读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 李岩
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  15
    摘要: 中职教育作为专业技术型人才培养的教育基地,由于自身的教育水平,相较于普通高中或是高校而言社会地位偏低,学生生源质量不太高,在新时期教育事业发展中面临着严峻的挑战。而在网络环境下,中职学校除了...
  • 作者: 丁冲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  16
    摘要: 大学是中国传统音乐的主要传承之地,研究大学音乐教育对中国传统音乐教育的传承研究至关重要。本文从三方面入手,研究传承中国传统音乐的主要原因,传承中国传统音乐的内容,大学音乐教育中实现传统音乐的...
  • 作者: 林亮
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  18
    摘要: 随着我国经济的发展和社会的进步,技工院校的教学水平和教学质量都有所提高。在这个过程当中,技工院校越来越关注学生们的心理健康和心理教育,并试图通过科学合理的心理教育来进一步优化教学成果。本文将...
  • 作者: 谭中华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  25
    摘要: 新课程、新课改时代决定了我们的课堂是开放的,我们的学生是张扬的,有个性的,班主任的班级管理也应该是与时俱进的。在这样的时代决定了我们的班级管理也是百花齐放的。班级管理的手段、方法直接决定了班...
  • 作者: 冷有明
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 韦云素
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  44
    摘要: 随着我国素质教育的发展,越来越多的人开始关注起了小学生的德育教育。要知道,德育教育对小学生将来的发展至关重要,因为良好的道德品质是一个人立足于社会的根本。身为小学班主任教师,有责任也有义务承...
  • 作者: 潘菊连
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  50
    摘要: 本人在农村小学校从教近30年,对于农村孩子们特别是低年级学生怕写不好作文深有体会,主要表现在孩子一是提起写作文就怕,不懂写什么;二是找不到好的素材,难于下笔;三是写作技能力低,自信力不足。那...
  • 作者: 刘淑贤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  57
    摘要: 语文教学生活化就是要树立大语文教育观,开放语文课堂,将学生从抽象、虚拟的课本中解脱出来,让语文走进生活,让生活走向语文,给学生感受自然,使学生在与现实世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱...
  • 作者: 盛丽君
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  71
    摘要: 要提高学生的自学能力,就必须狠抓"预习"这一环工作。预习是学生自己摸索,自己动脑,自己理解的过程,也就是自主学习的过程。经过预习,学生的自学能力得到了锻炼,而提高学生的自学能力正是语文教学的...
  • 作者: 李丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  80
    摘要: 随着新课程的改革,传统的教学方式已经无法满足当今的教育需求,需要及时作出调整以适应时代的发展。小学语文作为一门重要的课程,更加需要进行对教学方式的进化,以满足新课程下的教学需求。在新形式下,...
  • 作者: 邓海燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  89
    摘要: 德育教学一直在我国教育领域占有重要地位,尤其是随着教育改革的大力推行,对于学生教育的要求越来越高,小学阶段作为学生教育教学的的启蒙时期,对于学生的德育发展有重要作用,而小学语文更是对学生的德...
  • 作者: 张晓俊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  99
    摘要: 随着新课程改革的逐步展开,英语教学正逐渐走向时代化、社会化、素质化,使培养出真正具备听说读写四会能力齐头并进的外语人才成为可能。初中英语传统教学方法把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性上,...
  • 作者: 李小梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  101,104
    摘要: 在新课程的理念下,教科书不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。教师必须转变"为了教材而教"的传统观念,树立"用教材来教"的教学新思想。在实际的英语教学过程中,根据教学的具体需要,...
  • 作者: 师素容
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 吴婷
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  131
    摘要: 一直以来,提高小学数学课堂教学有效性都是广大数学教师的追求。在新课程改革全面实施的今天,小学数学教师只有立足现实,灵活运用教学方法与策略,激发学生的学习兴趣,激活学生的数学思维,才能全面提高...
  • 作者: 张玉平 王宇丽 赫玉玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  141
    摘要: 传统的数学课堂教学只是单纯的知识遗产传播和前人思维方式的继承,严重制约了学生创造性的思维。在数学教学中培养学生用发散思维去思考问题,激发学生学习数学的好奇心和求知欲,通过独立思考,不断追求新...
  • 作者: 保健
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  148
    摘要: 新课改视野下,人们都在关注着课堂教学效率的提升。课堂教学是学生获取知识和发展思维的重要平台,小学数学教师应把以人为本的教学理念贯彻在教学中,关注学生的情感因素和心理需求,创新课堂教学激活学生...
  • 作者: 柏代彪
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  152
    摘要: 初中数学是所有的科目中,教学难度呈现上升趋势的学科。很多老师在教学的过程不知道应该如何对学生进行教学。而问题导学法的出现就帮助初中数学教师解决了这个棘手的问题。因此,本文就问题导学法在初中数...
  • 作者: 邬盼盼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  158
    摘要:
  • 作者: 吴秀芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  174
    摘要: 浩瀚中国五千年,为中国留下了许多优秀的历史,历史是一个国家存在的象征,是为了让国人学习以及效仿的重要宝藏。现如今中国优秀历史文化在世界的发展中大放异彩,为许多不同的国家学习认可。之所以中国优...
  • 作者: 鹿建平
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  175
    摘要: 地理学科由于其内容比较抽象,距离学生的日常生活遥远,对于形象思维还占主体,抽象思维有待发展的初中生来说,理解有一定的难度,学习起来兴趣也不高。于是在课堂教学中出现了各种各样的难点,要想突破这...
  • 作者: 江立群
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  187
    摘要: 立定跳远是体育课程当中的必要训练项目之一,有助于提升学生的下肢爆发力,让学生能够更灵活的调用身体的肌肉,提升学生的肢体灵活性。初中阶段是学生发育的高峰期,为了体现这一项目的实际教学优势,对于...
  • 作者: 田宇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  188
    摘要: 根据幼儿参与美术活动的特点,依托整合性艺术教育模式,尝试在生活中选取幼儿熟悉的多种材料,融多元化与趣味化于一体,从材料的创意、内容的创意、组织形式的创意等角度出发,通过感受、体验、游戏等多途...
  • 作者: 黄艳丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  201
    摘要: 要追求优质高效的政治课堂,首先要创设平等、民主、和谐的师生关系;还要灵活使用教学互动方式,如情境设置法、讨论、设疑、演讲、辩论等。
  • 作者: 王海芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  218
    摘要: 以游戏为基本形式,来优化小班幼儿的一日生活,不仅能够提高幼儿的观察力、想象力和创造力,也能够培养他们合作交流的能力和动手实践的能力。因此,幼儿教师在设计小班幼儿的一日活动时,应充分考虑幼儿的...
  • 作者: 王利芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  224
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。"民间文化是我国历史文化的一个重要组成部分,也是幼儿...
  • 作者: 张晗萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  226
    摘要:
  • 作者: 侯富康 王会军 王会敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  246
    摘要:
  • 作者: 周利苹
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  248,250
    摘要: 在小学数学低段教学中,"画图策略"是学生解题的一种重要策略。它通过图形把抽象问题具体化、直观化,让学生理解题意,进而轻松的解决问题,体验数学学习带来的乐趣。本文就教学中有效运用"画图策略"解...
  • 作者: 雷红媛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  256
    摘要: 动能定理和能量守恒定律,两者都是高中物理力学中的核心主干知识,在物理解题中经常要用到它们。但学生在解题中经常会将功、能混淆,导致这两个规律使用错误,或者不规范。本文通过一道例题的思路分析,探...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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