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广东教育(综合版)期刊
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广东教育(综合版)2012年出版文献
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
广东教育(综合版)
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投稿
Guangdong Education
影响因子
0.0966
本刊为广东省教育厅的宣传喉舌。着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。
主办单位:
广东省教育厅
期刊荣誉:
已连续三届获广东省优秀期刊奖
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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目录
211.
让“心育”之花在少先队工作中绽放
作者:
李掌仪
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
34-34
摘要:
关注少年儿童身心健康成长,培养健全人格是少先队教育的重要使命.是少先队工作适应时代发展的趋势。少先队工作对学生健康心理素质的培养起着举足轻重的作用。大队部应充分发挥少先队工作优势向学生进行心...
212.
我那三十四个“坏小子”
作者:
钟冠增
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
34-36
摘要:
2010年,负责学校教务处工作的我和何老师共同接手了一个特殊班级。当时,由于我们学校的学生大多都是农村留守儿童,加上一些孤儿及单亲家庭的孩子,他们长期以来缺少关爱。尤其是在毕业班当中出现了一...
213.
在养成教育中提升素质
作者:
吴金华
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
36-37
摘要:
叶圣陶先生说:"教育是什么?往简单方面说,就是培养习惯。"良好的养成教育,不仅能够促使学生养成良好的行为习惯,还能促进学生形成良好的心理素质,这些对于学生来讲都将终生受益。一、在民主讨论中养...
214.
“全明星”班级
作者:
陈康和
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
38-38
摘要:
心理学家阿德勒说过:"人都是追求优越的,人的天性是要战胜自卑,超越别人。"每一位学生,不管是优秀生还是学困生,也不管是乖巧的学生还是顽劣的学生,他们的内心深处都涌动着对成功的渴求。他们都希望...
215.
让恰当的信息容量为语文课堂增值
作者:
雷婷
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
39-40
摘要:
传统的语文教学认为,要提高教学效益,首先要增大课堂的教学容量。有大容量,才有高效益。实际上课堂效益是指在单位教学时间里,用最小的投入使学生得到最大的收获。再大的知识容量若不能被学生掌握、消化...
216.
慧眼识亮点,提高作文课堂教学有效性
作者:
钟洪梅
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
41-42
摘要:
作文课堂教学的有效性,就是以新课程理念为主要依据,探索影响写作效益的各种因素,采取有效教学措施,力争用较少的精力和时间,让学生在写作方面取得较大的进步和发展。中考作文在语文试卷中占了"半壁江...
217.
提高中学生写作能力“三步曲”
作者:
沈美兰
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
42-43
摘要:
如何让学生有文章可做,不断提高中学生的写作能力?关键是要让学生敏于发现、勤于积累、善于思考、精于运用,弹奏好"积累、感悟、选材"这一作文三步曲。
218.
快乐语文课堂实践
作者:
陈桂琴
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
44-44
摘要:
在教学过程中,教师要灵活运用各种教学策略,构建快乐的语文课堂,让课堂别开生面,异彩纷呈,多方位地激发学生学习的兴趣,提高教学的有效性。一、巧妙设计,激趣导入学生有了兴趣才会产生强烈的求知欲望...
219.
数学教学要严谨、和谐、多变
作者:
王栋昌
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
45-46
摘要:
多年小学数学教学工作的经历,使我深刻体会到:小学数学教学有自身的特点与规律,要想成为一名优秀的小学数学教师,必须时刻都要为写好严谨、和谐、多变三个关键词而努力。一、严谨——源于对数学学科特点...
220.
成功数学解题 源自系统创造
作者:
刘永军
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
47-49
摘要:
数学是"思维的体操",其中所蕴含的思想方法及思维方式确使人终身受益.有效的数学教学,"务必使学生理解该学科的基本结构",即构成学科的基本概念、基本公式、基本法则等,以及它们间的相互联系与规律...
221.
高中英语故事复述活动策略与评价
作者:
廖敏
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
49-51
摘要:
根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听说考试,其中听说考试包括模仿朗读、角色扮演与故事复述,占英语科总分(满分150分)的10%...
222.
高中英语教学的效用性研究
作者:
秦宏玲
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
51-52
摘要:
一、高中英语教学的效用性分析交际能力(Communicative competence)概括起来,主要包括三个方面的能力:一是语言能力,即掌握语音、语法、词汇等语言形式,具有语法和遣词造句的...
223.
物理情景切入点的创设
作者:
陈水娣
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
52-53
摘要:
教学的切入点是为解决教学问题达成教学目标的起点。在物理课堂教学中,创设物理情景作为教学的最佳切入点,能有效地启发学生的思维,突出教学重点难点,从而更加有效地落实新课标的三维目标,提高物理课堂...
224.
建立低成本开放式物理实验室的实践
作者:
樊文华
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
54-54
摘要:
因地制宜地建立低成本开放式物理实验室,可在最大限度地缓解农村中学物理实验经费不足、实验器材短缺、实验开课不足等问题的同时为学生引入了节能环保的概念,激发学生的创造性思维方式和安全操作的理念。...
225.
像文与可画竹那样作文
作者:
沈永生
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
55-55
摘要:
一、画竹宋代苏轼说,四方之人到他表哥文与可先生家求画,拿着上好的丝织还怕挤不上前,脚踩脚。文先生善画竹,开后世"湖州竹派"。也许有人说,画竹还不容易,不就是把看到的竹子移到纸上。岂只画竹,画...
226.
