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读与写2019年第16期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
121.
论高职院校古代文学教学中人文素质的培养
作者:
李芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
8
摘要:
现如今,随着我国教育事业的不断发展和进步,对高职院校古代文学教学越来越重视,并且根据现阶段的教学现状,对教师提出了新的教学要求。教师在实际的教学过程中,不仅要传授学生重要的古代文学知识,还要...
122.
浅析高中政治生活化教学策略
作者:
胡晓华
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
33
摘要:
教学内容源于生活实践,因此在生活实践的基础上实施教学与现代教育理念是相吻合的。将学生的生活经验渗透到高中政治教学中,使政治课堂教学还原生活本真,是高中政治生活化教学的永恒追求。从生活化教学的...
123.
在小学品德与生活教学中融入生活化元素
作者:
李晶
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
34
摘要:
离开生活的教育是空洞的,将生活化元素融入小学品德与生活的教学中是非常关键的,其能够降低学生学习的难度,提高学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,从而实现学生更为长远的发展。因此,本文主要针对...
124.
浅析低段说话练习的机会和方法
作者:
何伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
39
摘要:
说话练习是写话的基础。针对低段学生的特点,结合部编教材编者的意图,扎实地进行说话练习,循序渐进,让学生完整地、规范地说话。
125.
浅谈初中语文学生表达能力的培养
作者:
刘继强
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
47
摘要:
社会在发展,人类在进步,国家对于人才的需要在不断的增强,要求和质量也都在增强。面对这种现象,为了培养综合型人才那么就需要在现代化教育发展之中对语文学科进行全面的综合的分析,争取让学生的学习成...
126.
浅谈小学语文高效预习的方法和重要性
作者:
李小成
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
49
摘要:
在小学语文的教学中,预习的重要性不言而喻。这就要求教师在小学语文的教学中,应当客观地认识到当前预习存在的问题和不足,并结合教学的实际情况,创新预习的方法,不断提高学生课前预习的有效性,促进小...
127.
新时期小学语文群文阅读的价值及教学策略探究
作者:
朱智珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
63
摘要:
阅读是语文教学中的重要内容,近些年小学语文教学中群文阅读教学价值凸显,其除了可以增加学生的阅读面,还可以大大提升其阅读量,积累丰富的写作素材,对于提高小学生语文核心素养意义重大。本文从小学语...
128.
浅谈信息技术在小学低年级识字教学中的妙用
作者:
姜玲玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
68
摘要:
129.
培养小学生语文自主学习能力的方法探讨
作者:
徐蕾
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
89
摘要:
语文具有丰富的人文性。自主学习,不仅仅有利于提高学生的学习成绩,而且是学生终生学习和毕生发展的基础。培养学生的自主学习精神,学生终生受用。所以在小学语文教学过程中重视小学生自主学习能力的培养...
130.
语文教学中德育渗透的体会
作者:
张林石
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
91
摘要:
131.
如何指导高中学生有效的写好书面表达
作者:
程利娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
107
摘要:
132.
口语的魅力带给小学英语课堂的激情
作者:
吴菲
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
111
摘要:
良好的口语能力可以增加小学生学习英语的信心,提高小学英语课堂教学质量,实现小学生对英语的听与说、读与写的综合发展。部分英语教师对提高学生的口语应用水平的重视不够,构建口语交际情境,引入多种教...
133.
探析“自然拼读”视野下的小学英语语音教学
作者:
张艺怀
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
115
摘要:
语音学习是语言学习的基础,因此在英语学习上学生们最先接触的是语音,但是语音学习也是小学生英语学习的难点。自然拼读法的有效利用可以调动学生们的学习热情,攻克小学英语学习的难点,为学生们奠定良好...
134.
以英语阅读教学为视角落实核心素养有效策略
作者:
陈文义
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
117,155
摘要:
随着经济和教育改革的不断发展,越来越多的人重视在学习英语的过程中培养学习者的核心素养。所谓英语学习中的核心素养就是要让大家能够解决学习英语过程中遇到的多种问题,并在培养其判断力和思维力的过程...
135.
怎样引导学生质疑
作者:
吴玉娥
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
120
摘要:
136.
初中数学教学叙事的实践与研究
作者:
胡雯
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
128
摘要:
随着新时代教育不断改革与发展,初中数学的知识点逐渐呈现出分布较广的特点,这就对教师的教学方法有了一定的要求。将叙事教学法应用到初中数学教学中,能有效激发学生的学习兴趣,使其主动学习和思考,在...
