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法学教育研究2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
841
总下载数(次)
4
法学教育研究
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投稿
Legal Education Research
主办单位:
西北政法大学
ISSN:
978-7-5197-1861-9
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
710122
地址:
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
出版文献量(篇)
841
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目录
1.
“一带一路”倡议下卓越法律人才培养新探
作者:
潘俊武 潘洁
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
1-16
摘要:
“一带一路”倡议的实施为中国卓越法律人才培养提供一个很好的契机.如何借此东风进一步推进卓越法律人才培养事业的发展是当下一个重要的课题,其中涉及对现有卓越法律人才培养模式的反思和改进.卓越法律...
2.
“一带一路”倡议下财经法治人才培养初探——基于首批入选全国卓越法律人才教育培养基地的九所财经院校实践的考察
作者:
戴激涛
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
17-31
摘要:
“一带一路”建设离不开财经法治人才.首批入选全国卓越法律人才教育培养基地的九所财经院校在培养财经法治人才方面积累了丰富经验.根据“一带一路”的新要求,财经法治人才应当德法兼修、兼具家国情怀与...
3.
卓越法律人才培养共同体研究
作者:
侯斌
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
32-42
摘要:
卓越法律人才教育培养计划的重点是培养应用型、复合型法律职业人才,要实现这一目标,就需要切实解决高校法学教育在法律实践能力培养方面的不足和问题.法律实务部门是卓越法律人才的使用者,也应当是培养...
4.
法治中国视域下少数民族法学教育的反思与重建
作者:
戴妍 温双
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
43-57
摘要:
法治中国建设不仅需要大批专业的法律人才,也要求每一个社会公民能够知法、懂法、用法.而少数民族的法治意识较为淡薄,使少数民族法治建设的推进受到阻力.法治中国视域下的少数民族法学教育应当是面对全...
5.
中山大学法律实践性教学探索
作者:
林兆然 黄瑶
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
59-74
摘要:
本文基于中山大学法学院的实践性教学经验,全面而深入地探讨本科法学教育如何增强实践性教学、培养高素质的法律职业人才这一重要问题.本文从“校内”和“校外”两大板块,从模拟诉讼课程、示范法院、法学...
6.
“三段六步全程参与式”实践教学改革探索
作者:
丁广宇 于熠
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
75-86
摘要:
“卓越法律人才培养计划”已在各高校进行了广泛的探索.由于各高校受传统教育理念的影响,致使距实现计划目标仍有一定差距,极大削弱了该培养计划应有的效果.通过对受到社会认可的湖南师范大学“三段六步...
7.
反恐怖主义法学院课程建设的思考与实践
作者:
穆赤·云登嘉措 贾宇
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
87-102
摘要:
反恐怖主义法学院成立以后面临的主要任务,就是开展教学活动.其前提是课程建设和教材建设.本文从反恐怖主义法学院培养什么样的人、怎样培养人、为培养这些人能提供哪些支持和服务为出发点,阐述了我们的...
8.
“英美侵权法(双语)”教学:以医疗侵权法为中心的展开
作者:
赵西巨
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
103-126
摘要:
“英美侵权法”的教学可以在搭建一般侵权理论的基础上以医疗侵权法为中心而展开.判例法教学应是该课程主导教学方法.在医疗侵权典型判例的选择上,首先应注意课程每一部分基本知识点的串联和内容框架的搭...
9.
“一带一路”倡议下国际法教学中国际关系理论的引入
作者:
张光
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
127-139
摘要:
国际法①与国际关系理论之间具有密切的关系,只有结合国际关系相关理论理解与解释国际法问题,我们才能够把握问题的本质所在.然而,国内高校的国际法人才培养中长期存在严重忽视国际关系理论的现象.故迫...
10.
法学跨领域课程的教学困境与方法
作者:
王服清
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
140-154
摘要:
“法学跨领域课程的教学”系以结合法学知识与科技领域所共同整合建构的知识与思辨能力之教学,以达到法律与科技领域的沟通目的,使其彼此学习与融合.本文盼望大学非法律系(所)毕业的学生们能一改过往对...
11.
国际法学课程群建设中的实训实践教学探索
作者:
王卿
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
155-168
摘要:
涉外卓越法律人才需要具备分析问题、解决问题的实践应用知识.国际法学实训实践教学是国际法学课程群建设中必不可少的重要内容.尽管不少高校已经开展了多元的国际法学实训实践教学,但仍存在思路不清、盲...
12.
“非讼纠纷解决机制研究”课程研讨式教学方法检讨
作者:
韩宝
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
169-188
摘要:
针对我国“非讼纠纷解决机制”研究起步较晚、不成熟,教科书体系性不强、差异大的特点,在政法类高校该门课程的大班教学中,研讨式方法有其可取之处,值得探索尝试.理想之教学效果的实现,在教师的层面至...