先入为主,先写后导
作者:
李君学
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
56-56
摘要:
人的发展是一个不断地由他律走向自律,不断地减弱依赖性、增强主动性的过程,因此,只有帮助学生实现由"自在"主体向"自为"主体的转变,才能使他们积极地参与自身的发展与构建过程。一、先入求感知。魏...
227.
名师“神仙课”可以休矣
作者:
吴向阳
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
57-58
摘要:
前不久,某市举行了一场"小学数学名师经典课例"大型观摩活动,汇集了国内众多名师。笔者也有幸前去学习。其中的不少名师展示过风采后,台上是鲜花掌声加上主持人的恭维,台下众多的听课教师却是议论纷纷...
228.
促进广东省师资队伍均衡发展的策略研究
作者:
左兵
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
59-61
摘要:
目前,广东教育发展中存在的突出问题是教育发展不均衡,尤其是师资队伍发展不平衡是广东教育发展中的"短板",已成为广东省教育发展过程中的最大制约因素。广东省要实现"打造南方教育高地"的目标,既需...
229.
教师对付学生需要用“兵法”吗
作者:
梁恕俭
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
62-62
摘要:
2006年,万玮的《班主任兵法》风靡教坛,许多老师视如绝技,教条般地在自己的课堂如法炮制——叫好者有之,质疑的声音也很强烈。李镇西对此直言:"班主任需要智慧,需要艺术,需要策略,需要谋划,但...
230.
爱的智慧
作者:
彭健
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
63-63
摘要:
从幼儿园到大学,教过我的老师不计其数:有长得极其好看的,有对我极其宠爱的,有极其认真负责任的,还有极其有才华的。转眼人到中年,抹去岁月的尘埃,依然能活生生映在眼前的居然是两位数十年前的老先生...
231.
给心灵找到栖息之地
作者:
王家成 黄芹
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
64-64
摘要:
多年班主任工作,常常遇到烦心事。最近几年,感觉压力特别大。例如:学生总成绩上不去,学校领导批评,说你管班不得体,跟班不紧;单科成绩上不去,科任教师怪罪,说你做学生思想工作不细致,时间分配不合...
232.
最高大的老师
作者:
辜翠菡
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
65-65
摘要:
当我在执教《我最好的老师》一课时,眼前浮现的是一名身高只有一米五几,体重不超出四十五公斤的男老师,他是矮小的,但在我的心目中却永远是最高大的老师。他是我小学六年级的班主任,也是我的语文科任。...
233.
让学生做一只快乐的小鸟
作者:
陈云
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
66-67
摘要:
"王建,今天你的作业怎么又没有交?"我声色俱厉地问道。"我、我忘家里了。""请你家长送过来!"从今年九月我接手六年级以来,这样的事情经常上演。苦口婆心的说教显得苍白无力,身体力行的示范也与事...
234.
个性飞扬的语文课堂
作者:
杨辉
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
66-66
摘要:
在对课文《两个朋友》做总结时,我问学生:“学完这篇童话故事.你明白了什么?”话音刚落,学生便踊跃回答,有的说:“我明白了在遇到危险的时候.只顾自己不顾别人的人是不能和他交朋友的。”有的说:“...
235.
假如我是数学老师
作者:
叶伟锋
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
67-67
摘要:
复习完“长方体和正方体”这一单元后,离下课还剩下几分钟。我突然问孩子:“假如你是数学老师.你想给大家布置一些什么作业呢?”话一说完,教室里顿时热闹起来。一双双小手高高举了起来.嘴里喊着:“老...
236.
一次美丽的错误
作者:
何伟锋
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
67-67
摘要:
课上到一半,我发现部分学生已经趴在桌面,神情迷茫。我无奈地笑了下,继续往下讲。不经意之间,我把小石头随意一放,然后对学生说:"下面我们开始进行称量。"正准备放砝码的时候,有几个学生开始一阵议...
237.
浅谈训练学生语言文字能力的方法
作者:
梁月红
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年5期
页码: 
68-69
摘要:
阅读与写作关系紧密。提高学生的阅读能力与表达能力,从而全面提升学生的语文素养是每一位语文老师的教学追求。为此,笔者尝试在阅读指导过程中探索出一套有效训练学生语言文字能力的方法,收到了较好的效...
238.
教育的温度
作者:
赵庆林
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
1-1
摘要:
在这个寒冷的冬天的晚上,当我写下这几个字——“教育的温度”,突然,我仿佛感到浑身的暖意。然而,我不能确信,那突如其来的温暖究竟来自于真实世界,还是来自于我的想象之中,但我确信的是,不论是在现...
239.
坚持市场导向 坚持两个效益——省教育厅副厅长魏中林视察广东教育杂志社
作者:
无
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
4-4
摘要:
5月25日,广东省教育厅党组副书记、副厅长魏中林到广东教育杂志社视察指导工作,广东省教育研究院院长汤贞敏陪同。
240.
六十华诞 共襄盛事——《广东教育》创刊六十周年纪念大会召开
作者:
无
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
5-7
摘要:
六十年来,我们一直为广东教育鼓与呼;六十年来,我们总是站在教育的第一线;六十年来,我们分享着教师、学生的快乐、满足与忧思;六十年来,我们在教育政策宣传中从未缺席;六十年来,我们在多少鲜活的教...
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广东教育(综合版)基本信息
刊名
广东教育(综合版)
主编
曾用名
主办单位
广东省教育厅
主管单位
出版周期
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chi
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
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