新时期小学语文群文阅读的价值及教学策略探究

• 作者: 朱智珍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新时期 小学语文 群文阅读
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文教学中的重要内容，近些年小学语文教学中群文阅读教学价值凸显，其除了可以增加学生的阅读面，还可以大大提升其阅读量，积累丰富的写作素材，对于提高小学生语文核心素养意义重大。本文从小学语文阅读教学现状出发，讨论了群文阅读的价值，并提出了相关策略，希望对于相关教学工作开展有所借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱智珍		1	0	0.0	0.0