13.
法学虚拟教学平台建设的模式、效应与展望
作者:
陈治
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
189-204
摘要:
传统法学实践教学运行模式存在教学资源单一分散、教学方式封闭隔离、教学过程明显滞后的弊端.随着互联网技术的发展,法学实践教学开始呈现信息化、网络化、虚拟化的多元发展趋势.在此背景下,建设虚拟教...
14.
法科学生参与公益法律服务的教育价值及其动力机制优化
作者:
张涛
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
205-230
摘要:
长期以来,法律职业一直在讨论如何增加“接近正义”:法学院有一个重要的使命,就是提高“未来律师”参与公益法律服务的可能性.本文利用“扎根理论”对26份深度访谈资料进行研究,发现法科大学生参与公...
15.
论“法学概论”课程的定位
作者:
张辉
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
231-245
摘要:
公共管理活动之核心,在于公共权力之设定与行使.公共权力必须受到体现社会民众意志之法律的控制.从事公共管理活动,必须具有法学素养.论述法律在公共管理活动中的功能、角色的“法学概论”课程属于交叉...
16.
法理学教材的体系变革与理想定位——以中西法理学教材的比较分析为基础
作者:
朱振
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
246-265
摘要:
就像中国社会科学一样,中国的法理学也具有典型的移植品格;尽管中国法理学具有自己的特殊性,但对于其教材的更新来说,英美法理学教材或读本构成了一个有用的参照标准.英美法理学教材的论题和内容都比较...
17.
“规范法理论与法理学教材体系”研讨会之“法理学教材体系”综述
作者:
李勇 秦锋砺
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
266-278
摘要:
在当今中国特色社会主义法治迅速发展的时代背景下,为了使法学理论能够真正地发挥引领法律实践的功能,法理学教材体系亟须改革.法理学教材体系的改革,一方面需要从理论体系入手,明晰法理学教材所包含的...
18.
关于陕西加强与“丝绸之路经济带”各国高等教育合作的思考
作者:
陆根书
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
279-289
摘要:
抓住“丝绸之路经济带”发展战略带来的新机遇,从战略高度对“丝绸之路经济带”高等教育国际合作进行谋篇布局,是陕西发挥自身在高等教育优质资源方面的集群优势,形成高等教育国际合作新局面,推动陕西高...
19.
大学内部治理的困境与出路——基于陕西10所省属高水平大学章程的文本分析
作者:
李丰 闫亚林
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
290-307
摘要:
大学章程建设作为完善大学内部治理结构的核心,对建设现代化大学有指导性作用.本文通过对陕西省10所省属高水平大学的章程文本分析,分析了目前高校在章程建设过程中对大学内部包括党委、校长、行政人员...
20.
陕西高校法学教师提升实践能力的策略
作者:
卢亚男 彭涛
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
308-320
摘要:
法学教师的实践能力是指教师以法学专业知识为基础,将知识与现实情况相结合转化为有效的、改变客观现实的行动能力.调研发现当前陕西省属高校法学教师实践能力总体不强、高校及其管理部门轻视实践能力、教...
21.
2015年英国法律本科《学科基准声明》述评
作者:
卡洛琳·斯特雷文斯 张朝霞
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
321-335
摘要:
英国2015年再次修订了法律本科《学科基准声明》.本文介绍了《学科基准声明》在QAA框架体系中的地位、作用,以及法律本科《学科基准声明》对英国法学教育预期的导向作用.本文不仅介绍了2015年...
22.
我国高校依法治校研究热点的知识可视化分析
作者:
康韩笑 王君妍 祁占勇
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
337-355
摘要:
依法治校是依法治国方略在教育方面的体现;高校依法治校是学校法治建设的重要内容.笔者运用Bicomb软件及SPSS软件,绘制出2001 ~2015年我国高校依法治校研究热点的知识图谱,通过共词...
23.
公证人才队伍建设与法学教育改革
作者:
李大勇
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
357-369
摘要:
目前在公证人才队伍建设中存在诸多问题,难以适应当下社会发展和需要.合格的公证人才应当具备法律素养和诚信素养,应具备服务能力、创新能力、专业能力.这对我国法学教育提出了挑战和要求.要加强公证员...
24.
信息动态
作者:
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
370,374-375
摘要:
25.
人物介绍
作者:
刊名:
法学教育研究
发表期刊:
2017年3期
页码: 
371-373
摘要:
法学教育研究基本信息
刊名
法学教育研究
主编
王瀚
曾用名
主办单位
西北政法大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
978-7-5197-1861-9
CN
邮编
710122
电子邮箱
电话
029-88182796
网址
地址
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
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