康的关注，基于这一课程要求，在小学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，越来越多的教师开始重视起了学生综合素质的培养。小学美术课程虽然对学生应试没有太大的帮助，但其在素质教育上的功用是无法被忽视的。通过学习美术，学生的审美能力、动手能力...
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19. 高中班主任管理艺术探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 班级管理工作是整个学校日常管理工作中最基础的组织工作。高中班主任面对的是一群压力重重的高中生，这一时期的孩子都有自己的想法，叛逆性较强，压力也比较大，很容易引起突发状况，因此高中班主任身上的...
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20. 浅析家校共育下促进学生习惯养成刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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21. 浅论班主任常用的几把“钥匙”刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 中华民族上下五千年，我们的祖先留给我们了丰富的物质和非物质文化遗产，民间艺术就像是藏在民间的瑰宝，在各个地区散发着不同的魅力。民族文化作为一个国家的软实力，在促进国家发展中起着不可小觑的作用...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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24. 论学前教育的发展趋势刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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25. 小议语文素养的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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26. 小学语文阅读方法探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 阅读教学主要是指课内阅读与课外阅读两部分,指导阅读应以课内为主,课外为辅。由内到外,课内阅读是基础,课外阅读是拓展和补充,课内阅读和课外阅读要成为有机整体,这才是阅读教学根本,那么如何才能把...
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27. 更新提问理念 增强语文提问效果刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 小学生好奇好问，如果语文老师巧设疑问、激趣设问，就能提高小学生的参与度；层递发问，尊重学生在智商、情商上的差异性，就能启发每一位学生的创新思维；目的性提问，使学生有效开展自主学习和合作研讨，...
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28. 把握课堂生成，演绎灵动课堂刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要：
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29. 浅谈初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： 数学教学的根本目的，就是要全面提高学生的"数学素养"。要搞好初中数学教学，取得良好的教学效果，必须认真研究初中教学的各种规律，并加以有机综合，形成适应自身教学的有效方法。如何让数学课上得更理...
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30. 打开“家校共育”这扇门刊名： 读与写发表期刊： 2018年21期页码:摘要： “家校共育”这个词把学校和家庭在实现促进学生健康、和谐发展具有举足轻重的作用，家校共育，任重而道远，方法灵活多样，打开“家校共育”这扇门，把学校教育和家庭教育有机结合起来，形成教育合力、全面...
读与写基本信息
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