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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2021年第4期出版文献
出版文献量(篇)
9663
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15
总被引数(次)
8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
要用好党史这本教科书
作者:
张建
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
1
摘要:
历史是最好的教科书.党的十九届五中全会提出:加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育.建党百年之际,党中央作出开展党史学习教育的重大部署.《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知...
32.
公平视域下城乡学前教育师资配置均衡化研究
作者:
何月霓
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
7-8,40
摘要:
本文分析城乡幼儿师资配置差异现状和原因,提出公平视域下城乡学前教育师资配置均衡发展策略:保障农村师资质量供给,健全学前教育管理体制,合理制订学前教育教师评聘标准和加强城乡师资交流等.
33.
高职高专院校学前教育专业顶岗实习运行的困境与出路
作者:
刘玮 何洁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
13-15
摘要:
本文分析学前教育热潮为高职高专学前教育专业的发展带来了机遇与瓶颈,认为招生规模剧增、师资队伍年轻、实习园所质量参差不齐等因素对高职高专学前教育专业顶岗实习的运行带来了巨大挑战,提出高职高专院...
34.
建构主义视角下高职扩招社招生教学面临的挑战与对策
作者:
夏曼
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
20-21,27
摘要:
本文认为高职扩招关乎国计民生,扩招学生教学质量的提升是达成质量型扩招的关键,针对高职扩招社招生教学面临的挑战,提出应用建构主义理念改革教与学的方式以优化教学的策略:优化情境创设,协同内容建构...
35.
"一带一路"背景下广西高等职业教育国际化发展策略
作者:
李继安
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
25-27
摘要:
本文认为广西毗邻东盟,推动高等职业教育国际化具备一定的基础与优势,同时也面临国际化的政策体系不完善、国际化主动意识不强、留学生规模小、国际化层次低、优质教育资源不足等突出问题,提出在"一带一...
36.
国家资历框架视角下的广西高职教育国际化发展路径
作者:
陈晓 谢泽芸
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
28-29
摘要:
本文阐述广西应利用毗邻东盟的区位优势大力发展与东盟国家职业教育的合作,建议要加快区域资历框架建设,主动对接东盟职教体系,促进学习成果的国际认证与衔接,实现与国际教育资历互认,面向东盟以国际职...
37.
基于信息技术推进地方高校课程国际化
作者:
尹闯 尹凤娇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
30-32
摘要:
本文分析信息技术对推进地方高校课程国际化的必要性以及地方高校课程国际化困境,提出地方高校推进课程国际化的对策:找到突破口,解决国际化师资问题;抓住机遇,建好在线国际化课程;充分利用信息技术,...
38.
双主体螺旋"植筋"式高职双创教育进阶体系逻辑构建
作者:
钟毓
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
33-35
摘要:
本文通过对众创空间与高职院校双创教育功能的剖析,阐述建筑类术语"植筋"这一概念,提出从逻辑起点、逻辑路径、逻辑内容、逻辑归属四个维度构建双主体螺旋"植筋"式双创教育生态体系,促进双创教育的提...
39.
"1+X"证书制度下基于能力本位的中高职衔接模式分析
作者:
陈江波 潘敏纯
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
36-37,50
摘要:
本文以职业教育能力培养为切入点,通过深入分析"1+X"证书制度内涵、中高职衔接存在的问题以及能力本位教育的模式构建等,探讨"1+X"证书制度下能力本位人才培养衔接教育对策及中高职衔接可操作模...
40.
基于O2O的国际贸易实务课程混合式教学设计
作者:
黄娟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
56-57,84
摘要:
本文阐述O2O混合式教学理念,分析O2O混合教学模式发展与优势,提出O2O国际贸易实务课程混合式教学设计,包括学目标的设定、课前教学环节的设计、课中教学环节的设计、课后教学环节的设计等,将信...
41.
新媒体融合时代汽车营销策划课程混合式教学设计
作者:
黄茜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
58-60,76
摘要:
本文针对汽车营销策划课程教学面临的问题,论述汽车营销策划课程混合式教学设计:构建混合式三维教学目标、教学框架和教效果评价体系,以促进课程不断优化和升级.
42.
高校思想政治理论课沉浸式教学研究
作者:
粟艾华 何丽萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
65-67
摘要:
本文阐述沉浸式教学含义和高校思想政治理论课沉浸式教学的影响因素,提出唤醒教师主体与学生主体的沉浸意识,沉浸式教学内容要凸显挑战与技能平衡,以创设数字化学习场域丰富沉浸式教学情境等建议,以期进...
43.
高职院校思政课手机测试实践研究
作者:
杨中陶 吴玉龙
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
77-78,126
摘要:
本文针对后疫情时代高职院校思政课考试采用手机测试的实际情况,通过对广西部分高职院校参与思政课手机测试的1099名学生进行问卷调查发现,学生对手机在线测试的接受度和认可度很高,进而认为手机测试...
44.
课程思政背景下大学英语教学实践研究——以广西外国语学院为例
作者:
马菊芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
82-84
摘要:
本文以广西外国语学院教学实践为例,分析大学英语课程思政存在的问题,提出优化大学英语课程思政的对策:加强师资队伍的建设,加强教学资源的建设,建立科学的课程思政教学评价体系等.
45.
高职院校"三位一体六协同"课程思政育人机制实践研究
作者:
梁美
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
85-87
摘要:
本文阐述"三位一体六协同"课程思政育人机制的内涵及重要意义,指出新时代高职院校必须全面推进课程思政建设,把价值造塑、知识传授和能力培养三者融为一体,坚持显性教育与隐性教育相统一、规律性和特色...
46.
