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黑龙江教育(理论与实践)2014年第2期出版文献
出版文献量（篇）
3470
总下载数（次）
3
总被引数（次）
5772
黑龙江教育(理论与实践)
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投稿
Heilongjiang Education
影响因子
0.6817
主办单位：
黑龙江大学
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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3470
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教代会制度是现代大学制度的重要组成部分，是现代大学制度体系中实现民主治校的重要工作平台。随着现代大学制度建设的不断完善，以教代会为载体的民主管理在实现大学内部治理过程中的作用会得到进一步凸显...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 艺术赏析课是为高等院校非专业类学生开设的综合素质选修课。其以尽可能多的接触到美术本体为前提进行授课，才能更好地达到对艺术作品评析、欣赏。已有的讲授和多媒体展示授课方式并不能充分满足这一课程根...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 民办院校教师专业发展不同于公办高校和中小学教师的专业发展，有其一定的特殊性。民办院校教师专业发展有着丰富的内涵和独特的内容。促进民办高校教师专业发展的对策主要有构建民办院校教师培训机制、建立...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文以奥尼尔最为成功的四部家庭悲剧为中心，研究其家庭悲剧的主要核心所在。本文指出，奥尼尔的家庭悲剧中书写最多的是家庭成员之间的怨和恨，而这些怨和恨实际上是源于家庭成员之间爱的失落。因而，奥尼...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《看不见的人》是当代美国黑人作家拉尔夫·埃里森的成名作，也是20世纪美国文坛上的一部出色的黑人文学作品。该作品完美地诠释了当代黑人在美国白人主流社会中成长、反抗、觉醒的全过程。本文从文化自我...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教师培养现状难已满足快速发展的职业教育的要求。针对现存职教教师培养的问题，借鉴国外先进经验，本文对中国职教发展的教师培养框架提出积极设想，通过对入职前认证环节、入职见习环节和后续培训环节的构...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 多媒体技术由于生动、形象、信息量大等优点，在教学中的应用日益广泛。但是多媒体课件在实际应用中还存在很多问题，因此，我们必须重视传统教育中的优势，不能单纯地被多媒体教学的新颖性、形象性、趣味性...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在网络信息化越来越发达的今天，教育期刊编辑应该充分利用网络给人们带来的便利与快捷，在策划与组织教育教学类专题时，在与作者充分沟通的基础上，做细做实相关内容，最大限度地发挥网络的优点，最大程度...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “孤残儿童”是这个社会群体里的一个特殊人群，这些孩子心灵都受到过创伤，他们的性格大多孤僻、胆小怯懦、偏执任性、自制力差、敏感等，这些性格特点就要求我们这些工作者要从孩子的各自性格特点入手，有...
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10. 试论通识哲学的特质与存在问题刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 通识哲学的核心在于“人”，它以面向所有人的教育为前提，以对每个人都是有用的为核心，以培养富有责任感的公民、有教养的人为导向，但是在我国的通识哲学教育中还存在着一些问题亟需得到解决。
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 社会主义核心价值观融入思政课实践教学是大学教育中的一个重要的环节，是对学生的政治思想品德、思政课知识应用、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式，是培养学生运用思政课知识分析问题和解...
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12. 双语教学在数字电路教学中的应用刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为促进数字电路课程双语教学改革，对双语教学定位、教材选取进行了研究，并对所采用的多元化教学手段、考核方式进行了探索。实践结果表明数字电路课程双语能提高教学质量，有助于锻炼学生英文科技文献阅读...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 为了探索商务英语专业工学合作教育模式，更好地适应区域经济对商务英语专业人才的需求，本文通过梳理工学合作教育模式的基础理论，总结其教育模式特点，尝试探索区域经济视域下商务英语专业工学合作教育模...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 经济法是高职院校会计专业的必修课程，与其他法律课程一样，具有枯燥、乏味、条款繁杂之特点，本文从经济法教学内容入手，打破了原有的教学体系及考核方式，旨在提高学生的学习兴趣，提高教学效果。
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 将项目英语与专业英语相结合进行教学（以通信英语教学为例），使学生在使用外语应对专业交流、专业项目的规划、制订、研讨、实施以及成果形成有个全面的熟悉过程，着重掌握在通信项目英语中常用的词汇、句...
