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关爱明天2015年第11期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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841.
论高职语文教学与就业的关联
作者:
曾洁
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
25
摘要:
语文学习是每个学生的必经之路,它为我们今后的生活和发展奠定了基础.作为高职学生,为了更好地学习专业技术知识应该积极坚持对语文的学习,以方便我们今后走上社会更好地工作和生活.
842.
高中地理的教学研究
作者:
朱兴銮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
32-33
摘要:
高中地理在学生的发展过程中起着重要作用,从当前的高中地理教学来看,教学还存在很大的进步空间.本文就针对高中地理教学和学习提出了几点建议,希望对教学和学习有所帮助.
843.
提高初中化学实验教学有效性研究的策略
作者:
赵亚静
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
40-41
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以训练学生科学地思维,培养他们操作、观察、分析等多种能力,以及动手操作与动脑思考相结合的科学方法.实现这一目标的关键在于实验教学的有效性,通过提高化学...
844.
初中物理分层导学 引导学生自主学习
作者:
周林平
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
50-51
摘要:
"分层导学,以诱达思"的核心内容就是"先学后教".所谓"先学"就是学生的自我学习.因此培养学生自学习惯和能力是新课改实施的一个重要环节.首先教师对学生自学要有明确的认识.其次通过各种途径培养...
845.
谈小学科学课程资源的开发与利用
作者:
沈波
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
64
摘要:
新课程改革提出,教师要关注小学科学课程资源的开发育利用,挖掘一切可以利用的资源,辅助教学.但是目前的小学科学课程资源比较单一,仅局限于教材和有限的生活中,教师并没有充分挖掘更多可供利用的课程...
846.
初中班主任管理方法的研究
作者:
徐芳芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
70
摘要:
班级是学校教育教学工作最基础的组成单位,而班主任则是这个小单位的领导者,组织者与管理者.班主任工作的好坏直接影响着学校教育工作的质量,也影响着未来学生的发展.
847.
试论小学数学自主学习策略
作者:
杨长海
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
136
摘要:
只有那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学,只有那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学,也只有那些能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,那些真正做到"以参与求体验,以...
848.
浅谈小学数学教学中学生创造能力的培养
作者:
朱丽蕊
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
149
摘要:
创新是人类发展的永恒主题,而教育是培养创新人才的摇篮.要把最好的教育给我们的孩子,那么,这"最好的教育"就是要培养创新人才,这就要求我们教师应重视学生创新学习的培养.科学的思维方法是学生探索...
849.
小学语文教学中学生主体地位强化
作者:
王兆斌
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
155
摘要:
小学语文教学中,教师应采用各种方式,创设各种机会,让每个学生在课堂上的每一分钟都积极有效地参与,达到各得其所的目的,令其主体地位得到充分的发挥.
850.
语文教学方法要适应课改的需要
作者:
鲍小英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
172
摘要:
851.
浅谈如何做好高中班主任工作
作者:
魏宏福
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
194
摘要:
班主任管理工作复杂而重要,它既需要先进的教育理念与科学民主的管理方法,也需要班主任以身作则、言传身教的正确引导和情感投入、人文关怀,更需要班主任在实践中不断地研究学生成长变化的新情况,帮助学...
852.
培养积极情感 增强学习动力
作者:
陈志刚
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
203
摘要:
情感作为人对客观事物的态度,是人对需要和客观事物关系的内心感受.积极的情感是人努力追求某项事物的巨大动力.在教学中,只有加强对学生积极情感的培养,才会提高他们的学习兴趣与主动性.本文阐述了培...
853.
新时期提高小学语文课堂教学有效性的策略研究
作者:
窦广新
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
241-242
摘要:
新课程改革倡导有效教学,即要求教师投入最少的精力,在有限的课堂时间内尽可能取得最好的教学效果,使学生掌握尽可能多的知识.本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从三方面入手就如何提高小学语文课堂...
854.
小学语文课堂的自主化教学浅谈
作者:
张东芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
265
摘要:
我国的素质教育坚持以人为本,注重学生的智慧、潜能开发和个性发展,强调学生的主体地位与学习的主动精神.小学语文是我国最基本的教育,也是素质教育的最重要内容之一,对于学生的智力开发、学习习惯的培...
