读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 徐大帅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  5
    摘要: 班级管理在中职管理工作中的地位非常高,是重要内容,在中职班级管理中,其内容包含的方面非常多,而管理成效的高低对学生的学习以及班级的发展非常重要,对班级老师来说,面临的困难较高。随着教学事业的...
  • 作者: 王利
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  7,9
    摘要: 从目前的现状来讲,大多数的中职学校都为学生设置了声乐课教学。不过中职学校现阶段的声乐教学方式存在有一定的问题,教师需要根据实际情况,对自己的教育思想和教学方法进行改进。教师在教学过程中应当以...
  • 作者: 明玉华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  8-9
    摘要: 当前,课例研究作为一种新的模式成为促进教师专业发展的有效路径。课例研究对教师专业发展的作用要求在整个的过程当中需要同伴互助,营造良好的合作氛围;需要专业引领,提高研讨效率;需要教学反思,提高...
  • 作者: 王晓燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  13
    摘要: 为将“非物质文化遗产”更好地得到传承,让我将“非物质文化遗产”成为我们后人精神食粮,把我将“非物质文化遗产”引进了中职语文教学中,让她在这个阵地开花结果。
  • 作者: 杜立平
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  16
    摘要: 近年来,多媒体技术、网络通讯技术的迅速发展,使得现代信息技术在学科教学中的应用也越来越频繁。教学过程中运用现代信息技术具有重要的现实意义。本文主要介绍中职数学教师现代信息技术应用现状与改进教...
  • 作者: 李玉峰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  21
    摘要: 近年来,随着教育教学改革进程的加快,教学逐渐向教育职能转变。在教学体系中,在人才培养计划中,增强学生的价值观,促进德育工作的发展越来越重要。在此背景下,从现实出发,立足班级建设,多角度探索行...
  • 作者: 劳传传
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  109,111
    摘要: 最近几年以来,随着社会经济的迅猛发展,我国对于英语教育质量也随之越来越重视。合作小组学习方式是一种新型的人生学习活动方式,该学习方式主要将一个学生小组当作学习中心,通过学生小组互动合作的学习...
  • 作者: 巴义尔塔
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  124
    摘要: 随着时代的不断发展,小学教学不再仅仅停留在三英尺的平台和一块黑板上。随着现代教育技术的不断更新,云课堂作为一种新的教学模式逐渐进入小学英语教学,并给小学英语教学带来了新的生命。本文将对云课堂...
  • 作者: 黄晓练
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  125
    摘要: 在小学英语教育中,关于学生学习效率的提高始终是英语课堂教学需要重点关注的内容。从小学英语课堂教学的实施情形展开解析,能够察觉小学英语绘本阅读对提高学生英语学习效率具有极大的效果。笔者有着很多...
  • 作者: 周丽春
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  127-128
    摘要: 学生对于学习是否具备高涨的兴趣,则会直接影响到学生的学习质量、以及教学工作是否可获得良好性的开展,所以,在教学期间培养学生的学习兴趣尤为关键,对于高中英语教师而言,应将培养学生的英语学习兴趣...
  • 作者: 白玛普珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  135
    摘要: 我国的教育目标随着我国教育事业的发展而不断的更新。以往的教育目标比较侧重于学生的学习态度和思维能力,而从新的教育目标可以看出,学生能够独立自主学习逐渐变得越来越重要。为了适应新的教育目标和需...
  • 作者: 钟锴
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  139
    摘要: 每次考试结束后,教师们都会试卷进行一次讲评,那么,老师到底该如何进行高效地讲评呢?本文就此问题进行了一些初步的探索。
  • 作者: 央吉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  140
    摘要: 目前,大多数学校正处于从传统教育向高中英语教学素质教育过渡的过程中,传统的教学方法已无法满足目前的高中英语教学需求。所以在高中英语教学中怎样实施素质教育成了教师需要解决的问题。而启发式教学法...
  • 作者: 兰新华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  143
    摘要: 现代社会更新换代速度快,为了顺应时代发展,教育行业也不断创新改革,核心素养教育理念逐渐成为主流。数学是促进大脑思维开发的重要学科,从小学到高中的学习生涯中,数学难度逐渐提高,对学生的思维灵活...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  144
    摘要: 例题教学在高中数学教学之中占据着重要的地位,在实际教学中,分析和讲述数学例题,可使得学生在具体的应用之中进一步掌握数学知识,体会到数学知识迁移所具备的趣味性。因此,对于高中数学教师而言,务必...
