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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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211. 艺术院校大学英语教学方法浅探刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 英语教学无论针对什么样的院校，也无论什么专业的学生，都是一门、的专业。所以，我们没有资格不重视英语教学，而且，英语教学如何能达到预期的效果、以人为本、服务于社会就更是值得我们探讨与重视。
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212. 小学高年级学生养成教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 养成教育是一项复杂而又具体的工作，它需要教育者和广大家长朋友们一起去探索、去努力。只有使孩子们养成良好的习惯，他们才可能收获成功的未来。养成教育是通过长期的教育实践和管理操作使学生形成良好行...
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213. 小学语文教学语言特点新探刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 教学语言，是教学活动中传递信息，展开师生交流的重要载体。本文从规范性与科学性、可接受性与针对性、艺术性与情感性，阐述小学语文教学语言的特点，以期为广大教师提供一个有效性参考。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 想象能力是学生思维活动的重要组成部分，小学阶段是小学生想象能力的启蒙阶段，对于小学语文作文教学来说，只有发挥学生的想象力，才能写好作文，因此身为小学语文教师要重视作文教学的重要性，在语文作文...
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215. 论如何培养与提升小学高段学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 新课改背景下，培养与提高小学高段学生阅读能力是小学语文的重要任务。本文从落实常规教学，突出教学要点、注重朗读练习，读出真实情感、创新教学模式，营造生动的课堂氛围、注重对学生进行指引，使学生可...
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216. 浅谈激发低年级段孩子语文阅读兴趣的策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 语文阅读教学是一个因文得义、以文悟情的过程。要以情感为动力，情感是语文阅读教学的“根”。孩子的阅读兴趣要从低年级培养，引导孩子提前阅读也是低段教师必须完成的使命。要培养他们阅读的兴趣和情感，...
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217. 浅谈初中语文课堂阅读教学策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 在我国目前的学校教育当中，语文科目的学习是当前教育教学中的重点，在我国新的教育方针下，我国的教育制度已经慢慢地从应试教育转向素质教育，虽然其中的过程是曲折而缓慢的，但是越来越多的教师注重学生...
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218. 如何指导小学生作文刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 作文，不单单是语言的堆砌，文字的组合，更应该是率真性情的流露。所谓作文，即做人。我们教作文，也不单单是要指导孩子写作的技巧，更应该触动孩子的心灵，在他们的心灵中培植真、善、美的幼苗，让他们渐...
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219. 关于小学语文朗读教学中的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学语文教育是学生们学习语文的启蒙阶段，因此小学语文的教学内容对学生们培养语文素养很重要。语文的学习应该包括听说读写各个方面，因此朗读也是想学语文教学中一个不可忽略的重要部分。良好的朗读能力...
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220. 初中英语教学中以读促写的应用分析刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 听说读写作为英语教学中必不可少的环节，在初中英语教学中也是这样。由于英语并非我国母语，学生的英语基础较为薄弱，尚未形成母语化学习氛围。在初中英语教学中，教师要顺应新课改的要求，推进教学改革创...
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221. 初中数学教学中如何有效培养学生抽象思维刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着社会经济的不断发展，随着我国教育事业的发展，人们更加重视培养学生的抽象思维能力。数学是素质教育的重要内容之一，因此，在数学教学中培养学生的数学抽象思维能力显得尤为重要。锻炼提高学生数学思...
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222. 几何直观:为儿童有效表征数学知识导航刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 《课程标准（2011年版）》明确指出：“几何直观主要是指利用图形描述和分析问题。”借助几何直观可以把复杂的、数学问题变得简明、形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果。几何直观可以帮助学生直...
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223. 浅谈微课在小学数学教学的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着时代的进步与通信技术的飞速发展，在教学中出现一种新的教学手段——微课。微课以具有时间短、内容精、生动形象、开放性等特点，倍受教师青睐。那什么是微课呢？微课是一种微型教学视频课程。其主要是...