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16. 体裁分析视角下的英语写作教学研究刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文以体裁分析为着眼点，探讨体裁分析理论指导下的“教学-学习循环”模式教学法在英语写作教学实践环节中对开发英语学习者的体裁意识，提高学习者英语写作能力的可行性与有效性。
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文通过梳理工学合作教育的相关理论，明晰了工学合作教育的界定，对商务英语专业工学合作教育模式构建中所需的教学模式和教学策略进行了区分，并结合商务英语专业的发展现状，分析了工学合作教育模式下其...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文对黑龙江大学机电工程学院两个专业631人采取随机抽样方式进行调查，通过主成分分析的方法对影响研究性学习的15个因素萃取出五方面因子---学习方式、个人规定性、专业技能、基础知识技能和保障...
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19. 高校大学生公益创业的研究刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 公益创业是一种新型创业模式，不仅丰富了大学生创业研究体系，也为大学生的就业与创业开辟了新路。本文从教育体系的几个方面阐述了高校、企业和政府三个主体在发展大学生公益创业应采取的措施，对促进公益...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在文化视野下，创新创业教育的本质是对创新创业价值的认同和导向，是营造和发展创新创业文化的过程。创新创业文化是校园文化的新导向、思想政治教育的新支点、社会文化建设的新内容。高等学校应强化创新创...
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21. 英文摘要中元话语的应用机制刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文基于Hyland对元话语的分类方式，以英语专业毕业论文为实证，探讨了英文中元话语的语篇功能和人际功能。研究发现，二语学习者的论文突出了元话语的语篇功能，弱化其人际功能。二语学习者的读者意...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 翻译教学在理工科大学英语教学中一直不受重视。本文分析了大学英语教学的现状，通过对大学生英语翻译能力的测试调查，说明了理工科学生掌握翻译能力的必要性，指出了开设翻译选修课应该注意的问题。
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 大学的作用不单是学习专业知识，还是学生踏入社会的第一步，作为一名教育研究者，同样须要发掘如何在体育锻炼中能更好提高社会适应能力的方法。本文针对如何在大学生体育锻炼中提高社会适应能力这一问题进...
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24. 图书情报专硕人才培养模式研究刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文从MLIS教育现状出发，提出双导师制的理论培养模式、服务研习的实践培养模式、协同发展的创业培养模式，以更好实现高质量人才培养目标，适应社会岗位需求。
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教学质量是本科高校发展的生命线，科学合理的评估工作对促进公共基础课教学质量的提高有着举足轻重的作用。本文分析了本科高校公共基础课程教学质量评估的现状与问题，提出公共基础课程教学质量“管办评”...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 本文以ESP理论为基础，通过调查分析商务英语专业课程设置的现状，总结工学合作教育模式下商务英语专业教学所涉及的课程体系建设特点，力图探究商务英语专业课程体系在工学合作模式下的建设维度，以期为...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 建筑初步课程是环境艺术设计专业本科生的专业基础课程，但多年来该课程一直沿用建筑学专业的课程内容，经过多年的教学经验积累发现---建筑学专业的建筑初步课程无论从内容设置还是思维训练的方式对环境...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 计算机控制技术这门课程理论性和实践性都很强，同时变化和发展较快，新知识层出不穷。在教学过程中，培养学生的学习兴趣，调动学习积极性；精心选择教材，吃透教材，形成适合教学的讲义；构建“理论教学＋...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 职业性是高职公共英语课程改革的必然发展趋势，实践性是高职公共英语课程的实现方式。为实现高职英语课程的“以岗位所需英语为目标，培养学生借助英语完成目标岗位工作的能力”的教学目标，实施基础英语和...
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刊名： 黑龙江教育(理论与实践)发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 课堂教学是本科教学的主要组织形式，课堂教学效果如何，直接影响到教学的质量。因此，对课堂教学质量的评价就显得尤其重要。本文拟从目前课堂教学评价中存在的问题入手，试图寻找一种更为科学合理且操作性...
黑龙江教育(理论与实践)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(理论与实践) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-4107 | CN | 23-1064/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
黑龙江教育(理论与实践)评价信息
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