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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 闫子贤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  2-3
    摘要: 电子网络教育教学的主体是计算机,它能够把细微的物体放大缩小,能够把过去的或现在远处的事物展现出来,可以模拟仿真,再加上强大的交互功能、连接功能等等,因此,只要与传统的媒体恰当的结合,就有利于...
  • 作者: 蔡健
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  5
    摘要:
  • 作者: 胡凤娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  18
    摘要: "兴趣是最好的老师",但是数学绝不是"娱乐性"学科,单凭兴趣而学是学不好数学.如果学生在学校里没有机会尝尽未求解而奋斗的喜怒哀乐,那么他的数学教育就在最重要的地方失败了.教师必须帮助学生树立...
  • 作者: 龚宁
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25
    摘要: 充分考虑每个"体育后进生"特殊的心理状态,教师在教学中应成为"体育后进生"的知心朋友,以消除他们的畏惧心理和对立情绪.应该时刻记住,我们教育的对象是人,他们之间存在个体差异.
  • 作者: 田丽蓉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  28-29
    摘要: 班主任是班级工作的组织者、领导者和倡导者,是德育工作的主力军.因此,班主任必须要有强烈的责任感,要有勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业的工作作风和勇于创新的精神,要对班级工作有着深刻的理解和满腔热...
  • 作者: 张永霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  36-37
    摘要: 初中政治是学生人生之路的启蒙课程之一.它是一门培养人价值观、人生观的学科,对于学生今后的发展有着重要的作用.本文笔者从初中政治教学改革的意义及其现状出发,结合自己的工作情况提出了一些改革对策...
  • 作者: 李小花
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  70-71
    摘要: 对于一个现代化的职业学校,有自己的校园网和机房已是必须是.尤其对于开设有计算机专业的学校来说,大多学校都配有数量较多的计算机,而且计算机使用非常频繁.怎样维护好计算机软硬件,维护好机房的桌椅...
  • 作者: 张锦
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  77-78
    摘要: 传统的英语教学只包括听、说、读、写四部分.近几年,新课程改革又加入了新的文化教学内容,包括文化意识、外语跨文化交际.我们有必要在高中英语教学中加强文化因素的教学,把文化渗透作为高中英语教学活...
  • 作者: 赵福兰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  84
    摘要: 数学是一门锻炼人逻辑思维的学科,因而对于小学生的培养具有十分重要的意义.如果教师在平常的教学中能够有意识地向学生渗透数学思想,不仅可以提高学生数学能力和思维能力,而且对于学生分析和解决问题能...
  • 作者: 史建梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90-91
    摘要: 面对新形势、新情况,思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫,不断提高思想...
  • 作者: 王淑华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  97
    摘要: "打铁先要自身硬",实施素质教育,首先要提高老师的自身素质,老师的素质主要包括两个方面,一是自身的专业知识要扎实,更新,业务能力要提高;二是老师的言行修养、道德觉悟要提高.这是素质教育的基础...
  • 作者: 杨胜丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  105
    摘要: 小学阶段是孩子们逐步熟悉和理解家庭生活、学校生活以及社会生活的重要时期,也是形成道德情感、道德认识和道德判断能力、生活能力,养成良好行为习惯的重要阶段.小学思想品德课更是对小学生进行政治思想...
  • 作者: 兰国申
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  120
    摘要: 提问是课堂教学常用的教学方式,有效的课堂提问可以激发学生学习的兴趣,探究的热情,提高课堂教学的有效性.本文主要围绕在小学语文课堂上采用提问艺术的重要性展开论述,重点探讨了采用提问艺术的几点策...
  • 作者: 李勇强
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  127
    摘要: 课堂教学是全面实施素质教育的主渠道.如何真正地把素质教育落实到课堂教学,通过课堂教学促进学生的全面发展,通过课堂教学使学生充分认识自我,通过课堂教学让学生主动发展,即怎样通过课堂教学促进学生...
  • 作者: 宋秀明
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  131
    摘要: 数学是一种文化的积累,为了人类这种文化的传承,教师在数学课堂教学中应注意数学文化的渗透.
