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广东教育(综合版)2021年第6期出版文献
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
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总被引数（次）
4770
广东教育(综合版)
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Guangdong Education
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本刊为广东省教育厅的宣传喉舌。着重宣传党的教育方针，传播前沿理念，关注热门话题、荟萃鲜活经验，贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物，是广大中小学教师之必读的教育期刊。
主办单位：
广东省教育厅
期刊荣誉：
已连续三届获广东省优秀期刊奖
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
11217
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5
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4770
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刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《故都的秋》《荷塘月色》历来是教学名篇,高中语文统编新教材把这两篇收录在一年级上册第七单元"自然情怀"中.单元学习任务提示"如何做到情景交融",单元导语"要关注作品中的自然景物描写和人生思考...
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32. 学生与文本对话,建构语篇主题意义刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准》(2017年版)提出主题意义是高中英语课程内容的第一要素,指出对于主题意义的探究深度直接决定了学生对语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效.建构语篇主题意义的...
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刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教师在课堂上激励学生互动、思考和学习的最基本的方法是提问.随着应用互联网创新思维的发展,诞生了新生的翻转课堂,颠倒了传统的教学过程,重新分配了课堂时间以及创新知识传授的方式教师角色转变了,在...
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34. 以语文要素引领整本书阅读刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 语文要素是小学语文教学中的一个核心内容,包括必需的语文知识、基本的语文能力、适当的学习策略和学习习惯等.自统编教材使用以来,有些教师没有理解教材的编排意图,依旧停留在单篇教学的传统方式,将课...
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35. 基于教学目标的单元教学探究刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 教学关注到知识间的内在联系和整体结构,才有利于学生学习迁移能力的培养和模型意识的建立,让教学更适切.突破以"课时"为单位的教学观,树立更为高远的以"单元"为单位的教学观,从单元整体教学设计出...
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刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 培养青少年的创新能力,是学校教育的重要课题.《义务教育美术课程标准》(2011年版)指出,通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力.创造性地发现问题、解决问题,是一...
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37. 学校篮球特色品牌建设策略刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在"以德立人、和谐发展"的办学理念引领下,东莞市第四高级中学以篮球运动为抓手,充分发挥篮球的育人功能,打造学校篮球特色品牌,取得了一定的成效. 一、注重多元动因 学校特色品牌建设是个性化...
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刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 人的发展是教育的永恒主题.教育应如何关切人的发展、教育应如何构筑人的发展之径、教育应为人的发展提供怎样的可能,等等,都是学校所需要回答的现实问题.中山市东升镇同茂小学,通过10年的学校发展规...
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39. 智慧圆方 灵慎通变刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在学员跟岗学习期间,怎样组织和开展研修活动以取得最佳的培训实效,是每一位名教师工作室主持人必须面对与思考的一个现实问题.每个主持人的个性、风格、特长,甚至人缘、人脉都不一样,当地的人文环境、...
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40. 为何与何以:数学教学中的人文教育刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 数学,人类文化主要组成部分之一,伴着当代信息技术的高速发展,社会的进步和人类的发展已离不开它,并广泛应用于人们的社会生活与生产中.然而,在实际的数学课堂中,受应试教育的功利性和传统教学观念的...
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41. 轻视教育写作,可乎?刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 时下,轻视教育写作被不少人认为"正确",教育写作被认为是"无关大局""可有可无".诚然,"唯论文"不可取,但从一个极端走向另一个极端,从"唯论文"走向"不论文"也是错误的.无论是从教育发展的...
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42. 雨伞里的爱刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 窗外,偶尔传来脚步声,隔壁班的学生陆续走出教室.窗内,我正在给学生讲最后一道阅读题,讲解完答案后,才宣布可以放学.就在这时,一个学生站起来望向窗外,才发现下起了小雨,不禁喊了一声:下雨啦.显...
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43. 爱读书的人,是幸福的刊名： 广东教育(综合版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 去年,朋友晒出一本书,我开玩笑地说:"看完借我啊."她随即回复:"发来地址、电话."没多久便把书寄了过来,在顿感自己冒失的同时,又感动于她的真诚.看来,爱读书也是一件让人尊重的事. 当我感...
广东教育(综合版)基本信息
| 刊名 | 广东教育(综合版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广东省教育厅 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-1422 | CN | 44-1145/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广东省广州市 |
广东教育(综合版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 已连续三届获广东省优秀期刊奖 |
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