广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)

Guangxi Education C
曾用名: 广西教育C(职业与高等教育版)

办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 红叶
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 姚海娟
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  6-7,13
    摘要: 高等教育必须要抛弃在教育价值取向上片面强调"工具理性"的功利性教育行为,不仅应注重教育的效果.更应当关注教育过程中人的价值,以健全人格体系、全面发展为目的教育人.而不是把人作为简单承栽知识的...
  • 作者: 何东乐 周燕 蒋国平
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  8-10
    摘要:
  • 作者: 潘培志
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  11-13
    摘要: 高职院校思想政治理论课教学要取得实效,就必须进一步整合充实教学内容,把改革开放和现代化建设实践中产生的新思想、新理论、新成果融入课程教学,把关乎学生切身利益的最直接、最现实的问题纳入课程教学...
  • 作者: 张利钧 王金奎
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  22-23
    摘要: 教育反思是达成教育目的、实现教育理想的根本保证,可以提高教育者的素质,促进其快速成长,也可以促进教育科学的发展和成熟.教育反思的内容包括多个层次.从宏观到微观包括社会文化层次,制度、法规和政...
  • 作者: 刘奕 苏琬婷
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  35,104
    摘要: 中高职的衔接发展,已成为职业教育发展中一个重要问题.本文提出促使中、高等职业教育健康有效发展,特别是指导中、高等职业学校科学地进行课程开发,构建合理的课程体系,减少两类学校衔接中的教学消耗的...
  • 作者: 覃文飞
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  36-37
    摘要: 任务驱动教学法有利于培养学生的自学能力和独立分析问题的能力.本文对任务驱动教学法在网站建设课程教学中的应用进行初步探索,即对任务驱动教学法任务设计、任务分析、任务完成、任务评价等环节进行探讨...
  • 作者: 梁樑
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  38-39
    摘要: 网络信息化时代的到来对高等教育产生巨大作用的同时也带来一定的负面影响,高校教育工作者应正确认识网络在教育中的作用,采取有力措施,防止负面影响对高校教育的侵蚀.
  • 作者: 覃凤琼 韦胜东
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  40-41,63
    摘要: 本文通过对现代教学思想观念的剖析,分析了影响高职高专教育教学质量的因素,提出了提高高职高专教育教学质量的相关措施.
  • 作者: 黎春红
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  42-43
    摘要: 目前我国会展人才的培养远远滞后于会展经济发展的需要.本文通过调研我国会展人才供需现状,分析我国目前高校会展人才培养模式存在的问题,提出高校会展人才培养模式创新设计.
  • 作者: 巫尚荣
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  46-47,50
    摘要: 应从发动机实训台添置、整车和各系统设备添置以及检测、调整设备的添置等方面来改革教学设备添置措施.
  • 作者: 黄宦霖
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  48-50
    摘要: 当前,学生管理难已经成为一个不争的事实.存在着各种各样缺陷的中职学生群体管理更难,作为班级管理者应充分运用激励理论,通过多种有效的激励手段,最大限度地激发、调动学生的积极性,激励学生健康成长...
  • 作者: 赖筱倩
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  57,59
    摘要: 中国正直的士大夫自出现以来一直秉持儒家入世之使命,同时对生命的苦闷和忧患的感情也一直伴随左右,杜甫的这种忧患首先表现为生不逢时.<佳人>给我们感受到的是两颗不甘寂寞的心的律动,一场心灵的艳遇...
  • 作者: 黄耀
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  60-61
    摘要: 当前,高职毕业生存在言词缺乏自信心、理解能力差、表达能力差、训练内容雷同等诸多问题,学生口语交际能力亟待提高,课堂训练流于形式,教材、测评随意,训练内容雷同.对此,高职院校在语文课程教学中,...
  • 作者: 杨爱章
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  62-63
    摘要: 要让学生学好英语,关键在于培养他们的兴趣.英语课"趣"的培养,可采用如下方法:引导学生感受英语教材内容中的语言美;加强英语教学与艺术学科的联系;加深学生对英语课程的作用的认识.
  • 作者: 韦艳琼
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  64-66
