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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2019年出版文献
出版文献量(篇)
7474
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27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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301.
农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践问题探索
作者:
焦晓光
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
43-44
摘要:
"土壤调查与制图"是土壤学科的基础,其野外实践教学是培养学生专业技能与综合素质的重要途径.文章从农业资源与环境专业"土壤调查与制图"课程实践存在的问题出发,提出了优化实践教学内容、调整课程实...
302.
项目导向的小组合作学习的探索与实践 ——以"人员培训与开发"课程为例
作者:
郑久华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
45-47
摘要:
为提升学生的实践能力,文章以"人员培训与开发"课程为例,构建项目导向的小组合作学习教学方式,从基本理论和知识、培训需求分析、培训计划书设计、培训的实施与管理、培训效果评估五个模块出发,探索项...
303.
"马克思主义基本原理概论"SPOC实践探析 ——以黑龙江工程学院原理课SPOC试点运行为例
作者:
温丽娟 齐勇
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
48-49
摘要:
为适应高等教育形势的发展,尤其是思政课依托信息技术进行教学改革的趋势,文章以黑龙江工程学院为例,阐述了马克思主义基本原理网络开放课程的建设与试点运行状况,并对SPOC课程与传统课堂的优劣对比...
304.
基于专业认证的安全工程专业课程体系改革研究
作者:
冯胜洋 刘升学 蒋复量
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
50-51
摘要:
根据南华大学安全工程专业的实际情况,文章剖析了在课程体系修订过程中存在的主要问题,阐述了课程体系修订的主要内容,以及与工程专业认证通用标准和专业补充标准对标的情况.教学实践表明,以专业认证为...
305.
应用型汽车服务工程专业新工科建设的路径探索
作者:
周天俊 闫业翠 马其华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
52-54
摘要:
在信息技术与"互联网+"大力发展的背景下,现代化的管理与经营模式在很大程度上改变了原有汽车服务从业人员的工作方式与思路.文章分析了信息与互联时代对于汽车服务业变革影响,指出了以新工科建设为引...
306.
工科专业数字化实验开展的现状及对策研究
作者:
任婵媛 巩雪 常江
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
55-56
摘要:
近年来,媒体融合技术发展迅速,传统意义上的多媒体虚拟技术已逐渐被形式更加多样、交互性更好的新媒体取代.将多种媒体形式与传播媒介相融合,依托互联网开展数字化实验设计及实施,成为实验教学研究的新...
307.
武警院校"大学物理"课程"对分课堂"理论初探
作者:
陈宏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
57-58
摘要:
文章从"大学物理"课程的地位与特点出发,分析了当前"大学物理"教学存在的不利因素及武警院校学员"大学物理"学习动力不足的现状,提出将"对分课堂"引入"大学物理"教学中,并对"对分课堂"的理论...
308.
地方农业院校"高等物理化学"教学质量提升之思考
作者:
兰孝征 李丽芳 钱萍
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
59-60
摘要:
"高等物理化学"是化学类硕士研究生的学位课或专业必修课,长期以来,就如何提高"高等物理化学"的教学质量与效果,笔者一直进行着探索和改革.文章结合创新人才培养的大背景与农业类院校的学科特点,对...
309.
产学研结合视角下会计专业硕士培养研究
作者:
姚美娟 高凤莲
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
61-64
摘要:
会计专业硕士培养单位不断增加,招生人数也在不断增加.共享时代经济形态发展,对会计行业的发展带来深层次的根本性变革,对会计专硕人才的培养提出了更高的要求.文章从目前会计专硕培养现状出发,分析产...
310.
基于培养工作特点的农林高校研究生思想政治教育创新路径探析
作者:
周红燕 邬浩
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
65-68
摘要:
研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分.文章对农林高校研究生及培养工作特点进行分析,梳理出当前农林高校研究生思想政治教育存在的问题,基于农林高校研究生培养工作目标,提出创新思想政治教育...
311.
双一流背景下农业硕士人才特色培养模式探索 ——以西北农林科技大学园艺学院农业硕士培养为例
作者:
逯明辉 齐西婷
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
69-71
摘要:
双一流建设要求农业硕士专业学位教育以"培养经济社会发展需要的高层次应用型专门人才"为目的.以往的农业硕士专业学位研究生培养大多参考学术型培养模式,专业学位教育的特点很难体现,培养质量难以保证...
312.
科研反哺教学在林业工程类本科专业人才培养中的探索与实践
作者:
宋孝周 张远群 汪爱兰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
72-74
摘要:
科研与教学相互依存,相互促进,充分发挥科学研究对本科教学的促进作用,对于提高人才培养质量和提升办学水平具有重要意义.本文以西北农林科技大学林业工程类本科专业为例,从制度保障、科研融入教学、发...
313.
边疆民族地区高校"校企合作"长效运行机制的构建
作者:
李成云 耿春银
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
75-77
摘要:
校企合作共同培养人才将成为地方高校人才培养的主流模式.当前边疆民族地区高校存在当地工业不发达、经济比较落后、学校实习经费缺乏等实际情况,使得校企合作短期、松散化现象较为普遍,导致实际成效与预...
314.
基于OBE理念的大学课程学习效果实证分析
作者:
张敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
78-80
摘要:
2018年6月"成都宣言"明确提出各高校应将本科教育放在人才培养的核心地位,以课程建设为抓手提高本科教学质量.文章以OBE理念为指导,采用定量与定性分析相结合的方式分析计量经济学课程的学习效...
315.
新形势下高校日语专业人才培养模式改革与创新研究
作者:
潘贵民
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
81-83
摘要:
当前我国高校日语专业复合型人才培养模式、应用型人才培养模式迫切需要进行改革与创新,需不断完善,以适应经济、社会的发展.改革课程教学模式、拓宽就业领域、培养国际化人才等是我国高校日语专业人才培...
