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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
8280
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5
总被引数(次)
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
春满大地 南粤职业农民教育谱新篇
作者:
《广东教育(职教版)》编辑部
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
1
摘要:
2.
对接创新驱动发展战略 提升高校原始创新能力
作者:
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7-8
摘要:
3.
高职专业建设与产业发展相适应的探索与实践——以飞机部件修理为例
作者:
符双学 袁忠大 陆轶
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
14-15
摘要:
本文以飞机部件修理专业为例,从宏观政策、产业特点与现状分析、专业设置与产业发展相关性等三个方面对高职专业与产业发展的适应情况作了一般性的探索与实践.
4.
协调理论在高校科研经费管理模式改革中的应用研究
作者:
孙莹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
19-20
摘要:
随着国家不断加大科研经费资金投入的力度,高校原有科研经费管理模式日显不足,作为高校科研管理工作重要内容之一,与时俱进显得尤其重要,本文主要从协调理论出发,对高校科研经费管理模式的相关问题进行...
5.
完善高职院校教育统计工作浅议
作者:
黄枫珊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
21-22,28
摘要:
在高职院校管理工作过程中,教育统计工作的重要性不容忽视,因为其是各高职院校管理者统筹安排工作和制定发展规划的基础,也是教育行政主管部门评估各高职院校办学效益、管理水平以及运行状况的主要依据....
6.
高职会展专业《设计基础》课程教学改革初探
作者:
姚默默
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
26-28
摘要:
会展专业的《设计基础》课程是会展设计教学的核心课程,该课程实施的有效与否决定着会展设计教学是否能适应会展行业的发展和会展人才培养的内在需求.本文通过梳理会展设计教学面临的问题和挑战,行业新发...
7.
小组工作方法在中职学生干部培养中的应用研究
作者:
汤丽璇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
29-30,33
摘要:
随着中职学生干部机制越来越完善,中职学生干部在学生工作中承担的责任越来越重,扮演的角色越来越多、越来越重要,学校在学生干部培养方面显得更为关注,同时也给学校沿用至今的培养方式带来了新的挑战....
8.
论音乐欣赏对中职学生综合素养提升的作用
作者:
闫建军
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
31-33
摘要:
随着职业教育改革的不断深入,社会对中职毕业生的综合素养的要求也越来越高,音乐欣赏是培养学生审美能力、加强文化内涵的重要途径,也是提升学生综合素养、艺术修养的重要手段.通过创新课堂教学模式、拓...
9.
探索职业核心能力在技工院校政治教学中的培养
作者:
李娜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
34-35
摘要:
职业核心能力是适用于各种职业、伴随终身的可持续发展的关键能力、基础能力.培养技工院校学生的职业核心能力,将为他们提供最广泛的就业机会和终身发展基础.本文根据多年的教学实践经验谈谈在技工院校政...
10.
浅谈高校学生书画艺术欣赏能力的培养
作者:
张旭
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
36-38
摘要:
中国书画艺术对培养当代大学生的人文素养有着极大的推动作用,是塑造高素质、复合型人才的有效方法.培养当代大学生的书画欣赏能力,可运用书画艺术讲座、书画社团组织活动等对兴趣的可持续性培养来完成....
11.
关于丰田T-TEP校企合作项目学员培养的思考——以广州市交通运输职业学校为例
作者:
蔡景胜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
39-42
摘要:
本文从学员选拔、学员管理与正式班成立、学员实操技能训练、综合职业能力训练、学员培养过程中存在的问题和改善建议五方面进行了分析总结,为丰田T-TEP校企合作项目学员的培养积累经验,提供参考.
12.
工学结合下中职生物化学学业评价的实践与改革
作者:
陈小莹 陈艳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
43-44
摘要:
工学结合是培养高素质技能型人才的一种培养模式,探究工学结合人才培养模式下学生学业评价的改革具有很大的现实意义.本文结合笔者的工作经验,探讨了工学结合模式下中职生物化学学业评价改革的一些措施以...
13.
中职教师到企业实践的探索与思考
作者:
王远明
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
45-46
摘要:
中职教师到企业实践的重要性和紧迫性已经在各个层面形成了广泛的共识,我校结合相关政策、文件和自身情况,制定了学校的教师企业实践方案,开展了多次教师企业顶岗实践活动,收到了良好效果,并通过这一实...
14.
基于计算思维的高职操作系统课程改革研究
作者:
徐晶晶 邓单
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
47-49
摘要:
自计算思维的概念提出后,全球的教育研究领域扭转视线,开始着手基于计算思维的课程体系改革及教育转型.操作系统作为高职计算机相关专业的核心基础课程,其课程自身的特点与计算思维教学改革的目标相契合...
15.
《商务谈判》课程“五化”建设模式的探索与实践
作者:
李法春 杨群祥
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
50-53
摘要:
本文针对《商务谈判》课程在建设为国家级精品课程、精品资源共享课及专业教学资源库的历程中形成的“无界化的课程团队、模块化的课程设计、一体化的教学模式、职场化的教学基地、立体化的教学资源”建设模...
16.
架起通往幸福职场的桥梁——班主任在促进中职生职业发展中的作用
作者:
李源
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
54-55
摘要:
中职生由于自身条件和认知能力限制,对入校学习及以后个人发展前途感觉迷惘和焦虑,作为学生良师益友的班主任,有条件引导、教育中职生认识真实的自己,制定并完善职业生涯规划,实现职业发展目标,发挥积...