    摘要: 随着我国加入WTO,经济活动逐步与国际社会接轨,新时期的英语教学不能只把英语当做一门语言来研究,而应让学生把英语当做一门工具来学习,实现从语言能力到交际能力的飞跃,从而使学生能够灵活运用所学...
  • 作者: 郑英明
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  69-71
    摘要: 应用文情境教学模式具有教学情境的实务性、教师教学的主导性、教学方式的互动性、师生关系融洽性等特征.根据应用文情境教学模式的构建原理及该模式的特征,在应用文教学中要具体运用情境教学这一模式,就...
  • 作者: 韦芳
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  72-73
    摘要: 从中职生口头表达能力的欠缺及其原因、中职学校提高学生口头表达能力的必要性、加强中职学校学生口头表达能力的途径与方式等方面对中职语文教学如何提高学生口头表达能力进行探讨.
  • 作者: 庞陈燕 许家梅
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  74-75
    摘要: 本文选择两个护理专业教学班分别作为试验组和对照组,探讨多媒体教学法对中职护生英语考试成绩的影响.结果显示:试验组英语考试成绩优于对照组.可见,在中职护生英语教学中应用多媒体教学法能提高学生考...
  • 作者: 刘莹
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  79-80
    摘要: 在高职机械制图课程教学中,应通过多种途径培养学生的学习兴趣,即创设情境激发学生学习兴趣;以工作任务为导向培养学生学习兴趣;改进制图教育技术提高学生学习兴趣.
  • 作者: 孙彩云
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  83-84,87
    摘要: 目前大学数学课程考试不利于教学目标的实现,容易导致学风下降,容易导致利害相关人走入考试认识误区,应从模式、内容、手段三方面对大学数学课程考试进行改革.
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  85-87
    摘要: 现代认知学习理论认为学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组,新的认知结构始终是受原有的结构影响的.因此,在数学课堂教学实践时,应根据学生已有的心理结构,提供适当的问题情境,在解决问题的过...
  • 作者: 文天全
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  92-93
    摘要: 提高中职机械制图课程的教学效果,应根据教学内容采用合理的教学方法,即采用以兴趣促学习、直观教学、讲练相结合、合作学习等方法.
  • 作者: 雷乘风
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  94-96
    摘要: 本文从病免课程出发,阐述了创设问题情境,发挥情境在教学中的作用及创设教学情境的基本原则、条件,列举了在教学实践过程常用的一些创设问题情境方法,并对教师在教学中提出一些建议.
  • 作者: 刘玉英
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  97
    摘要: 对中职校学生进行科学的人口观、资源观、环境观、可持续发展现的教育,是时代赋予中职校地理教学新的要求,本文针对中职校学生的实际情况,提出了在中职校地理教学中培养学生科学发展观的途径和方法.
  • 作者: 秦学锋
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  112-114
    摘要: 本文提出应充分认识大学生就业指导中思想政治教育的重要性,深入开展就业指导中的思想政治教育,有利于培养广大高校毕业生科学的成才观、择业观和就业现,这将对实现毕业生充分就业,促进社会经济快速健康...
  • 作者: 赵新宪
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  117-118
    摘要: 通过实际案例的过程分析,寻找和发现服务进程中存在的突出问题,总结并提出适合民族地区实践的解决措施,以从根本上消除城市电大开放教育内涵建设中的支持服务盲区,为民族地区学员开放自主学习的有效实施...
  • 作者: 彭辉 邹平
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  119-121
    摘要: 本案例介绍了一位因面试紧张、焦虑而产生一般心理问题的大三学生的心理咨询和治疗过程.由于其症状是由现实因素激发,持续时间较短,情绪反应的程度不是很强烈,不严重破坏社会功能,内容没有泛化,诊断为...
  • 作者: 蒲瑞才
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  122-123
    摘要: 培养具有综合职业能力的技能型专门人才,是中等职业教育的努力方向和目标.给学生提供学习与实训的真实职业情境,是实现这一目标的关键举措.本文论述了中等职业学校专业实训基地建设的要求,提出了职业情...
  • 作者: 张文新
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  124-125
    摘要: 移动学习被认为是一种未来的学习模式,或者说是未来学习不可缺少的一种学习模式,是继数字化学习后出现的又一新型学习模式,是当前教育技术领域研究的又一个新热点.本文分析了移动学习在继续教育中应用的...

广西教育(高等教育)基本信息

刊名 广西教育(高等教育) 主编
曾用名 广西教育C(职业与高等教育版)
主办单位 主管单位
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