137.
小学数学课堂评价方法略谈
作者:
郭秀芬
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
158
摘要:
受到传统观念的影响,数学教师在课堂评价的时候通常采用语言评价法,如挺好、很棒,这样的评价走不进学生的心,起不到真正的鼓励作用,小学生对数学课堂失去兴趣,不愿意参与数学活动。新课程背景下,小学...
138.
情境教学法在小学数学课堂教学中应用的价值
作者:
李云
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
162
摘要:
随着我国经济的发展、社会的进步,教育事业也取得了前所未有的成绩,教学质量得到了有效的提升,教学质量的提升与丰富多样的教学方法之间具有必然的联系,当下情境教学法备受推辞,在小学数学课堂教学中运...
139.
探讨如何提高小学数学课堂效率
作者:
宋晓玮
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
180
摘要:
随着数学科研的发展,数学教育已经越来越被重视。小学数学教育是数学教学中的基石,数学理念则又是数学中最为抽象的东西,因此,在小学数学教育中运用学具教学,提高小学生这一受教群体的对数学理念的接受...
140.
浅淡小学中年级数学语言表达能力的培养
作者:
苏其龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
181
摘要:
数学学习中学生需要能够采用严谨、规范的语言进行表达,这就需要学生具有一定的语言表达能力。新课标要求教学中注重学生的全面发展,小学中年级数学教学中要做好学生语言表达能力培养工作。文章主要分析了...
141.
浅谈初中生物教学中如何实施创新教育
作者:
刘德庆
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
187
摘要:
142.
高中物理教学中如何培养学生的能力
作者:
赵军浩
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
195-196
摘要:
随着新课程改革的不断深入,在教学中培养学生能力问题已成为一个相当重要的问题,能力是顺利完成某种活动所需要的那些个性心理特征、是探索运用知识的本领、是决定人的活动成败的决定性因素。
143.
初中物理记忆知识点的策略
作者:
孙泽忠
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
199
摘要:
为了进一步提高学生对于初中物理知识点记忆能力,需要重视初中物理知识点运用,从而通过进一步实践,传授学生有效的知识点学习方法,以加深记忆,不断提高物理学习有效性。
144.
小议高中音乐课堂教学的设计原则
作者:
潘龙艳
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
210
摘要:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
145.
试析小学田径分层次教学的有效性
作者:
易乃芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
220-221
摘要:
伴随着我们小学体育教学的改革与实施,小学体育中的田径教学也被广泛关注,并已经进入到我们小学体育教学深化改革与发展的计划中,而小学体育中的田径教学也逐渐被大家关注。因此,本文就是在小学体育教学...
146.
让体育课教学中体现素质教育的精神
作者:
亢旬
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
226
摘要:
随着新课程标准的不断实施以及新的教学思想的不断涌现,传统的教学模式不再适用于体育教学的发展,新课程标准更加注重学习方法的指导。初中体育教学是学校教育教学工作的重要组成部分,是国民体育的基础,...
147.
论如何提高小学音乐合唱教学有效性
作者:
肖世鑫
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
228
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。音乐是一门重要的素质类学科,保证音乐教学的有效性对提升学生综合素质意义重大。在小学音乐教学中,合唱教学属于重要的教学内容,...
148.
做好小学班主任德育工作的策略分析
作者:
杨小赞
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
237
摘要:
小学阶段是学生成长道路中的关键阶段,是学生各方面的素质都极具可塑性的阶段,在这一关键时期,小学班主任的德育工作至关重要,小学班主任作为学生群体的组织者和管理者,在做好学生德育工作方面责无旁贷...
149.
如何做好新时期农村小学的班主任工作
作者:
杨志林
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
239
摘要:
“师者,传道授业解惑也”,小学班主任作为班级直接的管理者,教育者和班级一切工作的组织者,无论对小学生的成长成才还是学校、乃至国家教育的发展都起着至关重要的作用,现如今,小学生所面临对的家庭生...
150.
营造良好课堂氛围,提高藏文教学效率
作者:
巴珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年16期
页码: 
256
摘要:
在教学中,我们要因势利导,激发兴趣,精心设计课堂教学,提高教学效率。在藏区仍旧有许多学校处于较为偏远的山区,信息闭塞,许多教育信息都难以传入,更难以被利用至教学活动去。因此,许多地区的教学理...
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读与写基本信息
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读与写
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