  • 作者: 何平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  183-184
    摘要: 新时代讲究以人为本的政治思想,在学校的思想政治工作中,我们也要积极的贯彻落实"以人为本" 的思想,要将"以人为本"的内涵教育给学生,让他们懂得尊重人,关心人,爱护人,在学校的教育中,抓住以"...
  • 作者: 李倩
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  201
    摘要: 培养适应时代发展需要的一代新人具有重要意义.通过自己的教学实践与研究,探究性教学在高中美术课堂教学中同样适用.本文主要从"探究内容的选择、探究性教学主要特点、探究性教学的有效指导等方面初步谈...
  • 作者: 吕新颖
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  205
    摘要: 要提高阅读教学创造性,关键在于教师是否具有创造意识.如果教师本身具有较强的创造力,就会采用多种教学方法,会设计出具有创造性的语言训练项目,会提出启发性的问题,拓宽学生的思路,使学生的思维活跃...
  • 作者: 肖健
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  215-216
    摘要: 采取"观察—思考—描述"的训练程序,让学生学会观察,学会思考,学会描述,按照顺序练习,培养观察、思考和描述能力,可以一定程度解决小学生作文难的问题,大幅度地提高学生的表达能力和作文水平.
  • 作者: 黄吉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  240-241
    摘要: 如何在课内外培养和提高学生的英语写作能力,在考试中得高分,主要做法有四点:一、掌握写作技能,知道该怎样动手;二、"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟",多读、多背好文章、范文;三、"临渊羡鱼,不...
  • 作者: 刘新华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  275-276
    摘要: 中学生数学思维的形成是建立在对中学数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的.然而,在学习数学过程中,我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得...
  • 作者: 郭淑红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  297
    摘要: 《数学课程标准》指出,数学教学必须注意从学生身边生活的事物出发,为他们提供参与的机会,使他们体会到数学就在身边,从生活中来到生活中去.因此在教师引导学生从生活实际出发去接触数学,让学生亲自体...
  • 作者: 李翠玲 阎梦芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  299
    摘要: 每遇到学生犯了错误,都要沉着冷静控制情绪,细心查找原因,对症下药.使问题学生进步,重新树立起自信心是转化工作的关键.教师要花功夫、下力气帮助他们改进学习方法,提高学习效率,在他们通过努力取得...
  • 作者: 陆柏林
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  310
    摘要: 初中语文是后期教学的一个基础,内容涉及面广泛,比如说历史人物传记、散文诗等.在初中语文教学中注重古诗词和阅读的教学,能够促进传统文化的传承和发扬.大家都知道,我国有着两千年的文明史,古诗词贯...
  • 作者: 范世苹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  310-311
    摘要: 提高课堂教学质量,增强学生学习兴趣,需要有效性策略.笔者根据多年从事小学数学教学积累的经验,认为必须从激发学习兴趣,挖掘学生潜能,培养创新意识这三方面入手,从而实现有效提高小学数学课堂教学效...
  • 作者: 何琳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  323
    摘要: 中国教育发展纲要明确指出:"二十一世纪,一个人如果不懂计算机操作技术,就如同不会、看不懂报纸一样寸步难行".日新月异的 internet网络技术、多媒体、现代通信等技术的应用,"网络"已与我...
  • 作者: 王宝巨
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  332-333
    摘要: 电子白板作为新型的现代教育技术手段走进了我们的课堂,它同时具有了黑板和多媒体课件的优点,构成了真正的现代化教学体系.这种新的教育模式促使教师的观念和行为发生了深刻的变化,从根本上改变了传统的...
  • 作者: 罗慧
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  360-361
    摘要: 多媒体是现代教育的一种重要手段,已被广泛运用于课堂教学中,焕发出了旺盛的生命力.多媒体教学因其生动、直观、形象的特征,获得了广大师生的好评,因而得以广泛推广.
  • 作者: 彭腾
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  362-363
    摘要: 新课改的"新",新在它的理念,即它提倡自主、合作、探究,其本质是充分发挥学生的主体作用,让学生积极参与到课堂中来;另一个"新"体现在课改还会改变教学模式,打破以前的灌输式的教学,会采取新的方...
  • 作者: 乌兰其其格
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  374-375
    摘要:

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