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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2012年出版文献
出版文献量(篇)
8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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211.
以雷锋精神引领大学生人生规划
作者:
范洁波
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
78-79
摘要:
本文分析了当前大学生人生规划存在的问题、成因,并以新时期雷锋精神的新内涵为切入点.从四个方面论述了如何以雷锋精神引领大学生进行科学的人生规划。
212.
探析班主任在心理健康教育中的角色定位
作者:
陈晓华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
79-80
摘要:
本文从实现人的社会化的角度出发,以人格教育和自尊培养为切入点,整合德育与心育,探讨中职班主任开展心理健康教育的生源特征、角色定位及其相应的操作策略。
213.
中职生“拒绝婚前性行为”教育探索
作者:
谭汝长
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
81-82
摘要:
本文以中职学生中时有发生的婚前性行为及由此带来的社会、家庭危害为背景,探索青少年婚前性行为的生理、心理及社会原因。从而以“真爱需要等待”为主题,探索适合中职生特点的道德的、法律的、生理的、心...
214.
抓住四个关键词,转化中职学困生
作者:
李文华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
82-83
摘要:
转化中职学困生是提高班级整体水平的重要工作,是每位班主任的重要职责。本文认为,学困生是能够转化的,转化学困生的基础在师爱,关键在严格,途径在信任,方法在辅导,只要抓住这四个关键点,就能取得转...
215.
对在中职学校开展职业指导工作的几点思考
作者:
陈勇信
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
84-85
摘要:
本文阐述了中职学校开展职业指导工作的重要意义,分析了目前中职学校职业指导工作存在的问题,并就如何在中职学校开展职业指导工作进行了一番探索,以使职业指导工作更加规范化和科学化。
216.
如何让中职就业指导课“活”起来
作者:
谢卫平
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
86-87
摘要:
职业教育就是就业教育,就业指导关系到学生的就业率和就业稳定性,本文从四个方面分析了提高中职就业指导课效率的措施,以便于学生掌握求职技巧,提高职业素质。
217.
融合现代教育技术,提高职业生涯规划课有效性
作者:
袁伟权
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
87-88
摘要:
本文分析了中职学校职业生涯规划课的意义,融合现代教育技术促进职业生涯规划课有效性提高的必要性。文章提出了融合现代教育技术,提高职业生涯规划课有效性的主要途径。包括:利用各种网络平台,促进人际...
218.
技能大赛是检验职业教育的试金石
作者:
无
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
1-1
摘要:
6月,是一个热烈的月。“普通教育有高考”,今年的6月,普通高考依然如火如茶地进行:“职业教育有技能大赛”,今年的6月,技能大赛更是热火朝天.如果说,高考是普通教育的试金石,检验的是普通教育的...
219.
全国职校技能大赛 广东职教领先群伦
作者:
陈春阳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
4-6
摘要:
2012年6月,全国职业院校技能大赛在天津主赛场和十个分赛区陆续举行,一年一度的大赛已成为我国职业教育改革发展成果展示、学校与企业合作交流、教育教学效果检验及职校学生事业发展的平台。
220.
学校精神文化要素分析——以广东省商业职业技术学校为例
作者:
田兴
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
7-9
摘要:
学校的精神文化是组织文化中的一种特殊形式。由校训、校风、教风、学风、办学理念、办学特色等代表价值观的元素和校徽、校歌等符号元素所组成。既体现了历史,昭示了现实,代表一所学校的内涵与形象,也反...
221.
机械专业人才培养要求调研分析
作者:
曾敏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
9-10
摘要:
本文对顺德和粤西等地的企业、职校、行业商会等单位的调研结果进行了分析,并结合各方对职校在人才培养的品质、技能以及对职校在课程设置等方面的意见和建议,就如何有效培养机械专业适用人才进行了探讨。
222.
试论新时期高职院校校园文化的建设原则及内容构成
作者:
李双芹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
11-12
摘要:
高职院校在进行校园文化建设时应遵循高等性和职业性兼顾、普泛性和区域性兼顾、人文性和科技性兼顾的原则,将中国传统文化、企业文化、科技文化和区域文化等文化因子有机融入到其中,推动高职院校可持续发...
223.
地方高校招生工作可持续发展探析——以肇庆学院为例
作者:
张滔华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
13-14
摘要:
本文以肇庆学院为例,通过对学校招生工作的简要回顾分析,结合具体的招生实践,用系统观点审视招生工作,对地方高校招生工作的可持续发展做了总结和思考。
224.
外贸综合实训教学探索
作者:
胡强
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
15-15
摘要:
本文结合笔者的教学实践,就如何在职校外贸类专业中有效进行校内综合实训进行了有益探索,以培养实用型外贸类专业人才。
225.
贯彻落实新法,切实做好新形势下学校保密工作
作者:
钟影琪
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
16-16
摘要:
本文从认识新保密法、把握新保密法的精神实质和抓好新保密法的学习贯彻等三个方面分析了如何切实做好新形势下学校的保密工作。
226.