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224. 也说教育信息化走进农村小学数学课堂刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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225. 也谈如何有效进行小学数学的课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着时代的不断发展，科技也在不断进步，随之而来的便是新课程的不断改革。新课程对于小学数学提出了新的要求，要求教师在上好小学数学课的同时提高教学的有效性，从而更好的提升学生对数学的理解能力，提...
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226. 高中数学高效课堂的探究和反思刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 自2008年新疆实行新课改以来，新课标背景下如何构建数学高效课堂，是我们每个老师都在思考的一个问题。结合我自己在教学过程中的一些体会，现从课堂氛围，备课中备不同的学生，课前精心设计课堂提问，...
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227. 小学信息技术教学中如何提高学生参与度刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着时代的不断发展，人们对于教育的定义也有所不同。现代教学理论认为，教学过程不仅仅是教师给学生指导和传授知识的过程，同时也是学生进行自我认知和提高自身能力的一个过程。在新课标的标准要求下，信...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 几年来，随着我国教育教学改革进程的不断推进，新课改提出以人为本的教学目标，积极实现学生主导课堂、有效发挥学生学习主动性成为教师开展教学活动的根本要求。在此背景下，小学数学教学模式也显示出新的...
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229. 高考背景下高中生物课堂教学的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 高中生物是高考中科目之一，为适应高考生物改革变化，培养出具有主动性、创新性人才，最重要措施是进行生物课堂教学创新。作者通过教学实践，归纳出几点教学经验，为创新课堂教学提供参考。
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230. 初中物理教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 物理是初中阶段的一门新学科，开展物理教学必然会遇到很多机遇和挑战。一方面，由于学生处于成长阶段，对新生事物接受能力较强，这对于初中物理教学来说是一个良好的开端；另一方面，由于物理学科比较抽象...
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231. 初中历史学习方法指导刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 初中阶段对于学生的素质培养是尤为重要的年纪阶层，历史课程教育在其中也有着不可替代的重要地位。通过历史事件、人物以及现象的评价，使得学生懂得明辨是非的道理，并同时对他们的道德情操进行正确引导。...
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232. 对小学高年级学生体育课厌学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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233. 浅谈初中体育高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 众所周知，初中的体育课程对学生的成长和发育都有着极其重要的意义，它对于锻炼中学生的身体素质和意志品质是有积极的作用，是中学生养成正确的体育学习观念、终身体育锻炼意志、自主学习精神的重要阶段，...
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234. 巧用多媒体，让音乐课堂灵动起来刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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235. 如何提高小学高年级女生对足球课的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 如何提高小学高年级女生对体育教育教学中足球教学的兴趣？如今社会讲究的是全民运动，因此足球作为一个体育项目，也不容小看。所以一定要改善技巧方法，让女生们强身健体，正确认识到足球的作用，提起小学...
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236. 浅谈初中音乐教学中的德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 音乐不但能益智，而且能以美辅德，是德育教育重要组成部分。在初中音乐教学中要渗透德育，要依靠音乐本身的优势去打动学生，感染学生，震撼学生，使其心灵萌发美德的种子。
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237. 浅谈幼儿园大班科学教育活动中的教师提问刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 在幼儿园大班科学教育中要对儿童进行有效教育，启发其创新意识，最关键的是幼儿教师的提问，提问已经成为了衡量教学质量和教学水平的关键指标，教师的提问能够使幼儿主动思考，并在科学活动中学会合作、动...
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238. 幼儿园班主任工作之我见刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 时间过得真快，我当幼儿教师已经七年了，还记得八年前我满怀激动大学毕业，回来参加我们县的考试，第一年我没有考上我所期待的专业工作，第二年在亲人的劝说下我报考了自己做梦都没有想到的幼儿教育，不负...
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239. 班级常规——卫生管理小策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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240. 那片绿绿的爬山虎刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
读与写基本信息
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