论新时代思想政治教育治理体系现代化的建构逻辑
作者:
马金娟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
88-90
摘要:
本文阐述思想政治教育治理体系现代化的时代要义,指出构建现代化思想政治教育治理体系的难题,提出新时代推进思想政治教育治理体系现代化的路径:理念先行,重视思想政治教育治理理念现代化;智能应用,以...
47.
高职院校传承民族文化的路径探索——以广西现代职业技术学院为例
作者:
卢森焕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
91-92,111
摘要:
本文阐述民族地区高职院校传承民族文化的意义,提出民族地区高职院校要立足当地民族文化资源,结合自身优势和办学特点,积极探索民族文化传承新路径,为少数民族文化传承发展贡献力量.
48.
SOS型高校心理危机预防与干预体系的建构与实践——以广西建设职业技术学院为例
作者:
宋倩 何芸
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
123-126
摘要:
本文以广西建设职业技术学院为例,论述SOS型高校心理危机预防与干预体系的建构,提出扎紧织密、优化盘活心理危机预防网的具体做法,以规范学校心理危机干预工作流程,打造"五位一体"危机干预体系,建...
49.
心理情景剧对校园欺凌行为的干预探究
作者:
雷一祎
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
127-128
摘要:
本文论述心理情景剧在情感上、认知上和行动上对校园欺凌行为起到的预防和干预作用,认为以心理情景剧团体辅导的方式干预校园欺凌行为效果显著,参与者通过表演或观看心理情景剧,增进了自我觉察、人际互动...
50.
方言区本科师范院校普通话教学中的韵母问题及纠正方法
作者:
张琴
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
129-131
摘要:
本文认为韵母是普通话教学的重要内容,方言与普通话韵母系统上的差异往往成为方言区的学生学习普通话的干扰,建议处于方言区的地方本科师范院校在讲授普通话课程时应从学生的语言现状着手,针对他们在普通...
51.
"双创"视域下高职英语教学改革探究
作者:
喻馨锐 李忆
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
132-133
摘要:
本文分析"双创"视域下高职英语人才培养存在教学模式僵化、教育理念落后、行业知识缺乏等问题,提出分层教学、增强互动、内外兼修等应用型英语教学改革的对策.
52.
越南语专业立体化实践教学模式改革探索
作者:
劳灵玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
136-138
摘要:
本文论述越南语专业立体化实践教学模式的改革,围绕"立体化"实践教学模式,对越南语专业教学改革进行探索,提出完善教学计划,奠定立体化实践教学基础;优化资源配置,构建立体化实践教学核心;创新教学...
53.
广西高职院校民族传统体育文化传承路径研究
作者:
唐伟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
145-146
摘要:
本文认为传承民族传统体育文化对促进广西高职院校体育教学改革、培养复合型体育人才具有重大意义,分析广西高职院校民族传统体育文化传承的影响因素,提出提高广西民族文化认识、完善广西民族体育课程设置...
54.
中国体育文化与汉语国际教育的融合构建
作者:
张喆
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
147-149,160
摘要:
本文认为目前汉语国际教育中的体育文化处于相对不足的状态,主要表现在中国文化教育中体育文化内容单调重复、综合汉语教学中体育元素在大部分教材中缺失、以及"中文+体育"专业学历教育趋势下体育汉语教...
55.
广西非遗文化传承与地方高校艺术教育课程的融合探讨
作者:
狄松菊
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
150-151
摘要:
本文认为在全球经济一体化经济浪潮及文化转型等因素影响下,少数民族地区非遗文化的传承发展举步维艰,作为地方经济发展人才输出和非遗文化保护传承重要载体的地方高校,应该充分利用本土民族文化资源优势...
56.
扩招背景下广西高职基层卫生学历提升人员职业素养的提升路径
作者:
刘华英 罗凌 李圣琦 蒋莉萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
156-157
摘要:
本文阐述广西基层卫生人才队伍的学历与职称水平偏低的现状,提出通过对教法、教材的整改实现教学资源的整合、开阔学生的自学空间、丰富教学资源,构建更适合基层卫生学历提升人员的教学体系,提升广西基层...
57.
在财务共享管理模式下建筑施工企业财务管理工作的变革与转型
作者:
周平欢
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
164-165,173
摘要:
本文分析建筑施工企业构建财务共享中心的意义和遇到的问题,认为建筑施工企业财务管理工作应先转变管理层及员工的观念,促使企业的组织机构、员工的工作方式、企业的财务职能、操作的流程制度都进行全新的...
58.
排水管网课程线上教学设计探讨
作者:
黄文富 马华菊 陆燕青
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
166-167,176
摘要:
本文认为排水管网是一门理论与实践结合紧密的课程,传统的教学模式难以满足应用型人才培养要求,提出课程标准的制订、教学资源制作与管理、在线教学平台搭建、在线教学实施、考核方案制订等方面的改革建议...
59.
大数据背景下社区智慧教育信息服务管理模式创新研究
作者:
周虹
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
171-173
摘要:
本文从信息技术革命时代背景出发,研究大数据背景下社区管理模式及职业技能教育思维方式的变革,对社会智慧教育培训服务管理现状进行了分析,提出在信息化平台服务管理中应用大数据技术的创新举措,以推动...
60.
高职院校远程在线教学质量监控——以广西安全工程职业技术学院为例
作者:
陆琪柳 覃程前 陈凤丹 陆典华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2021年4期
页码: 
174-176
摘要:
本文针对高职院校开展远程在线教学活动的现状,就远程在线教学质量监控相关问题进行探讨,指出有效的远程在线教学质量监控是教学管理部门重点关注的问题,高职院校亟须构建在线教学质量保障体系,建立院系...
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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