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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着社会的不断发展和进步，教育方式也在随之向更深层次发展，尤其体现在对于教学理念的更新和对于教学方式的探索之上。各种教学方式在相关教学人员的不断努力之下层出不穷，多模态教学模式是在改善传统单...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着课改的不断深入，对学生的综合素质要求越来越高，教师的教学目标和教学要求也应该随之发生改变。这就要求小学语文教师重视语文阅读的教学，根据自身的教学经验，以及学生的学习能力，不断的完善在培养...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 当下，受传统“应试教育”及高考压力的影响，教师在教学中只关注学生的考试分数，对学生思辨能力的培养有所忽略，从而导致学生虽然能在试卷上得到高分数，但是思辨能力较弱。基于此，本文首先对思辨能力进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着当前新课标改革的不断深入实施，对于初中数学教学应当注重培养学生的核心素养,而在数学核心素养中问题意识是最为重要的思维品质之一。因此相关初中数学教师应当在课堂教学中采取有效措施，加强对学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 高效课堂是新课改背景下课堂有效教学的重要模式;随着课堂教学实践探索与高效课堂理论研究，逐渐形成不同体系的高效课堂模式;然而，以“先学后教，当堂训练”为主导的高效课堂逐渐成为高效课堂构建的典型...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 实验教学和理论教学在高中物理中的教育价值是相等的，实验环节的良好教学可以加深学生对物理原理和规律的理解和记忆,并且，其不但能锻炼学生的实践能力，促进学生的科学精神发展，还能更好地帮助学生完善...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 伴随着当今时代新课程改革的不断推进，在高中化学的教学当中，教学的重点也由基础知识转向到了知识的运用能力提高方面。那么，对早期的基础知识教学模式加以改变，也正是高中化学教学的改革重点。对化学这...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 木刻版画属于我国特有的文化艺术瑰宝，经过长期性的历史发展演变，现有的木刻版画外在表现形式以及人文艺术思想内涵都呈现出丰富性。具体在美术学科的课堂教学全面开展视角下，木刻版画具有不可忽视的美术...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 在小学美术教学改革过程中，学生动手能力的培养是强化学生美学素养的重要手段和方法，只有教师能在向学生讲解美术理论知识的同时，重点对学生的美术动手操作能力进行指导和训练，才能对学生的美术综合素质...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 在初中音乐的学科教学过程中，声势律动的重要教学方法手段有益于初中生的音乐节奏感获得明显增强，对于激发初中生融入音乐课的热情兴趣也会产生影响。初中生处于形成音乐审美意识的关键时期，音乐课堂的开...
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71. 探微游戏在幼儿园学前教育中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 幼儿园是幼儿开始学习的基础阶段，这个阶段中的教学方式对幼儿又很重要的影响，因此教师在对幼儿进行教学时，要改变以往的教学方式，结合幼儿的心理特征去创新教学方式，这样才能够有效的激发幼儿的学习兴...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 我国自古就是一个重视孝文化的国家，而且孝文化还是我国优秀传统文化的重要构成。但是现在社会上有很多人都对孝道比较忽视，还有一些人认为孝道已经过时了没有作用了，所以有必要将孝文化教育和学校教学进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： “深度学习”视域下课堂教学改进要实现深度学习理论与实际的交融互渗，促进深度教学“本土化”实践，从归还学生课堂话语权，创设生活化问题情境，加强跨学科式课堂共建等方面进行有益探索，提出在区域内进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化，核心素养的培养是高中地理课堂教学的重要教学目标，需要在核心素养背景下不断地进行高中地理课堂教学的优化与改进，从而更好的培养学生的地理知识，提升学生的地理核心素养，促...
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75. 基于个性发展视角下“差异化教学”刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 新时代的高中语文课程建设需围绕在新课标理念，在教学内容设置上更加地重视人文性教学的建设，优化教学方式，促进学生全面发展。语文是一门语言性的学科，它与生活的交流沟通息息相关，所以语文学习应该注...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 高中历史教学内容比较丰富且复杂，学生的学习任务重，如果没有良好的教学方式，就很难提高课堂学习效率。因此，在高中历史教学中要实施主题化课堂教学，有利于提高高中历史教学有效性，这是新课改下的要求...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 新时代背景之下，做好教育教学改革工作，其中不可忽视的环节，便是要加强各个学科教师队伍建设。传播社会主义思想、文化等，在思政教育教学阶段，教师要遵从党的领导，为学生指出一条成长发展道路，思政课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 朗读教学作为语文教学的重要组成部分，主要是通过对语文教材上的课文进行有效的朗读，增强学生的语文学习水平，提高学生的语言能力。朗读是小学生学习和掌握语言的重要途径之一。能使学生深刻感悟课文，提...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 随着新课教育的改革，在小学，班主任在进行班级管理的过程当中，还需要有效渗透德育教学。小学作为学生成长和发展的重要阶段，对于培养学生的学习习惯有着非常重要的作用。这就需要小学班主任非常重视班级...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年13期页码:摘要： 古诗词是中国传统文化中一颗闪耀的星星，也是小学语文教材中必不可少的一个部分。古诗词的教学没有定法，贵在得法。
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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