17.
扶与放在中职应用文写作教学中的运用
作者:
莫永奇
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
60,63
摘要:
应用文的种类繁多,在中职应用文写作教学中,教师不可能将所有种类的应用文教给学生.采用先“扶”后“放”的教学方法,使学生学会利用教材内容学习应用文写作,达到教是为了不需要教的目的.
18.
试析微信在中职任务驱动型英语写作教学中的应用
作者:
钟玉娟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
71-72
摘要:
中职学生由于英语基础较差,普遍对英语学习兴趣不大.但作为90后,他们对微信这种新型社交工具有浓厚的兴趣.本文结合教学实践,将微信应用到任务驱动型英语写作教学中,有效地提高了学生的英语学习兴趣...
19.
以就业为导向的中职计算机教学模式探索
作者:
王少炳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
73-74
摘要:
中职计算机是一门应用性、实践性很强的学科,为了更好地满足市场对计算机技能人才的要求,提高学生就业的质量,中职计算机教学需要突出就业导向功能,以适应就业需求开展教学,提升适应岗位需求的计算机操...
20.
虚拟机技术在计算机实践教学中的应用
作者:
赵德福
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
75-76,78
摘要:
VirtualBox虚拟机技术可以让一台物理计算机模拟多个虚拟计算机,从而解决计算机学科较强的实践要求问题.本文简要介绍了该软件的安装、设置,并给出了应用实例.
21.
谈主题网站的设计要点
作者:
林海燕
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
77-78
摘要:
网页设计与网站建设是中职计算机专业的一门必修课程,如何让学生更好地掌握网页与网站的设计方法,是教师在教授本课程时要思考的问题.本文从教学实践出发,探讨讲授主题网站制作的几点做法.
22.
试论如何上好《电工基础》课
作者:
张辉
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
79-80
摘要:
在中等职业技术教育中,《电工基础》是电类专业必不可少的一门专业技术基础课,该课程基本概念多、理论性强,加之职业学校学生的基础薄弱,许多学生对该课程有一种畏难情绪.因此,教师需要在教学过程中适...
23.
中职汽车运用与维修专业“虚拟实训”辅助教学的实践与效果
作者:
胡琼
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
83-85,91
摘要:
近几年,在中职学校汽车运用与维修专业运用计算机虚拟现实技术开展仿真教学已经成为计算机辅助教育研究的主要领域之一.为此本文从汽车运用与维修专业实训教学的现实问题、汽车运用与维修专业虚拟实训辅助...
24.
如何运用行动导向法提高教学效果——《机械基础》课程设计实践与应用
作者:
罗粤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
97-99
摘要:
探讨中等职业学校《机械基础》教学中教与学的问题,旨在提高学生兴趣、课堂主体参与性、营造实施探究型学习的氛围,着力培养关键能力,提高学生在实践中综合应用专业知识的能力.
25.
成人在职学习面临的问题与对策研究
作者:
曾建球 曾溅 曾璐 金日坚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
102-104
摘要:
自上世纪60年代联合国教科文组织提出终身学习的理念以来,世界各国均把大力开展成人教育作为构建终身教育体系和学习型社会的重要内容.本文通过对广州若干高校成人在职学习样本人群的问卷调查,分析成人...
26.
中职生上课睡觉的原因分析及解决对策
作者:
黄凯
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
105-106
摘要:
如何解决中职生上课睡觉的问题,作为中职学校的专业教师,有责任去分析其原因,想出行之有效的解决对策.笔者对本校电子专业的学生上课睡觉问题进行了认真剖析,有针对性地提出了相应的解决对策.
27.
坚持党建引领,深化女生工作机制研究与实践
作者:
孙林娜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
110-111,113
摘要:
随着现代经济的发展和社会进步,作为处于社会生活中的人们,谁都不会是独立的个体,每一天都受到周围环境、媒体信息的影响.而女大学生是一个比较特殊的群体,她们正从单纯的学生向着社会人过渡,她们也一...
28.
拓展课本知识,促进德育课程教学
作者:
李惠坚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
112-113
摘要:
本文探讨职业学校教师在进行德育课程教学的过程中要适应职业教育的要求,改变传统德育教学方法,以灵活、多变的教学方式,注重面向社会、面向专业需求,对课本知识进行适当拓展,激发学生的学习兴趣,引导...
29.
“五步一心”法在餐饮服务技能教学的运用——以中餐宴会摆台为例
作者:
蔡汝嫦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
116-117
摘要:
笔者发现餐饮服务技能训练中存在技能训练形式单一、学生学习意愿低下的状况.在实践教学中,笔者引入五步一心教学法,通过“探、做、练、赛、评”五阶段教学法,以学生的做为中心,激发学生的学习兴趣,增...
30.
旅游中职学校篮球选修课微课程辅助教学效果初探
作者:
徐峰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2016年2期
页码: 
118-119
摘要:
微课程作为一种全新的教学方式,对篮球技术课教学产生良好的效果.实验数据显示:微课程辅助教学效果良好,辅助作用明显;能够突出学生的积极性和主动性,结合现代移动互联和社交软件,互相展示增加学生主...
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