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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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301. 营造良好的小学语文教学气氛刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。那么，如何创造良好的小学语文教学气氛呢？本文针对这一问题谈了几点看法。
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302. 谈现代信息技术在小学语文教学中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文课堂教学肩负着培养学生各种语文能力和塑造学生健全人格，发展学生健康个性，提高审美能力等艰巨任务。因此，在语文课堂教学中充分应用现代化教育技术手段，发挥信息技术教学作用，定能提高课堂教...
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303. 浅谈如何在小学语文课堂教学中进行情感教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 正在新课改的课堂里，我们教师关注过多的是如何对学生进行知识教育与技能训练，而《语文课程标准》中的情感态度、价值观教育目标的实现明显有滞后性，情感态度价值观目标在平时的语文教学中经常被遗忘，我...
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304. 小学班主任工作感悟教学谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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305. 浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学教师素质直接影响着学生的学习兴趣，也影响着学生的创新兴趣，学生的兴趣不仅依靠教师的专业知识，也有赖于教师的人格品质，教师言行直接作用于学生的心灵，影响着学生的内心世界。
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306. 浅谈高中数学课堂学习法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生既是教育对象，又是学习、认识和发展主体，一切教育的影响作为外部客观的东西，只有通过学生主体活动才内化为主体的素质。因此数学教学应发扬教学民主，积极创设“活”的课堂氛围，要让学生“动”起来...
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307. 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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308. 小学数学课堂教学的有效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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309. 语文课堂教学机智应具备的四项能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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310. 反思性教学在高中英语课堂中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着社会的发展，教育的改革，反思性教学方法越来越受到国内外教育者的重视与青睐。实践证明，教师在高中英语教学中应用反思性教学法可以在课堂上营造民主和谐的学习氛围，活跃课堂气氛，加强师生间的互动...
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311. 试论如何突破汉语拼音的教学难关刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 汉语拼音是学习汉字的基础，也是学习汉字的一种工具，学习拼音的第一大障碍就是拼读问题，如果拼不准，读不好，会给进一步学习汉字造成一连串困难，直接影响到语汇的记忆和积累，随着学习上拦路虎增多，成...
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312. 新课改下的信息技术教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着社会的飞速发展，课程改革下的信息技术教学也显出重要的一面，可以使学生紧跟时代的发展步伐，而且也可以培养学生良好的信息素养，为适应以后的的学习工作和生活奠定必要的基础。
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313. 高中数学合作探究教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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314. 重视修改提高写作能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出：养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺，能与他人交流写作心得。互相评改作文，以分享感受，沟通见解。要求语文教师重视引导学生在自己修改和...
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315. 浅谈高中汉语课堂阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文主要论述了高中汉语课堂阅读教学有效性实施策略，主要从以下几个方面进行了论述：①正确把握三维目标，提高阅读教学的效率。②以充分的备课保障有效的课堂。③创设优美的课堂意境，激发学习兴趣。④课...
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316. 浅谈激发兴趣培养良好学习习惯刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 要使学生对数学产生浓厚的兴趣必须加强学习目的性的教育，帮助学生认识好数学的社会价值，感到自己所学的数学知识对自己今后的学习、工作、生活都是有用的，从而自觉乐意满怀信心的参加学习。
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317. 浅谈判如何提高学生学习数学的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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318. 高中生物实验设计学生反思能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在学生进行生物实验设计中渗透反思的思想，有利于实验设计能力的培养和提高，反思是培养学生生物实验设计能力的有效途径。
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319. 浅议语文教学中自主学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教师在教学中要注意调动学生学习的积极性、自觉性，激发其思维活动，主动探求知识，增强独立分析问题和解决问题的能力。因此，启发式不是具体的教学方式或方法，而是教学方法使用的原则。
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320. 浅议体育在育人中的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 随着科学技术的发展以及新型学科在各领域的广泛运用，要求现代社会培养大批新型优质人才。因此，现代社会新教育的发展，对学校体育赋予新的历史使命。遵照邓小平同志对教育战线提出的“面向现代化，面向未...
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321. 试论小学数学教学情境创设刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。在现行新教材中，我们发现有许多知识的引入和问题的提出、解决都是在一定的情境中展开的。因此，精心创设情境是提高教学有效性的一项重要教...
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322. 小学语文教学中法制教育的巧妙渗透刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 叶圣陶曾经说过：“学语文，就是学做人。”语文学科中蕴涵着丰富的思想品德素质教育因素，通过语文学科向学生进行思想品德教育，是语文教学的一项重要任务，教师在传授知识、培养能力的同时，应结合实际，...
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323. 浅谈小学班主任工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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324. 初中化学记忆方法之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 记忆是以识记、保持、再认和重现的方式对经验的反映。“记”是外界信息在大脑中贮存、编码的过程，“忆”是在头脑中提承信息的过程。在教学过程中，为了强化“记”，以及有效地“忆”，笔者在本文总结了以...
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325. 幼儿教育习惯养成的培养探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 养成教育是幼儿园教学的重要内容，影响孩子一生，科学施教，老师和家长齐抓共管，采取灵活多样的方法，在智力因素和非主力因素各方面进行开掘，从而培养孩子良好的生活、学习习惯。
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326. 浅析当代儿童教育的十大误区刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 儿童教育在新时期遇到诸多难题，独生子女多、社会关注度高、教育信息量大、父母期望值增高、上辈人的溺爱等等，儿童教育陷入诸多误区。
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327. 论初中体育教学中如何培养学生的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 九年义务教育初中阶段的学生已逐步进入青春期，初中生具有旺盛的精力，蓬勃的朝气，能较好的适应外部环境的变化，但是他们的生理和心理还没有完全成熟。因此，在初中体育教学过程中，培养学生对体育的兴趣...
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328. 中学音乐教学中学生审美能力培养之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。在音乐教学中培养学生的审美能力，要通过培养学生的联想与想象力，引导学生在鉴赏中感受美，利用社会文化效应潜移默化地进行音乐审美教育，培...
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329. 促进成就体验增强发展动力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 成就是指人从事某一事情而达到预想乃至更好的成果。成就感是获得成果后高兴及愉悦的情感活动，这种情感会激发人在现有的起点上向更高的目标奋进。从而形成不断升华自身的内在原动力。成功的体验与优良品质...
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330. 小学班级管理谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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