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高师教育
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GAOSHI JIAOYU
主办单位：
浙江师范大学
浙江高师教育研究会
ISSN：
CN：
N
出版周期：
双月刊
邮编：
321004
地址：
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈.有人用信息社会、网络时代、知识经济等术语来描述21世纪的特点,作为为未来社会培养人才的高等教育也必须作出相应的调整.1999年...
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2. 信息化时代呼唤终身教育刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 自从教育科学出版社于联合国教科文组织成立五十周年之际推出了<学会生存>、<从现在到2000年教育内容发展的全球教育展望>、<教育的使命--面向21世纪的教育宣言和行动纲领>等经典著作以来,终...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 一 "青春期"学生的生理发展表现为以下方面:从身高、体重、骨骼、肌肉、心脏与血液循环系统方面迅速增长到身体的发育已完成但未完全成熟;随着人体内分泌系统的发展变化,性激素分泌量增多引起性的萌...
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4. 试论班主任的角色定位刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 一、角色定位是依据每个班主任的个人特点而定的 在基本的角色定位前提下,每个班主任都应该有比较具体的"角色",而这个"角色定位"是依据班主任个人特点而定的.年龄、个性、特长等等都是其中的重要...
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5. 书院教学对创新教育的启示刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 今天,创新教育成为知识经济时代学校教育的主流.创新教育作为一种以培养人的创新精神和创新能力为价值取向的教育.古代书院的教学特点可以给我们今天的创新教育一些有益的启示.
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 看了超现实主义画家米罗的作品,细细品味,觉得他的作品里"女人"与"鸟"的表现非常突出.作为一个艺术家,他把内心所体验到的一切,通过绘画诉说,是多么的真诚、自然、完美.他的绘画打开了人们心中的...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： Multimedia(多媒体)是一种独具特色的图、文、声并茂的良好的宣传形式[1].多媒体教学已使教学模式、教学组织、教学过程、教材观念和教学理论都发生了深刻的变革,也就是说,他已经渐渐地改...
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8. 浅谈初级日语综合课的教学刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 随着中日两国间交往的日趋频繁,学日语的人也日益增多.日语作为仅次于英语的第二大外语,备受瞩目.大学生要在这短短的四年内,掌握日语的"听、说、读、写、译"能力,适应教育、外事、外贸、旅游等方面...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 1.问题的提出 队形练习的口令应具有科学性、规范性、易操作性,使人看后,听后明白易懂,便于操作.同一动作不应该在不同教材中写法各异,而要在讲求科学性、规范性、易操作性的前提下相对统一.但是...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 伴随着国家科技创新体系的建立和经济社会发展,对创新人才的急切呼唤,创新教育成了我国教育改革最强音.创新教育是面向全体学生的教育,它是以提高个中华民族的创新精神和创新能力为己任的教育,职业技术...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 个性化教育是指充分尊重学生的主体地位,以挖掘学生的个体潜能,促进学生个性发展的教育.个性化教育已成为当今世界教育改革的一个重要趋势.日本提出:教育改革的重要问题是打破当前教育中存在的划一性、...
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12. 高校学籍档案管理刍议刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 所谓学籍,即指按照规定录取的学生,在规定的时间内入学注册,并经复查合格后所具有的学习资格.高校学籍档案就是学生从入学到毕业整个培养过程在德、智、体等诸方面发展状况的真实记载和反映.强化高校学...
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13. 实现图书馆价值的因素分析刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 图书馆具有保存人类文化遗产,传递科学情报,开展社会教育,开发智力资料等职能.它负有保藏、提供、利用文化结晶的职责,它不仅能而且必须将古往今来的反映文化的各种信息知识文献,全面、系统地提供给读...
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14. 对美术资料室文献建设的思考刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 美术资料室的文献建设是一项学术性、科学性很强,而又十分复杂、细致的工作.因为美术运用的是色彩、线条、材质和肌理等艺术语言,主要以平面的,立体的,或者平面与立体相结合的形象作用于人的视觉,是一...
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15. 探究教学与教学活力的焕发刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 什么是探究?探究首先是指科学探究,指科学家用于研究自然并基于这种研究获得的证据提出解释的多种不同途径;其次是指教或学的过程,主要是指学生用以获取知识、领悟科学家的思想观点、领悟科学家研究自然...
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16. 浅析促进学生有意义学习的教学策略刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 近年来,基础教育以素质教育为核心,为满足21世纪社会发展对人才的需求,对传统教育中应试教育的弊端进行了不同程度各具特色的改革,取得了可喜的成就.笔者认为,第一线的教育工作者应树立一种全面、科...
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17. 如何发挥课间的最佳功能刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 课间是为了缓解师生的紧张心理,使师生精力充沛地投入教学活动而设置的一段休息、放松的时间.它能保证教学有节奏地进行,劳逸结合,科学合理,符合身心发展的规律.所以,课间的设置是非常必要的.但是,...
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18. 中师生心理问题分析与对策刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 班主任是全班学生学习、工作、生活的直接组织者和领导者,必须随时了解学生的思想动态和心理发展状况.随着改革开放的扩大和深入,学生的思想、心理状态也随之变化,班主任工作面临着许多新的情况和新的问...
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19. 让思想政治课富有活力刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： <思想政治课课程标准>的序言指出:"高中思想政治课的教学以邓小平建设有中国特色社会主义理论为基本内容,简明扼要地讲授马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点以及我国社会主义现代化建设的常识;...
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20. 拓展语文作业途径的教学实践刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 长期以来,人们往往把教学过程中作业的功能定位于"知识的巩固"与"技能的培养"上.认识的偏狭加之"应试"的指向,导致作业陷入了机械重复、单调封闭的误区.学生在常年笔与纸的机械摩擦中,逐渐消钝了...
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 学生是英语教学活动中的主体,教师是引导者和助学者.因此,在教学过程中,教师要扮演好自己的角色,努力培养学生的主体意识,充分发挥他们在学习中的主观能动性,通过他们自身实践,使他们在运用中掌握英...
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22. 走进轻负高效的语文课堂刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,培养高素质的创新人才,是每位教育工作者一项艰巨而有紧迫的任务.要让学生走进轻负高效的语文课堂,笔者认为作为一名语文教师应该从以下几个方面转变观念.
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刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 随着知识经济时代的到来,教育工作者面临严峻的挑战,全面推进素质教育已刻不容缓.素质教育的核心问题是能力培养问题,而能力培养的重心则是创新能力的培养.很长时间以来,教育工作者只重视学生分析思维...
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24. 浅谈教师的答疑刊名： 高师教育发表期刊： 2001年6期页码:摘要： 无论是从认识规律,还是从心理特点和智能水平来看,学生在学习过程中产生各种各样的疑问,提出各种各样的问题都是不可避免的.教学中如何对待这些疑问,怎样解答这些问题,应当引起教师的足够重视.下面谈...
高师教育基本信息
| 刊名 | 高师教育 | 主编 | 杜卫 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江师范大学 浙江高师教育研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | N | |
| 邮编 | 321004 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 浙江省金华市浙江师范大学《高师教育》编辑部 |
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