316.
从严治党视域下高校学生党员教育管理的路径思考 ——以山西农业大学林学院为例
作者:
张婷 李鹏 郭志远
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
84-86
摘要:
为有效解决高校个别党支部管理考核长效机制不健全、个别学生党员素质较差、入党积极分子培养考核不够重视等问题,山西农业大学林学院探索实施学生党员素质提升工程,通过创新支部活动载体、创新政治学习方...
317.
高校官方微信发展现状及对策研究
作者:
冯邦
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
87-88
摘要:
随着新媒体信息技术与移动网络的普及,高校不约而同搭建起属于本校的官方微信平台.高校官方微信在校园文化传播、思想政治教育、"互联网+"校园建设等教育管理中取得了重要成效,但也暴露出定位模糊、互...
318.
当代大学生价值观与思想政治教育初探
作者:
张宏亮 戴湘竹 柯柏玲
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
89-90
摘要:
大学生的成长,关乎着整个国家与民族的未来和希望,大学生价值观教育一直是社会所关注的永恒话题.文章通过阐述三种当代大学生典型不良价值观的现状及特点,深入分析了大学生价值观形成的影响因素,提出了...
319.
高校微信公众号的思想政治教育功能探析
作者:
尚弦
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年10期
页码: 
91-92
摘要:
随着互联网技术的发展,信息的传播模式发生重大变革,大学生获取知识的渠道不断拓宽,教师的权威者角色发生改变.高校担负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务,运用好微信平台加强对大学生的思想引领...
320.
外语专业教师如何坚持和传承文化自信
作者:
于桂玲
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
1-2
摘要:
教育是国之大计,新时代要求外语教师以"立德树人"为己任,树立正确的教育理念,坚持、坚守、践行并传承文化自信.在思想意识上,应具备对专业特殊性的深刻自省自律;在专业素养上,应具有深厚的本土文化...
321.
新时代"形势与政策"课专题式教学改革方向及路径
作者:
胡钢 高小升
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
3-5
摘要:
2018年国家发布的《教育部关于加强新时代高校"形势与政策"课建设的若干意见》是新时代形势与政策课程建设的纲领性文件.其在肯定专题式教学作为形势与政策课程主要授课方式的同时,就新时代形势与政...
322.
以"课堂革命"促大学生思政公共课课堂抬头率提高的策略
作者:
吴明远 孙枝青 韦统义
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
6-8
摘要:
高校思想政治教育是国家意识形态建设的重要一环,也是社会主义建设事业接班人培养的主阵地.人才培养的关键在于培养过程的优化,其中思政公共课课堂抬头率就是培养思想过硬的人才的基本环节.本研究运用实...
323.
十九大精神引领下的大学生德育创新研究
作者:
伏永祥 王宇翔
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
9-12
摘要:
习近平总书记所做的十九大报告为新时代开展大学生德育工作指出了新的工作思路,应将党的十九大精神全面融入大学生德育工作中,实现大学生德育工作的创新.从构建大学生德育评价体系、改进德育方式、加强德...
324.
文化自信视域下研究生精神文化培育路径研究
作者:
孙南
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
13-14
摘要:
文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念.高校文化处在社会文化的前沿,既承担着育人的重要职责,也承担着引领社会文化的重要任务.文章以研究生文...
325.
"分子生物学"课程思政教学探索
作者:
周波 徐启江 闫海芳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
15-18
摘要:
课堂教学是大学实施学术立教、学德树人的主阵地,应践行习近平新时代教育思想,将学科资源、学术资源转化为育人资源,实施融"知识传授、能力培养与价值引领"为一体的课程思政,以培养社会主义事业合格的...
326.
"理论—实践—研讨"三位一体"结构化学"教学模式探索
作者:
张忠 王文己 蒲亮
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
19-21
摘要:
理论讲授可以引导学生高效地掌握知识,帮助学生梳理知识脉络;上机实践有助于将抽象的知识形象化,加深学生对知识的理解;开放研讨则增加了学生的课堂参与度,促使学生深入思考并积极讨论,拓展了学生的知...
327.
"电路分析基础"教学改革创新探索
作者:
刘袁媛 李杏梅 陈亮
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
22-24
摘要:
目前国家提出以市场需求为导向的人才培养要求,要进一步提升学生的自主学习、自主探究、自主创造能力.文章从"电路分析基础"教学现状出发,对电路分析基础教学方法与实验改革两个方面进行了探索,提出以...
328.
"一带一路"下大学公共俄语教学的创新策略
作者:
巴晓岩
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
25-28
摘要:
中国的"一带一路"是全球经济腾飞的宏伟蓝图,也为大学公共俄语教学提出了时代要求,但目前大学公共俄语教学学生人数少,学习动力缺乏,俄语教育边缘化,很难为"一带一路"的发展提供合格的俄语人才.大...
329.
CBI理念在商务西语课程教学的应用
作者:
王冠
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
29-30
摘要:
CBI教学理念为复合型人才的培养提供了途径,文章对商务西语人才培养目标进行了分析,阐述了CBI教学理念在商务西语教学中的可行性,并探讨将CBI教学理念运用于商务西语教学的策略,旨在激发学生的...
330.
基于"对分课堂"的高校耕作学教学探索与实践
作者:
张明聪 张玉先 张金艳
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2019年11期
页码: 
31-33
摘要:
文章从"对分课堂"的内涵及特点出发,针对当前高校耕作学课堂存在的师生互动交流不足,学生自主学习能力差等问题,提出了基于"对分课堂"的高校耕作学教学新模式,其核心思想是转变学生以听为主的教学方...
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