855.
新课改下的小学语文乐学课堂浅议
作者:
张会燕
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
273
摘要:
在新课标、新课程、新课改理念指导下,各科都在努力打造乐学课堂,语文学科更是如此,本文拟就此谈谈自己在探索乐学课堂中的一点体会,以期能够得到大家的指正.
856.
小学语文课堂教学探微
作者:
王丽红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
280-281
摘要:
随着我国新时期课程改革的不断深入,当前小学语文课堂教学出现了一些问题.本文针对当前小学语文教学现状与问题,提出相应的解决策略.
857.
如何合理运用现代教学技术激活课堂
作者:
徐莺婷
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
281-282
摘要:
858.
浅谈新课改下生物课堂中的师生关系的构建
作者:
蒙凤干
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
302
摘要:
在生物教学中要重视学生的主体地位,建立新型的师生关系;要转变教学观念,在改进教学方法上下功夫;要关爱学生,以情动人;要建立一种合理、公平、有利于全体学生全面发展的评价机制.
859.
浅谈小学数学课堂中问题情境创设的策略
作者:
钟玄
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
321
摘要:
小学数学教学中,创设有效的问题情境是完成数学教学过程的有效方式,因为问题是数学的心脏,是思维发展的方向和动力.
860.
浅析中学语文阅读教学中语感的培养
作者:
郭树花
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
356-357
摘要:
在当下的高中语文教学中,阅读教学将完整的文学作品拆成字音字形、词义辨析、层次段落,文学之灵性尽失.因此,在阅读教学中,发展学生的语文能力是当务之急.语文能力是一个多层次、多侧面的复杂系统,语...
861.
初中作文教学之我见
作者:
徐美芳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
361-362
摘要:
862.
小议初中体育教学与体育游戏
作者:
高连国
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
393
摘要:
在初中体育课堂教学中引入游戏活动是最为常用的教学手段之一.体育游戏可以有效地活跃课堂教学气氛,提高学生对课堂教学的参与热情,不仅有利于增强学生的体质,而且有利于学生身心健康发展,有效促进学生...
863.
浅谈新课程理念下的小学语文趣味教学
作者:
赵明伟
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
407
摘要:
兴趣是最好的老师,如何提高小学语文课堂教学的质量,激发学生学习的积极主动性,是每个小学老师必须考虑的问题.在新课程改革背景下,必须有效地提高学生的学习效率,发展学生学习兴趣,进而促进小学语文...
864.
刍议幼儿园情境式数学活动
作者:
傲文吉雅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
408-409
摘要:
865.
刍议如何上好高中数学复习课
作者:
齐丽卿
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
411-412
摘要:
高中数学的内容多,抽象性、理论性强.相对于新课的教学而言,老师们普遍感到复习课不太好上,还有些年轻教师甚至可能觉得复习课没什么东西好上,不知道该如何合理的安排复习课的教学环节.其实复习在整个...
866.
浅谈素质教育下的语文趣味教学
作者:
刘慧
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
419
摘要:
867.
浅论初中英语词汇的学习
作者:
何友敏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
436-437
摘要:
目前初中英语教学中还是比较重视语法的学习,而忽视词汇量的积累.英语承担着与他人交流的任务,即学生通过英语课程掌握基本的语言知识,发展听说读写的技能.词汇是一门语言的基础,要想扎实掌握一门语言...
868.
现代化旅游
作者:
邢起媛
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
465
摘要:
随着人们物质文化生活水平的不断提高,旅游消费心态的日益成熟,在经历了多年"黄金周"的培育之后,我国旅游业已经出现了由较低层次的"观光旅游"向更为高级的消费模式—以情景化、体验化为特征,融入高...
869.
浅谈如何提高小学生数学学习兴趣
作者:
吴新财
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
471
摘要:
870.
小学信息技术教学存在的问题及解决策略
作者:
杨霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
481-482
摘要:
本文对当前小学信息技术教学中存在的问题进行了深入的分析 ,并在此基础上提出了应对的方法和策略,从教学模式、教学方法以及第二课堂的开辟等方面探讨了提高小学信息技术教学的对策 ,希望能对中小学信...
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