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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
1204
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 如何对待生?如何面对死?很多中国古代思想家都主张生时勤勉,死时安然.儒家学者区分了两种意义的死:"君子"的死是生命活动停止,其影响却不会熄灭;"小人"的死不仅是生命之死,还是活动消失,甚至销...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 根据不同致贫原因可以归纳出四种不同的贫困内涵,并以此形成四种不同的教育扶贫政策逻辑,即注重弱势补偿原则的教育物质扶贫、遵循公正平等观念的教育权利扶贫、突显均衡共享理念的教育资源扶贫、强调个体...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 自2011年中央政府发起农村义务教育学生营养改善计划以来,覆盖范围达到了既定目标,学生营养水平和健康水平有了显著提升,带动了农村经济发展,取得了良好的社会效益.农村义务教育学生营养改善计划的...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 已有研究倾向于认为教师是中产阶层文化的代言人,是学校实现阶层复制功能的执行者.但较少实证研究结合教师的阶层出身及其在社会流动中的境遇来考察教师在学校教育再生产中所起的作用.本文结合两位就读于...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本研究基于对浦东集团化办学的历史成因分析与目前的发展现状分析,从集团内子校与总校的名称关系、校长关系与合作关系等角度,运用问卷调研数据,对其发展成效做了一定分析,并借用社会关系中血缘关系对行...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 教师交流在近年学术表达中异常活跃,现实运作、理论研究和政策执行都遇到很多困惑.通过对我国东、中、西部地区四个县的实地考察,总结出四种政策执行策略:按兵不动、选择性过渡、柔性强制和刚性彻底.并...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文是在上海市H区1535名学生中使用《学习适应量表(LAS)》进行学习适应情况的调研报告.被试是小学四年级至高中一年级学生,从学习方法、学习习惯、学习态度、学习环境和身心适应五个方面测量学...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 语言文化多元背景下的儿童学业教育问题,更加凸显了儿童学业语言发展的重要性.然而,关于学业语言的概念界定,学者尚未达成共识.对已有文献的研究与分析表明,学业语言的定义呈现出多元化形态,且演变出...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 为探讨正念训练对学习困难学生的影响,本研究对28名学习困难学生进行了8周的实验干预,并用注意力测验及学业情绪量表评估了干预效果.结果表明:1)正念训练能显著提升学习困难学生的注意稳定性和转移...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本研究目的在于了解配戴助听器的上海听障在校生的字、句水平的声母清晰度达标情况、难度分析以及错误走向,从而为听障在校生的构音语音障碍治疗提供建议.对3-23岁的64名听障在校生进行字句水平的语...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 以师生评价为依据的指数建构对完善我国中小学图书馆的评估工具,健全图书馆建设相关的政策、制度,促进中小学管理人员、图书馆员对图书馆定位的深刻理解具有重要意义.经过多轮文献查阅、方案讨论、专家研...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2017年美国国际教育技术协会(ISTE)出台"国家教育技术能力标准"中的《教育者标准》.标准以美国2015版"国家教育技术计划"与ISTE2016版《学生教育技术标准》为依据,继承与发展了...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在中国教育学会中青年理论工作者分会第27届学术年会上,围绕主题"生态文明建设:教育的探索",与会者展开了深入讨论.与会者充分认识到教育生态化是生态文明的表现和建设的重要内容,生态公民培养是生...
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15. 征稿启事刊名： 基础教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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