小组教学在一体化课程中的有效实施
作者:
梁玉敏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
17-18
摘要:
小组教学作为一体化课程所倡导的教学组织方式,在教学中方兴未艾。本文结合笔者的教学实践,探讨在一体化课程教学中实施有效小组教学的看法。
227.
中职物理“334评”学业成绩评定模式初探
作者:
廖方贤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
18-20
摘要:
本文通过对当前中职物理成绩评定现状及不足分析,提出334学业成绩评定模式的构想,并阐述其具体的量化指标及其在实施中应注意的几个问题。
228.
关于会计模拟实训的几点思考
作者:
谢伟文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
21-23
摘要:
传统会计教学方式已经不适应学生掌握会计理论知识、方法分析问题和解决问题等能力,在此背景下产生会计模拟实训。而会计模拟实训的组织可以采取综合实训和专项实训这两种方式,加上实训考核项目的确定,比...
229.
舆情预警机制在高校维稳工作中的应用探析——以中山职业技术学院为例
作者:
蓝炜儿 郑幸凯
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
24-25
摘要:
在目前纷繁复杂的新形势下,为确保维稳工作扎实有效,建立健全舆情预警机制是一个重要的手段。本文通过分析舆情预警的作用、目前存在的问题及原因,提出了创新舆情预警机制的思路及具体做法。
230.
浅谈中职英语教学中跨文化交际能力培养
作者:
王晓宇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
26-28
摘要:
在跨文化交往活动日益频繁的当今世界,培养学习者的跨文化交际能力已成为英语教学的目标之一。本文从跨文化交际能力的内容、模式及其对培养中职学生跨文化交际能力的启示出发,通过文化教学技巧运用的教学...
231.
商务英语语言村培训的启示与问题
作者:
李欣蔚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
29-30
摘要:
本文以作者在中职骨干教师商务英语语言村培训期间的英国外教授课的案例为题材,记述并分析了体现外教教学方法中若干鲜活而富有内涵的案例,展示了英国教师的教育智慧和授课理念;同时作者也提出了实施培训...
232.
国学智慧在学校管理中的运用
作者:
方惠元
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
31-32
摘要:
本文阐述了中国传统文化在学校管理中的重要性,并结合笔者对相关国学知识的理解,就如何在学校管理中运用国学智慧进行了有益的探索,以优化学校管理,营造和谐的文化氛围。
233.
基于“双证制”高职教师队伍存在的问题与对策探讨
作者:
彭高宏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
33-35
摘要:
高职教师队伍是“双证制”的具体实施者,其综合素质是影响“双证制”有效实施的关键性因素。本文分析了目前高职学校在实施“双证制”过程中教师队伍存在的问题,在分析其问题成因的基础上,提出了相应的改...
234.
评价技巧在语文课堂中的运用
作者:
张柳红
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
35-36
摘要:
本文从评价环境、评价方式和评价的“度”三个方面,分析了在中职语文课堂教学中,教师如何对学生的学习活动、思维水平和认知水平等作出评定,从而使学生全身心投入到学习中,实现教与学的和谐统一。
235.
中职语文阅读主体教学过程研究
作者:
李文华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
37-38
摘要:
中职语文阅读教学确立学生主体地位,提高阅读效果,是阅读教学的有力革新。本文探讨了实施阅读主体教学,必须经过阅读积累阶段和阅读训练阶段,必须处理好师与生、指导与阅读、教学与任务的关系,从根本上...
236.
提高中职作文教学质量的措施
作者:
吴晓纯
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
39-40
摘要:
本文着重阐述了在中职作文教学中通过创设想象情景、鼓励自由表达、尝试评议自改、拓展习作时空四个环节来培养和发展学生的个性,为作文教学的发展与创新开辟了一条新的路子。
237.
浅析中职语文课改的方法
作者:
肖进军
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
41-42
摘要:
本文通过分析当前中职语文的教学现状,探讨了中职语文课改的方法。
238.
浅谈中职学生语文教学课堂导入法
作者:
曾戈飞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
42-43
摘要:
本文根据中职学生的实际情况,结合教学实践,充分运用多种课堂导入法,推动教学的顺利开展,从而起到事半功倍的作用。
239.
中职学校语文教学改革探析
作者:
邓利昌
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
44-45
摘要:
在中职学校语文教学改革中,教师应针对学生实际情况,认清形势,突破传统的教学模式,从激发学生的阅读兴趣入手,扩大知识面,提高学生整体素质,不断改革教材。突出实用性,教学方式、方法灵活多样等方面...
240.
中职语文有效课堂教学的实践研究
作者:
孔小芳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
45-46
摘要:
本文针对中职生的语文学习现状,结合作者的语文课堂教学经验,就如何提高中职语文课堂教学实效进行了有益的探索。
共
580
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