  • 作者: 田钦忠
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  145
    摘要: 小学高段学生的认知能力已经很强,但是很多教师的数学课堂教学方法并不能让学生进行高阶发展,限制了其数学思维。本文结合小学高段学生的学习特点和导学互动教学模式的优点,从课程导入、新课讲解和课后复...
  • 作者: 黄芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  150
    摘要: 自学这个名字的意思是,学生在没有父母的监督和老师的督促下,要主动自觉地学习。自主学习是学生逐步成熟的第一步。学习就像逆流而行,不发展就后退。学习靠的是耐心,耐心来自内心的训练和热爱。这篇文章...
  • 作者: 宋栋梁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  154
    摘要: 在进行小学数学学习的过程中,教学目的是为了培养学生的数学基础知识储备、推理能力、创新能力和数学应用能力。但需要注意的是,数学不是一种工具性学科,而是蕴含着其独特人文魅力的。在进行小学数学教学...
  • 作者: 彭舒
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  156
    摘要: 随着社会科技的不断发展,信息技术被广泛地应用到我们的生活中,为我们的生活提供了极大的便利,同时推动了各行业的快速发展,对于教育事业也是如此,信息技术的应用催生了翻转课堂,而翻转课堂的应用提升...
  • 作者: 李季
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  161
    摘要: 作业在小学数学教学中扮演着很重要的角色,是不可缺少的一个组成部分,由于数学这门学科的抽象性和思维性的特征,为了让学生真正理解掌握和运用课堂上获得的数学知识,就应该通过作业练习去进一步的巩固,...
  • 作者: 赵国凤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  163
    摘要: 数学为一类能够对学生逻辑思考能力进行良好培养的学科,而学生对于这门学科的兴趣通常来源于对数学问题提出的相关疑问,伴随着教学制度的不断变革以及课程的进步,对小学阶段的学生进行质疑能力培养也逐渐...
  • 作者: 李凤利
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  165
    摘要: 新课程改革的核心要求是改革教学方法,即创建高效课堂。因为创建一个高效的课堂可以解决更多的课程内容和更少的教学时间之间的矛盾。在新课程改革中,教师应从课程的引入、激发学生的思维、选择练习等方面...
  • 作者: 李巧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  166
    摘要: 小学数学的合作学习是一种结构化的、系统的学习策略,以合作和互助的方式从事学习活动,共同完成小组学习目标,在促进每个人的学习水平的前提下,提高学习的数学成绩。走进小学课堂,合作学习正成为老师重...
  • 作者: 李文财
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  177
    摘要: 现代信息技术是指对有关主体信息的收集、识别、提取、变换、存储、分析和利用等等一系列的信息技术的处理。这种技术的发展契合了社会的发展节奏,渗透在人们生活的点点滴滴,时刻影响改变着人们的生活和思...
  • 作者: 伍泽洲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  183
    摘要: 在中学教育改革创新过程中,数学是一门重要的学科。学习数学可以激发学生探索和练习数学思维能力的欲望,也可以使他们运用自己学到的知识并提高他们的实践能力。学习数学课程是学生的基础,学习数学理论可...
  • 作者: 马春兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  184
    摘要: 在现如今时代背景下,我国社会以及经济获得高速发展,促使计算机技术、互联网和通讯技术迅速发展,信息技术与我们的日常生活之间的联系愈加紧密。在这样的背景下,为了更好的适应信息时代的发展,培养学生...
  • 作者: 杨清裕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  193
    摘要: 随着新课改的不断深入,对于小学生的数学学习能力提出了更高的要求,但对于学困生来说,数学依然是一大难题。因此,为了能够增强学困生对数学的学习信心,本篇文章将会以学生为主体、多媒体教学和开放式教...
  • 作者: 张霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  200
    摘要: 对于小学高段学生的数学素养提升来看,它是一项系统的工程,而且也需要通过多方努力来实现最终目标,所以数学教师必须要实现以实践探索为主,提高自身的教学水平,更要以学生全面发展为主来提高学生的学习...
  • 作者: 赵军
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  203
    摘要: 新课程理念下,计算教学的基础性地位日益凸显,扎实开展好计算教学,有利于提高学生计算的兴趣和能力,有利于提高数学教学效果,有利于培养学生数学思维并渗透数感、运算能力、推理能力等核心素养。本文从...
  • 作者: 张福庆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2021年14期
    页码:  208,238
    摘要: 高考数学试卷主要由选择题、填空题和解答题三种题型组成,其中选择题所占的分值比重较大.数学选择题通常是由一个问句或一个不完整的句子和若干个供考生选择用的选项组成。考生只需要从选项中提取一项或几...

读与写基本信息

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曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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